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当前位置： 初中物理 /人教版 /八年级下册 /第七章 力 /7.1 力
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人教版八年级下物理课堂小测第七章7.1力

物理考试

更新时间：2023-03-20 浏览次数：51 类型：同步测试
一、单选题
二、多选题
  • 6. (2020八下·日照期中) 关于力的知识，下列说法正确的（  ）
    A . 用手捏易拉罐，易拉罐瘪了，说明力可以改变物体的形状 B . 排球运动员扣球时，使球的运动状态发生了形变，表明力可以改变物体的运动状态 C . 人推车时，人也受到车对人的力。 D . 两个不接触的物体间一定没有力的作用
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  • 7. 如图所示，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球，处于静止状态．下列几对力属于相互作用的力是（   ）

    A . 天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力 B . 球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力 C . 弹簧对球的拉力和球受到的重力 D . 球对弹簧的拉力和球受到的重力
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  • 8. (2017八下·锦州期中) 下列各种情况，物体的运动状态发生变化的是（   ）

    A . 关闭发动机后汽车在地面上向前滑行 B . 扔出去的手榴弹在空中运动 C . 匀速直线下落的降落伞 D . 做匀速圆周运动的小球
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三、填空题
四、简答题
五、作图题
六、实验探究题
  • 17. (2021八下·秦都月考) 力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样一个实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题．如图所示是小华设计的实验的几个主要步骤。（小华使用的钩码规格相同）

    1. （1） 通过比较（a）和（b）中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的 有关；
    2. （2） 通过比较（a）和（d）中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果和力的 有关；
    3. （3） 通过比较 和 中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关；
    4. （4） 在本实验中，小华采用的方法叫做 法。
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