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  • 1. (2026·北海模拟) 宋令东13岁时观看神舟五号成功发射,飞天梦想的种子就此萌发。高中毕业后他选择了离太空更近的天空,成为一名飞行员。他进入航天队伍后,积极进取、扎实准备、磨炼意志,最终实现了航天梦想,成为我国首位“90后”男航天员。宋令东的事迹说明(     )
    A . 编织梦想是每个青少年的唯一任务 B . 志向是人生的航标,奋斗的原动力 C . 少年有梦,只要努力就一定会实现 D . 成为航天员,我们的人生才有意义
  • 1. (2026八上·天心开学考) 【多彩假日向阳成长】

    脚步丈量大地,心灵感受世界。打开小凡同学的暑假日记,共同见证成长。

    暑假期间,得知“景德镇手工瓷业遗存”列入《世界遗产名录》,成为中国第61项世界遗产,我们全家决定前往景德镇游学。踏上这座得名于公元1004年的城市,了解其1000多年官窑初中学科学业质量调研检测道史和600多年御窑史,我感到无比骄做自豪。今天的景德镇,陶瓷产业总产值突破千亿元,有着约6万家手工制瓷作坊和5000多名"洋景漂"在这里创业。在街边的陶器手工作坊,我将一团瓷泥制作成坯、勾勒上色、烧制成型,并把这个手工品送给了父母,感谢他们托举我的成长。

    结合材料,运用所学知识说一说小凡的暑假游学有哪些收获。

  • 1. (2026八上·天心开学考) 【生命不息冲锋不止】

    十步之内,必有芳草。某班同学暑假期间收集并制作了以下榜样人物的颁奖词卡片。

    “时代楷模”:王戟

    双腿虽不能行走,精神却始终屹立科研高峰;身躯围于轮椅,理想却驰骋在强军报国的征途。三十载深耕无人区,以代码守护国之重器:两度直面生死关,以不屈对抗命运磨难。病痛磨不灭攻坚的决心,轮椅停不住冲锋的脚步。三尺讲台有桃李,一方键盘筑屏障。王戟,以生命赴使命,用坚守铸荣光,轮椅之上,亦是最无畏的科研尖兵。

    “七一勋章”获得者:钟掘

    深耕冶金制造六十载,匠心攻坚突破“卡脖子”难题,坚守耕研报国初心,深耕基础研究、攻坚核心技术,突破多项国外垄断的关键工艺与装备技术,填补国内行业空白,全力助力我国高端装备、冶金工业高质量发展。潜心治学、立德树人,培育大批青年科技人才,以巾帼匠心与毕生坚守,诠释科技工作者许党报国的使命担当。

    运用所学知识,分析两位榜样人物有哪些共同之处,并谈谈青少年如何树立正确的人生目标。

  • 1. (2026八上·天心开学考) 小琦喜欢跳绳,她在最近的一次比赛中获得了冠军。拿到荣誉证书的那一刻,她兴奋地说:“跳绳让我不断突破自我,感觉好棒!”如今,她已经在计划完成下一个人生目标。这表明(    )

    ①做更好的自己,要不断激发自己的潜能

    ②有了自信,才能怀着希望去完成新目标

    ③兴趣是最好的老师,有兴趣就能够成功

    ④人贵有自知之明,要学会不断改正缺点

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 1. (2026·青海) 最是书香能致远。中华民族自古提倡阅读,在阅读中汲取智慧,修身养志。我们应该(    )

    ①只读电子书籍,不读纸质书籍    ②制订读书计划,养成阅读习惯

    ③交流读书心得,增进读书乐趣    ④阅读经典名著,充盈精神世界

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 1. (2026·青海) 下侧榜样人物事迹给你的启示是(    )

    吕明玉,为陌生人两次捐献干细胞,延续了陌生人的生命。

    杰桑·索南达杰,致力于可可西里生态保护,点燃了守护这片荒原的火种。

    A . 生命有限,及时行乐 B . 生命独特,标新立异 C . 生命至上,敬畏生命 D . 爱护身体,独善其身
  • 1. (2026·青海) 小美晒出了美德践行日志,你认为对应关系正确的是(    )

    序号

    美德践行日志

    微点评

    ①

    参加义务植树活动

    弘扬传统文化

    ②

    积极参加班级活动

    建设美好集体

    ③

    去科技馆志愿讲解

    学会勤俭节约

    ④

    在家主动承担家务

    孝敬双亲长辈

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 1. (2026·青海)   2026年新年伊始,教育部发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》,强调践行“健康第一”教育理念。随后,青海省教育厅印发通知要求全省中小学保障学生每天综合活动时间不低于两小时。这(    )
    A . 体现了未成年人加强自我保护 B . 有利于学生增强体质健全人格 C . 不利于提高学生的学习成绩 D . 启示我们努力成为专业运动员
  • 1. (2026七上·旬阳期末) 下列对安全图标的解释对应正确的是(     )

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 1. (2026八上·安州开学考) 【学法守法健康成长】

    某校七年级(1)班开展以“学法守法健康成长”为主题的项目式学习,请你参与其中。

    1. (1) 任务一:搜集资料,分析案例

      16岁的中学生秦某在学校多次无故殴打、辱骂同学郭某,还用手机拍摄视频并在网上传播,导致郭某身体受伤,精神抑郁,无法正常生活学习。人民检察院经审查认为,秦某无故殴打他人,造成他人轻微伤,辱骂他人,情节恶劣,侵犯了他人的人身权利,严重影响他人正常生活,破坏了社会秩序,其行为触犯刑法,应追究其刑事责任。

      相关链接《中华人民共和国刑法》节选第二百九十三条有下列寻衅滋事行为之一,破坏社会秩序的,处五年以下有期徒刑、拘役或者是管制:

      (一)随意殴打他人,情节恶劣的;

      (二)追逐、拦截、辱骂、恐吓他人,情节恶劣的;

      (三)强拿硬要或者是任意损毁、占用公私财物,情节严重的;

      ……

      结合案例,请你谈谈国家依法严厉打击学生欺凌、网络暴力行为的必要性。

    2. (2) 任务二:调查研究,提出建议

      近年来,校园欺凌事件时有发生。调查小组通过抽样调查发现,在导致校园欺凌发生的原因中,受访者认为“学生法治观念淡薄”是主要原因;当遭遇校园欺凌时采取的应对方式上,仍有接近两成的受访者会选择忍气吞声、息事宁人。

      遇到校园欺凌、网络暴力行为时,我们青少年该怎么办?请谈谈你的建议。

    3. (3) 任务三:宣传理念,展示成果

      宣传组的同学准备以“学法守法健康成长”为主题制作手抄报,请你列出手抄报内容提纲。

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