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  • 1. 朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语理解不正确的是( )


    古语

    理解

    士为知己者死

    友谊需要忠诚,我们要为朋友做任何事

    投我以木瓜,报之以琼琚

    友谊是平等的、双向的

    君子之交淡如水

    真正的友谊不可以有竞争,竞争会伤害友谊

    友直,友谅,友多闻、益友

    要与正直、诚信和见识广的人交朋友

    A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
  • 1. 曾一度想要退役的中国女子链球运动员王铮,对于金牌的渴望使她留在了赛场,经历13年、4届亚运会的坚持,35岁的她她在杭州亚运会上终于让奖牌变成了她想要的颜色。王铮的夺冠历程说明( )

    ①少年有梦,更要付诸行动    
    ②努力是梦想与现实之间的桥梁

    ③努力需要立志,努力需要坚持    
    ④梦想,需要立大志,常立志

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 1. 初中生小青经常通过微信来了解时事、结交新友。为了扩宽自己的“朋友圈”,只要有人申请加她为好友,她一律通过;网友询问她的个人私事,她也是有问必答。对此,带给我们的启示是( )

    ①网络交往具有平等的特点

    ②网络有利于促进人际交往

    ③小青的自我保护意识不强

    ④小青没有把握好交友界限

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. 呵护友谊要学会处理冲突,正确对待交友中受到的伤害。牙齿和舌头也会有打架的时候,冲突发生时正确的做法是( )
    A . 谁也不理谁,迅速主动结束这段友谊 B . 相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式 C . 只站在自己的角度解决冲突 D . 任何时候都要宽容对方
  • 1. “时代楷模”张桂梅扎根边疆教育一线40余年,建成针对贫困山区家庭困难女孩的全国第一所全免费女子高中,使1600多名贫困家庭学生圆梦大学……张桂梅的事迹告诉我们( )

    ①生命的意义需要自己发现和创造    
    ②只有做与众不同的事,生命才有价值

    ③要用坚持和责任书写自己的生命价值    
    ④做好本职工作,尽职尽责的人生是有意义的

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 1. 阅读材料,完成下列要求。
    1. (1) 材料一:为了帮助同学们挖掘学习的快乐,树立正确的学习观念,石家庄市某实验中学七年级学生开展了以“让读书成为习惯,让书香满溢校园”为主题的学习班会,请你参与其中。

      古语

      感悟

      独学而无友,则孤陋而寡闻。

      工欲善其事,必先利其器。

      知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。

      运用所学知识和平时的学习经验,品读表中古人智慧,写出对应的学习感悟。

    2. (2) 材料二:人大代表刘秀祥,4岁丧父,母亲生活无法自理,高考后“千里背母上大学”。毕业后放弃企业工作,回乡从教。“因为我自己是通过读书走出大山,我回来是想告诉孩子、家长,读书是可以改变命运的。”为了劝学,他走村串寨,骑坏了七八辆摩托车,劝1800多名学生重返校园。从教十年来,刘秀祥除了做好日常教学等工作外,还到全国各地开展励志演讲。截至目前,刘秀祥已开展公益演讲2000多场次,用自己的事迹激励更多人追逐梦想。

      请你运用所学知识,谈谈刘秀祥苦苦“劝学”背后的原因。学习是一个苦乐交织的过程,请简要分享你学习中的“苦”和“乐”。(各列举一例)

  • 1. 夫妻俩为残疾老人免去收麦费用;花店老板送花给抑郁症女孩;药店老板免费发放5000片布洛芬……从中我们可以体会到( )

    ①从对自己生命的珍惜,走向对他人生命的关切    
    ②珍视生命,要坚持自我生命至上

    ③生命是独特的,不可逆的    
    ④休戚与共,不漠视他人的生命

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. 进入中学,一片新的学习天地展现在我们面前。老师常用“每天都做最好的我”激励同学们。下面名句蕴含的道理与之相符的是( )
    A . 千里之行,始于足下 B . 苟日新,日日新,又日新 C . 人无远虑,必有近忧 D . 早立志,立大志,立长志
  • 1. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:中学生廖玉婷八岁那年,因一场车祸失去双臂。但她用坚强意志直面人生意外,学会用脚写字、洗衣、吃饭,甚至用自己的双脚给妈妈做早餐……她的事迹感动了许多人,获得“海南好少年”荣誉称号。

    材料二:感动中国2022年度人物——林占熺,坚守“寸草向春晖,让菌草造福世界”的理想信念,不畏艰辛,执着追求,潜心科研,解决了“菌林矛盾”这一世界难题。他研究的菌草技术,取得显著的经济、生态和社会效益,被誉为东西部扶贫协作的典范。如今,“菌草”已走出国门,为国际减贫贡献了“中国方案”。“咬定青山大地,立根黄沙破岩”,林占熺用坚持不懈的行动书写了自己的生命价值。

    1. (1) 根据材料一,中学生廖玉婷的故事启示我们应该怎样面对挫折,增强生命韧性?
    2. (2) “怎样的一生是值得的?”结合林占熺的事迹和所学知识,谈谈你对这一问题的思考。
    3. (3) 结合两则材料和所学知识,说说我们应如何“活出生命的精彩”。
  • 1. 下面这段话启示我们要( )

    每个人都有自卑感,只是程度不同,那是我们为自己不愿改变找的借口,其实就是没有勇气接纳与欣赏自己,而过分担忧导致的焦虑状态。———《自卑与超越》

    ①避免盲目自大,放大自己的缺点    
    ②欣赏自己的独特,欣赏自己的优点

    ③学会孤芳自赏,成为一个内涵丰富的“我”    
    ④以乐观的心态接纳自己的全部

    A . ①④ B . ②③ C . ②④ D . ③④
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