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  • 1. (2020八上·和平期末) 下列语段没有语病的一句是(   )

    ①近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“建文明城市”。②经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。③城市周围的环境也得到了改变,街道更加整齐了,道路更加平坦了,树木花草增多了。上级领导到我市检查后,给予了充分的肯定。④如今,我市的面貌真是改头换面了。

    A . B . C . D .
  • 1. (2023八下·长沙期中) 周一返校,五班的学生聚在一起讨论周末见闻,下列说法中不正确的一项是(     )
    A . 小郡说:“我去看了湖南卫视举办的演唱晚会,其精彩程度令人叹为观止。” B . 小麓说:“周末我回了趟乡下,多年来我一直非常留恋老家那世外桃源一般的乡村 生活。” C . 小常说:“爸妈带我去了一趟永州,游了一回小石潭景区,听过导游的解说,我豁然开朗,懂得了《小石潭记》的作者为什么‘一乐一忧’。” D . 小刘说:“我周末去当了一回交通协管员,在我的协助下,交通拥堵的现象戛然而止。
  • 1. (2023八上·公安期中) 爱有很多种:有令人潸然泪下的父母之爱,有让你铭记一生的朋友之爱,有只为付出不求回报的老师之爱。爱就在身边,也许就在父母的一个眼神里,也许就在老师的一句鼓励里,也许就在伙伴的一次帮助里。生活中并不缺少爱,缺少的是发现爱的眼睛。

    请以“爱,原来就在这里”为题,写一篇文章。

    要求:①思想健康,立意正确,事件具体,内容充实。②除诗歌,戏剧外,文体不限,语言流畅,书写清晰。③文中不得出现真实的人名、校名,如不可避免,可用XX代替。④不得抄袭,不得套作,不少于600字。

  • 1. 名著是思想的精粹。)
    1. (1) 任务一请帮助一起完成表格梳理。

      对比内容

      对比内容

      保尔

      策略

      “我俩”不一样(身份经历)

      简·爱在盖茨海德府是一个受气包,是洛伍德学校忍饥挨饿的穷学生,在桑菲尔德庄园是,成长为

      保尔在车站食堂是忙碌的打工人,在战场上是英勇的骑兵,,最后成长为钢铁英雄。

      同中求异

      “我俩”都一样(反抗精神)

      异中求同

      “我们”都一样(转变、磨难、理想、导师……)

      经过梳理,同学们在不同名著中发现了许多有共性的人物形象,比如()(序号),理由:。A.《儒林外史》匡超人——《骆驼祥子》祥子B.《钢铁是怎样炼成的》朱赫来——《朝花夕拾》藤野先生C.《海底两万里》尼摩船长——《平凡的世界》孙少平

    2. (2) 任务二下列描写吃喝的文字,看似漫不经心,实则独具匠心。请选择一段,从表现作品主题、塑造人物形象、推动情节发展等方面任选角度,探究其作用。

      A.吃晚饭的时候,有方老太太亲手做的煎鳝鱼丝、酱鸡翅、西瓜煨鸡、酒煮虾,都是大儿子爱吃的乡味。方老太太挑好的送到他饭碗上,说:“我想你在外国四年真可怜,什么都没得吃!”大家都笑说她又来了,在外国不吃东西,岂不饿死。 (《围城》)

      B.约有三百名厨师给我做饭,每位厨师给我做两种菜。我一手拿起二十名服务员把他们放到桌上,另外的一百名在地面上侍候,有的端着一盘盘的肉,有的肩上扛着一桶桶的葡萄·酒和其他酒类。我说要吃,在上面的服务员就用绳索以一种很巧妙的方法将这些食物往上吊,就像我们欧洲人从井里往上拉水一样。他们的一盘肉够我吃一大口,一桶酒也够我喝一口的。(《格列佛游记》)

      C.那一天,迷亭先生照例乘着春风从后门飘然而至。“啊,稀客!像我这样的熟客,苦沙弥总是要慢待的,不像话!看样子,苦沙弥家只能十年登一次门。这份点心倒是比往日的上等得多啊。”迷亭一边说着,一边将主人刚从藤村点心铺买来的羊羹大把大把地往嘴里塞。(《我是猫》)

