2024年高考化学一轮复习:专题16实验设计与评价

日期: 2024-05-15 高考阶段化学

选择题

试题详情
根据实验操作和和现象得出的结论正确的是( )

选项

实验操作和和现象

结论

A

取足量和浓盐酸反应后的溶液于试管中,依次加入稀硝酸、溶液,产生大量白色沉淀

则说明盐酸有剩余

B

某溶液中滴加过量的氨水产生白色沉淀

则说明溶液中含

C

向某溶液中加入少量溶液,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸未变色

则说明溶液中不含

D

将两支盛有等体积、等浓度的溶液的试管分别置于冷水、热水中,同时加入等体积、等浓度的稀硫酸。置于热水中的试管比冷水中的试管先出现沉淀

则说明其他条件相同时,升高温度能加快反应速率

A、 A
B、 B
C、 C
D、 D
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下列实验探究方案能达到探究目的的是( )

选项

探究方案

探究目的

A

向试管中滴入几滴1-溴丁烷,再加入溶液,振荡后加热,反应一段时间后停止加热,静置。取数滴水层溶液于试管中,加入几滴溶液,观察现象

检验1-溴丁烷中的溴元素

B

与浓硫酸加热至170℃,产生的气体用NaOH溶液充分洗气后,通入溴水,溴水褪色

乙醇发生了消去反应

C

取2%硫酸铜溶液2mL再加入2%NaOH溶液1mL,再加入少量乙醛加热至沸腾,产生砖红色沉淀

醛基能被新制的氧化

D

向苯和少量苯酚的混合溶液中加入足量的浓溴水,充分反应后,过滤

除去苯中少量的苯酚杂质

A、 A
B、 B
C、 C
D、 D
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根据下列实验及现象所得结论正确的是( )

选项

实验及现象

结论

A

将2-溴丙烷与NaOH的乙醇溶液共热,产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色

2-溴丙烷发生了消去反应

B

向电石中逐滴加入饱和食盐水,将产生的气体通入溴水中,溴水褪色

乙炔与Br2发生了加成反应

C

将铜丝烧至表面变黑,伸入盛有某有机物的试管中,铜丝恢复亮红色

该有机物中一定含有醇羟基

D

将石蜡油加强热,产生的气体通入Br2的四氯化碳溶液,溶液褪色

产生的气体中含有不饱和烃

A、 A
B、 B
C、 C
D、 D
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下列有关SO2的实验原理或方案能达到目的的是( )
A、 制SO2
B、 制BaSO3沉淀
C、 验证SO2的还原性
D、 收集SO2
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根据下列实验操作和现象所得结论正确的是( )

选项

实验操作和实验现象

结论

A

在一块除去铁锈的铁片上滴1滴含有酚酞的食盐水静置2~3min,溶液边缘出现红色

铁片上发生了吸氧腐蚀

B

将足量H2O2溶液滴入少量的酸性高锰酸钾溶液溶液紫色褪去

H2O2具有漂白性

C

向某溶液中滴加NaOH溶液并将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,试纸颜色无明显变化

原溶液中无

D

向Na2CO3、Na2S的混合溶液中滴入少量AgNO3溶液,有黑色沉淀生成

Ksp(Ag2S)<Ksp(Ag2CO3)

A、 A
B、 B
C、 C
D、 D
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实验室可用如图所示的装置制备SO2并探究其性质。下列说法错误的是( )

A、 A装置中的药品可替换成铜片和浓硫酸
B、 B装置可作储气瓶和安全瓶
C、 C装置中溶液变浑浊,说明SO2具有氧化性
D、 E中可选用NaOH溶液除去尾气
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下列实验操作、现象及结论均正确的是( )

选项

实验操作

实验现象

实验结论

A

向淀粉KI溶液中滴入适量稀硫酸

溶液变蓝

稀硫酸将I-氧化为I2

B

向AgCl悬浊液中滴入适量氨水

悬浊液变澄清

AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)平衡正向移动

C

加热NH4Cl固体

产生刺激性气味的气体

加热NH4Cl可制备NH3

D

向酸性KMnO4溶液中滴入H2C2O4溶液

酸性KMnO4溶液褪色

H2C2O4具有漂白性

A、 A
B、 B
C、 C
D、 D
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室温下,根据下列实验操作和现象所得到的结论不正确的是(  )

