山西农业大学附属中学2018届九年级下学期物理第一次月考试卷

• 1. 根据生活经验，你认为下列数据符合实际情况的是（   ）

  A . 手机电池的电压12V B . 成年人的正常体温是39℃ C . 教室日光灯的功率40W D . 对人体的安全电压是36V

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• 2. 第一个研究“电流磁效应”的科学家是（   ）

  A . 奥斯特 B . 欧姆 C . 焦耳 D . 安培

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• 3. 我市新建居民小区内出现了一种风光互补式路灯（如图所示），该路灯装有风力和太阳能发电装置。白天该路灯将获得的电能储存在蓄电池内，夜间蓄电池对灯泡供电。关于该路灯，下面说法不正确的是（   ）

  

  A . 太阳能发电装置是将太阳能转化为电能 B . 风力发电机是将机械能转化为电能 C . 白天，对蓄电池充电是将化学能转化为电能 D . 风力发电机的工作原理是电磁感应

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• 4. (2017九上·宣化期末) 如图所示实验，在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中，以下说法正确的是（   ）

  

  A . 试管口出现的“白雾”是气体 B . 水蒸气对外做功，内能增加 C . 水蒸气的温度升高 D . 这个实验基本展示了蒸汽机的工作原理

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• 5. 如图所示，学校有前后两个门和值班室。在前、后门各装一个按钮开关，学校值班室有电池组、电铃和红、绿两盏灯。要求：前门来人按下开关时，红灯亮且电铃响；后门来人按下开关时，绿灯亮且电铃响。以下电路设计符合要求的是（   ）

  A . B .      C . D .

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• 6. 如图所示，设电源电压保持不变，S₁断开S₂闭合时，电压表读数为4.5V，S₁闭合S₂断开时，电压表读数变为3V，灯泡L_l和L₂两端电压分别是（   ）

  

  A . 3V和4.5V B . 3V和1.5V C . 3V和3V D . 1.5V和4.5V

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• 7. (2017·深圳模拟) 关于生活用电，下列说法错误的是（　　）

  A . 用试电笔辨别火线时，手一定要接触试电笔金属帽 B . 开关应接在火线与白炽灯之间 C . 保险丝常用电阻率比较大、熔点比较低的材料制成 D . 造成家庭电路中电流过大的原因一定是用电器短路了

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• 8. 下列的四幅图，对应的说法正确的是（   ）

  A . 通电导线周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失 B . 闭合开关，通电螺线管右端为N极 C . 闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，导体的运动方向不变 D . 闭合开关，只要导体在磁场中运动，电路中就一定会有感应电流

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• 9. 下列电与磁有关的说法中正确的是（   ）

  A . 地球是个巨大磁体，而且地磁场的北极在地理北极附近 B . 电磁波在真空中传播速度是3×10⁸m/s C . 电动机是利用电磁感应原理工作的 D . 红外线、紫外线、超声波都属于电磁波

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• 10. 如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将变阻器滑片P向左移动时（   ）

  

  A . 灯泡L亮度不变，电压表示数变大 B . 灯泡L亮度变亮，电压表示数变大 C . 灯泡L亮度不变，电压表示数不变 D . 电流表示数变大，电压表示数变大

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• 11. 我们生活在电磁波的海洋中，移动电话（手机）（填“能”或“不能”）发射电磁波，紫外线和可见光都（填“是”或“不是”）电磁波。

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• 12. 一个玩具车使用的电动机，当把它接入0.2V电压的电路时，电动机不转，测得流过电动机的电流是0.4A：若把它接入2V电压的电路中，电动机正常工作，测得此时流过电动机的电流是1A．那么该电动机线圈的电阻是Ω，电动机正常工作时的效率是%．

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• 13. 如图所示的两个模型，其中甲图是根据制成的，乙图是机的模型。

  

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• 14. 如图甲所示，是某同学“探究定值电阻R₀的发热功率P₀、滑动变阻器R消耗的电功率P_R和电源总功率P_U随电流I变化的关系”的实验电路图，通过实验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线，如图乙所示。根据图像可知，其中，反映电源的总功率P_U随电流I变化的关系图像是（选填“a”、“b”或“c”），滑动变阻器R消耗的最大电功率为W。

  
  

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• 15. 请你根据图中小磁针的指向标出螺线管的N、S极、电流方向和电源的“+”、“－”极。

  

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• 16. 如图甲所示是小明常用的一个插线板，他在使用中发现，插线板的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压，如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据上述现象，请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通。

  