      D.这时候,农妇小心翼翼地捧着一盆菜汤给他送来,奥莉加·伊凡诺夫娜看到,她的两个大拇指都泡在汤里了。勒紧肚子的农妇,里亚博夫斯基吃得津津有味的莱汤,小屋以及这整个生活,此刻都让她感到十分可怕,虽说刚来的时候她很喜欢这种生活的简朴和有艺术趣味的杂乱。

      (《契诃夫短篇小说集·跳来跳去的女人》)

      我选( )(序号),(     )

  • 1. 诗词是案上的山水。请你完成下面的解说任务。

    同水部张员外籍①曲江②春游寄白二十二舍人③

    唐·韩愈

    漠漠轻阴晚自开,

    青天白日映楼台。

    曲江水满花千树,

    有底忙时不肯来?

    酬韩侍郎张博士雨后游曲江见寄唐·白居易

    小园新种红樱树,

    闲绕花行便当游。

    何必更随鞍马队,

    冲泥蹋雨曲江头?

    【注释】①水部张员外籍:唐代诗人张籍,曾任水部员外郎。②由江:唐代京城东南角,为游览胜地。③白二十二人:白居易,排行二十二,曾任中书舍人。

    小智:两位诗人为了什么事互相写诗酬答?

    小慧: 。

    小智:哦,原来如此。我可以通过联想与想象,为你描绘韩愈诗中所写的美景: 。

    小慧:我还读出了韩愈在诗中的情绪,在最后的轻轻一问中,表达了他对白居易的 ,写得非常含蓄巧妙。

    小智:我发现白居易的最后两句,采用了 。应对技巧。

    A.自我解嘲 B.针锋相对 C. 巧换概念

  • 1. 【山水之行】山水是地上的诗文。请你参与收集工作。

    山水是诗人与自我的身心联结。“采菊东篱下,"是陶渊明的超然酒脱;“深林人不知,”,是王维的宁静淡泊;“野芳发而幽香,”,是欧阳修与民同乐的自得;“雾淞沆砀, ,上下一白”是张岱在西湖雪夜的一场孤独梦寻。山水是传递友人间情谊的媒介。“庭下如积水空明,,盖竹柏影也”,是苏轼与张怀民相约月下漫步的同病相怜;“ ,”,是岑参伫立雪地目送的怅惘与深情。

    山水还是诗人心系家国的表白。“国破山河在,”,是杜甫身处乱世的沉郁;“”,是文天祥被俘后目睹凄凉之景、深感国事衰微的哀恸。

  • 1.  遇见 ,是相识与发现的惊喜,是一种期待,一种追寻,一种信念……班级决定开展以“遇见”为主题的读写活动,请你参与。

    以“遇见”为主题的诗歌朗诵会就要举行了,请你从下面两个任务中选择一项完成。

    任务一:请你为主持人写一段开场白。(80字左右)

    任务二:请你以“遇见”为主题写一首小诗在朗诵会上与同学们分享。(不少于四行;如超过四行,诗行之间用“/”标示。)

  • 1. 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    【甲】

    余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈 , 不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

    (节选自《送东阳马生序》)

    【乙】

    吾室之内,或栖于椟,或陈于前,或枕藉于床,俯仰四顾,无非书者。吾饮食起居疾痛呻吟悲忧愤叹未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌 , 而风雨雷雹之变,有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,则辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪。”引客就观之。客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也。”

    (节选自《书巢记》)

    【注释】①觌(dí):相见。

    1. (1) 乙文中画波浪线的句子没有标点,请为其断句(用“/”标示,限三处)。

      吾饮食起居疾痛呻吟悲忧愤叹未尝不与书俱。

    2. (2) 请运用课堂上所学的方法解释下面句子中加点的字。

      趋百里外( )②色愈恭,礼愈( )

      妻子不觌( )  ④引客就观之( )