选项

实验操作和现象

实验结论

A

卤代烃Y与NaOH水溶液共热后,再滴入溶液,产生黑色沉淀

说明卤代烃未水解

B

溶液于试管中,加入溶液,充分反应后滴入几滴KSCN溶液,溶液变成红色

则KI与溶液的反应有一定限度

C

向溶有溶液中通入气体X,出现白色沉淀

X可能是

D

测得溶液pH约为9,溶液pH约为8

         结合的能力比

A、 A
B、 B
C、 C
D、 D

多选题

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碲被誉为“现代工业的维生素”,它在地壳中平均的丰度值很低,铜阳极泥中碲的回收越来越引起人们的重视。某科研小组从粗铜精炼的阳极泥(主要含有)中提取粗碲设计工艺流程如图所示。下列有关说法正确的是( )

  

已知:①“焙烧”后,碲主要以形式存在;“氧化”过程,Te被氧化为+6价

微溶于水,易溶于强酸和强碱,与强碱生成

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一种制备的工艺路线如图所示,反应Ⅱ所得溶液在3~4之间,反应Ⅲ需及时补加以保持反应在条件下进行。常温下,的电离平衡常数。下列说法正确的是

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下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是(   )

选项

实验操作

实验现象

结论

A

将NaOH溶液逐滴滴加到溶液中至过量

先产生白色胶状沉淀,后沉淀溶解

是两性氢氧化物

B

测定等浓度的的溶液的pH

前者pH比后者大

非金属性:S>C

C

向2.0mL浓度均为的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴溶液,振荡

沉淀呈黄色

D

分别向两支盛有醋酸和饱和硼酸溶液的试管中滴加等浓度溶液

前者产生无色气泡,后者无明显现象

酸性:醋酸>碳酸>硼酸

非选择题

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为对比的性质,某同学进行如下实验,补全下表。

实验装置及操作

实验现象

盛有 (填化学式)试管中温度计示数升高

盛有的试管中固体完全溶解;盛有的试管中固体有剩余

实验结论或解释

相同温度下,溶解度:(填“>”、“<”或“=”)

很稳定,受热不易分解;不稳定,受热容易分解

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由于氯气会与自来水中的有机物发生反应,生成对人体有害的物质,人们尝试研究并使用新的自来水消毒剂,如ClO2气体就是一种新型高效含氯消毒剂。某兴趣小组通过下图所示装置(夹持装置略)对其进行制备、收集、吸收并制取 NaClO2

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以镁铝复合氧化物()为载体的负载型镍铜双金属催化剂(Ni-Cu/)是一种新型的高效加氢或脱氢催化剂,其制备流程如下:

已知:常温下,。回答下列问题:

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某课题组对含钴高炉渣(主要成分有Co2O3、Al2O3、Fe3O4、SiO2、CaO、Fe2O3)资源化综合处理的流程如图:

回答下列问题:

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纯碱是一种非常重要的化工原料,在玻璃、肥料、合成洗涤剂等工业中有着广泛的应用。
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某研究小组探究金属Na与反应。

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溶液与KI溶液混合时,按照复分解反应原理分析,可得到AgI黄色沉淀。查阅资料可知:①溶液呈酸性;②具有较强的氧化性;③单质碘遇淀粉溶液会变蓝。根据所得信息,甲学生对溶液与KI溶液混合时发生的反应做出了如下猜测:

猜测1:发生复分解反应。

猜测2:发生氧化还原反应。

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为了探究化学能与热能的转化,某实验小组设计了如下三套实验装置:

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如图所示是制取无水氯化铜的实验装置图,将浓盐酸滴加到盛有二氧化锰粉末的圆底烧瓶中,

请回答:

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不同浓度的硫酸与锌反应时,硫酸可以被还原为 , 也可被还原为氢气。某校研究性学习小组拟设计实验验证这一事实,并进行数据测定和相关计算。

请回答:

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为探究X(仅含有两种短周期元素)的组成和性质,设计并完成如下实验。已知A为气体单质,液体B能使硫酸铜粉末变为蓝色。请回答:

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无机盐X由五种元素组成,某学习小组按如下流程进行实验:

已知:上述气体体积均在标准状况下测得。气体B为纯净物,有刺激性气味,标准状况下密度为2.86 g/L。请回答:

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某易溶于水的无色晶体X由四种短周期元素组成,阴、阳离子数之比为1∶2.在一定条件可发生如下转化(所加试剂均足量)

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