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• 17. 如图所示，是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置。其中ab是一根铜棒，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上。实验时发现，无论怎样水平移动金属棒，电流计指针都没有明显偏转(仪器、接触都完好)。请从两个方面提出改进措施，以使指针偏转明显。

  

  ①

  ②

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• 18. 在测量小灯泡额定功率的实验时，小梦同学连接了如图甲所示的电路。已知电源电压保持不变，灯泡的额定电压为2.5V，额定功率小于1W。

  

  1. （1） 请用笔画线将图中的实物电路图连接完整；
  2. （2） 在连接电路时，开关应（选填“断开”或“闭合”），滑片应移到（选填“A”或“B”）处，闭合开关之后，小梦发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接正确，且各元件完好，那么可能的原因是，为了能使小灯泡正常发光，下一步应进行的操作是；
  3. （3） 闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
  4. （4） 移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是W。

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• 19. 在探究“影响电流热效应的因素”实验中：

  

  1. （1） 为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。下面的探究实例中，也是采用这种研究方法的是。

     A、力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它

     B、探究电流与电压、电阻的关系

     C、用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻

     实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水，这样选择的理由是。

  2. （2） 小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（见表）。

     

     由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流，其产生的热量。

  3. （3） 若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻（选填“串联”或“并联”）。

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• 20. 下面是小余和小乐同学探究并联电路电流特点实验的过程，请你帮他们完成实验：小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图中的图甲所示。

  

  1. （1） 小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图中的图乙所示，根据你的分析，你认为原因可能是。
  2. （2） 在实验过程中他们连接了如图中图丙所示的电路，该电路存在的问题是：。请在图中图丙上只改动一根导线，使电路符合L₁、L₂并联，电流表A₁测干路电流，A₂测灯L₂的电流，开关控制所有用电器 。（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）
  3. （3） 他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见上表：通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：。
  4. （4） 在实验中可以采用的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验。

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• 21. 磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，小昌同学想探究磁体对回形针的吸引力的大小与放入它们之间物体的哪些因素有关，请你参与探究并解决一些问题。

  

  1. （1） 如图甲，保持磁体和纸片间的距离一定，在纸片上放入不同的物体时，通过比较纸片下面能吸附的回形针数量，显示磁体对回形针吸引力的大小。回形针的放置有乙、丙两种方法，依据二力平衡的原理，回形针在磁场中某点受到的吸引力等于它的重力，应选择图中（填“乙”或“丙”）所示的方法。
  2. （2） 选择正确的方法后，他们在纸片上分别放入形状、面积和厚度相同，材料不同的铁板、铝板等，观察能吸引的回形针个数，多次实验后将数据记录在下表中。

     

     分析数据，可以得出，在其他条件相同时，放入铁板或镍板，吸引回形针的数量明显减少，说明铁板和镍板对吸引力的影响（选填“较小”或“较大”），即对磁性屏蔽效果明显。

  3. （3） 铁、镍、铝都是导体，而铝对磁性屏蔽效果不明显，原因可能是。
  4. （4） 日常生活中，磁卡常受外界磁场影响出现消磁现象。请你根据含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显的性质，写出一种保护磁卡磁性的方法。

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• 22. 指南针是我国的四大发明之一，在野外生存、旅游中应用非常广泛。请你利用条形磁体和缝衣钢针等器材制作简易指南针，请你写出制作过程。

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• 23. 如图所示的电路，是小明同学家中的电热饮水机的电路原理图。其中R₁、R₂是发热管中的两个发热电阻。这种饮水机有加热和保温两种状态，这两种状态轮流工作，由温控开关S₂自动控制：当瓶胆内水的温度被加热到90℃时，加热状态就停止而进入保温状态；当胆内水的温度降到60℃时，加热状态就启动。该饮水机的铭牌如表所示，其中保温功率已模糊不清，经查证R₁=9R₂ ， 小明同学通过观察还发现：当瓶胆内装满水时，饮水机的加热状态每次只启动5min就停止，再间隔15min后又开始启动。(已知水的比热容为4.2×10³J／(kg·℃)，1L水的质量为1kg)

  

  1. （1） 当温控开关S₂处于状态时，电路处于加热状态。
  2. （2） 该饮水机的保温功率是多少？
  3. （3） 该饮水机在一个工作循环的20min内，消耗的电能为多少 ？
  4. （4） 在15min的保温过程中，瓶胆内的水散失的热量为多少 J？
  5. （5） 在电热饮水机加热工作的时候，小明将家里的其它用电器都关闭，他观察到家里标有“3000r/kW·h”字样的电能表转盘在1min内转过了20转。此时电路的实际电功率是多大？

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