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  • 1. (2026七上·桥东期末) 陕西历史博物馆被誉为“古都明珠,华夏宝库”。每逢节假日,陕西历史博物馆就一票难求,到博物馆“充电”成为一道亮丽的风景线。这是因为参观博物馆(     )

    ①可以欣赏精美的文物,聆听历史的回声

    ②可以养护精神,充盈生命

    ③已经成为中学生的主要任务

    ④能够感受古人的智慧和灿烂的中华文化

    A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③
  • 1. (2026七上·桥东期末) 清明节前夕,宁夏固原的1600多名学生徒步前往烈士陵园扫墓,来回跋涉15个小时,往返108里。路途中,同学们互相鼓励、彼此搀扶、推拉着前行,不让一个人掉队。这一活动已坚持30年,在少年心中种下了“团结、坚持、信仰”的种子。请据此完成下面小题。
    1. (1) 这场徒步可以(     )

      ①丰富精神世界②扩展生活阅历

      ③培养坚强意志④解决学业难题

    2. (2) 活动开展30年来,几乎所有学生都能走完全程。这说明(     )
  • 1. (2026七上·桥东期末) 小华性格比较内向,经常独来独往。自从担任板报主编后,征稿、编辑、版面设计……小华忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,他主动与同学沟通,比原来开朗了许多。小华的变化说明,集体生活(     )

    ①能让我们远离所有烦恼

    ②有助于我们发展个性

    ③需要最多的人参与决策

    ④有助于我们学会与人交往

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 1. (2026七上·桥东期末) 小军悄悄地在美术课上看《西游记》,不但受到批评,书也被老师暂时保管。对此,小军应(     )

    ①放弃读《西游记》

    ②理解美术老师的良苦用心

    ③不再认真上美术课

    ④正确处理爱好与上课的关系

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 1. (2026七上·桥东期末) 小春在给老师的毕业留言卡上写道:“‘我相信你能行’,您的这句话一直激励着我,让我一次次成为更好的自己。谢谢您,老师!”这让我们体味到(     )
    A . 老师是我们成长的引路人 B . 榜样的力量是无穷的 C . 老师决定着我们未来人生 D . 老师是知识渊博的人
  • 1. (2026七上·桥东期末) 小美每天自己叠被子、向妈妈学做饭、与家人一起做家务。小美的行为可概括为(     )
    A . 体味亲情之爱 B . 和谐家庭我出力 C . 劳动成就一切 D . 学会沟通最重要
  • 1. (2026七上·桥东期末) 岳母刺字、孟母三迁的故事,耳熟能详;“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的治家格言,口口相传。弘扬优良家风旨在(     )

    ①塑造良好的道德品行

    ②提高公民的科学文化修养

    ③塑造完美的人

    ④建设幸福家庭、和谐社会

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. (2026七上·桥东期末) 中学生小泽在完成作业之余经常主动帮助父母做家务,还会利用周末时间去敬老院做义工。通过这些活动,他学到了很多课堂之外的内容。对此,下列认识正确的有(     )

    ①学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等

    ②生活中的所触、所做等也是学习

    ③课外学习能够完全取代课堂学习

    ④初中阶段的主要任务是参加社会实践

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. (2026七上·桥东期末) 21年前,13岁的宋令东观看神舟五号成功发射,飞天梦想的种子就此萌发,2018年第三批航天员选拔再次点燃飞天梦。入队以后,他时刻牢记飞天使命,扎实准备、勇敢担当,2024年圆梦太空。宋令东的经历启示我们(     )

    ①志向是人生的航标,是奋斗的原动力

    ②编织人生梦想,是青少年的首要任务

    ③做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏

    ④青少年时期的梦想,一定会成为现实

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 1. (2026七上·桥东期末) 青青校园,豆蔻年华。有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗;有的人,成就始于中学,奠定事业根基。这表明中学时代(     )

    ①是人生发展的新阶段

    ②对我们的成长提出新的要求

    ③决定着未来的人生价值

    ④可以为我们的一生奠定重要基础

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
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