    3. (3) 关于“录毕,走送之”“乃引客就观之”两个句子中“之”字用法,小林和小语产生了分歧,你认为谁的说法正确。

      小林:这两个“之”字都用作代词,前一个代指“书的主人”,后一个代指“居室”。

      小语:“走送之”中“之”是音节助词,无实义;另一个“之”是代词,代指“居室”。

      尝不与书俱

      听完两人观点,你认为的说法正确。

    4. (4) 请翻译甲文中画横线的句子。

      以是人多以书假余,余因得遍观群书。

    5. (5) 阅读乙文,说说陆游为什么称自己的居室为“书巢”?
    6. (6) 宋濂借书叩师,陆游乐居书巢。他们的故事给了你什么启示?
  • 1. 阅读下面的文章,完成下面小题。

    薛培政

    ①修鞋匠老单几时来镇子上的,没有人能说得清。

    ②老单不是本地人,又说一口浓重的方言,很少有人知道他的身世,只记得镇子西头老槐树下有个修鞋的摊点,摆在那里多年了,修鞋匠姓单,人称单师傅,或直呼他老单。一年四季,只要不下雨落雪,老单就准时出摊。一辆半旧的人力三轮车、几个马扎、一台缝线机,还有一堆剪子、切刀、锥子、铁锤、钉子等零零散散的家什。

    ③在镇子上住久了,常听人说,老单这人不简单,话不多,但仁义。起先修一双鞋收个块儿八毛,如今顶多只收三五块钱,从来没有超过十块钱。

    ④别看老单粗手大脚,做起活儿来一针一线,那叫个仔细。有顾客送来磨坏了鞋底或旧得不成形的鞋子,问他能不能修,他都说尽量修。哪怕费半天事,他也想尽法子把鞋修结实。

    ⑤那天,一中年妇女来修鞋。老单接过来一看,是一只开了胶的劣质皮鞋。只见他往腿上铺一块垫布,把鞋放在腿上,先用抹布把开胶的地方擦干净,再拿起锉刀轻轻锉了两下,然后涂上胶水,用手按压了一阵子后,诚恳地对顾客道:“光粘胶不绱线,那不耐穿,过些日子还容易开裂。”征得主人同意,老单用刀子把鞋底划开一条缝,把钩针在蜡块上磨几下,又穿上粗线,沿着缝隙一针一针地缝了起来。修好这只鞋,又让其脱下脚上另一只鞋,翻着看了看说:“这只鞋也快开裂了,趁这会儿一块儿修修吧。”大夏天里,老单忙活得一头汗,一双鞋修下来,只收了顾客6块钱。待那顾客走后,挨着他卖针头线脑的老廖开腔了:“咦,你咋恁好说话哩?大热天忙活半晌,几块钱就给打发了?”

    ⑥“话不能那么说,看那顾客鞋上沾满的干泥巴,大概是进城卖菜的乡下人,挺不容易的,咱能帮就帮帮她吧。”望着他那副悯天怜人的表情,老廖张了张嘴,没再说话。

    ⑦草木枯荣,暑来寒往。几十年过去,老单仍孑然一身,每天过着波澜不惊的日子。年逾花甲的他,虽说没有挣大钱,但每天进项不断。要说没攒住钱,打死也没人相信。

    ⑧奇怪的是,他攒钱不买房子,也不置家产,仍住在那间低矮的平房里,房间狭小简陋,没有一件像样的家具家电。吃饭也不挑食,一天只吃两顿饭。他爱吃面食,成年都是馒头加白面条,很少见他买新鲜的青菜,买也是买剩下打折的蔬菜。

    ⑨可遇上镇里修桥补路建学校,他每次捐款都很慷慨,还先后资助十几名贫困学子完成了学业。

    ⑩按说老单这典型事迹早该见报上电视了,可他偏偏不喜欢那一套。前些年来过几拨记者,省里的、市里的,扛摄像机的、拿照相机的都有,他一句“没啥好说的”,就把人家打发走了。那年,镇里要上报他为道德模范,也被他婉拒了。

    ⑪见他如此这般,几个老友就纳闷儿了,不解地问他道:“你做了这么多年好事、善事,既不让媒体宣传,也不要荣誉加身,到底图啥哩?”

    ⑫他听罢只是嘿嘿一笑,不解释,仍然该出摊出摊,该修鞋修鞋。

    ⑬去年底,服务站工作人员登门为他办理优待证时,才揭开了这个谜。那天,工作人员因为要帮他填报退役军人信息,他从床头柜里翻出一包东西,里面装着入伍登记表、退役军人证件和荣立军功的证书等资料。

    ⑭那一刻,工作人员一脸困惑地问他道:“您咋选择隐姓埋名这么多年?”

    ⑮老单沉默着,仿佛陷入了对往事的回忆。过了好一会儿,他才抬起头说道:“俺本是个孤儿,1970年参军到了基建工程兵某部,奉命挺进川藏公路腹地,参加大规模整治改建工程。那年夏天,连日的大雨导致山体松动,大量碎石被山洪冲到公路上。我们赶赴抢险现场,正准备将路面碎石清理后疏导车辆通行,突然又有一股洪水裹挟山石倾泻而下。千钧一发之际,班长一把将我推开,自己却被巨石砸中,牺牲在了那片高原上。”

    ⑯讲到这里,老单已是泪眼婆娑。顿了顿,他又说道:“俺这条命,是班长拿命换来的。等服役期满后,俺没有再回原籍,就来到了班长的家乡,想替他尽孝。结果一打听,班长的父母已去世多年。俺就在镇子上住了下来,以修鞋为生,竭尽所能,替班长报答家乡的父老乡亲,也好让过命的战友情谊延续下去。”

    ⑰听了他的话,在场的人不由得肃然起敬。

    (选自2023年《小小说选刊》,有删改)

    1. (1) 根据你的理解,给小说拟一个恰当的标题。
    2. (2) 请品味第②段画横线句子中加点数量词的表达效果。

      一辆半旧的人力三轮车、几个马扎、一台缝线机,还有一堆剪子、切刀、锥子、铁锤、钉子等零零散散的家什。

    3. (3) 请概括两件能体现老单“不简单”“仁义”的事件。
    4. (4) 作者没有在开篇直接交待老单的真实身份,这样安排情节有什么妙处?
    5. (5) 读完小说,也许你会想到下面这些词语:小人物、平凡、善良、仁义、坚守、情怀、友情……请结合选文,围绕其中一两个词谈谈感受。
  • 1. 学校开展“走进名著,悦享时光”阅读成果交流活动,请你参与并完成下列任务。
    1. (1) 读贵有记。我国古典小说常用“三”字来叙述故事,使情节曲折生动。如《水浒传》中有“林冲三取投名状”,《西游记》中有“孙悟空三打白骨精”“”等故事。
    2. (2) 读贵有法。在阅读《骆驼祥子》和《海底两万里》时,同学们采用了不同的读书方法。你运用了何种方法阅读《海底两万里》?请结合内容说说。(不得照抄示例)

      《骆驼祥子》

      《海底两万里》

      采用圈点批注法。在阅读时运用不同的圈点和批注的符号,对描写祥子的重点段落进行勾画,并在内容、写法、语言等方面,疑惑、感悟之处进行批注。

    3. (3)  读贵有疑。阅读名著时常有疑惑,带着疑惑读下去会更有收获。在阅读《朝花夕拾》和《西游记》时,你有什么疑惑?请写出你读《西游记》时的疑惑。(提示:思想健康;提问角度不限,可针对名著中的矛盾、关联处等提问;有自己的思考和发现。)

      《朝花夕拾》

      《西游记》

      阿长和衍太太都有愚昧迷信的一面,为什么作者对两人的态度大大不同?

    4. (4) 读贵有得。在阅读名著过程中,有同学发现可以用提取关键词的方法来表达对主题的理解,书写从中获得的启迪,请你试试。

      《钢铁是怎样炼成的》

      《红星照耀中国》


      初心与使命


      中国共产党人、红军、红小鬼们,怀着唤醒、拯救贫苦大众的初心,在艰难的革命道路上践行着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的使命。

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