小雨：“这个亚军来得实在不容易，你们已经尽力了，谢谢你们精彩的付出。”
小雯： “感动。在我们心里，你们就是冠军。”
任务一：运动赛场上，每一次逆行都是对自己的突破与超越，请以《逆风而行的少年》为题，写一篇文章。
任务二：请以“自强不息”为主题，写一篇演讲稿。
任务三：学校要向《新一代》编辑部投稿，请围绕“不放弃，人生就能收获精彩”这一主题，讲讲自己的经历和感悟。
要求：从以上任务中任选一项，符合文体特征；不得抄袭，不得套作，不得泄露个人信息；不少于600字。
复兴中学九(1)班召开“我谈压力”主题班会，邀请了部分家长一起参与。班会上，同学晓红说：“进入九 年级压力很大，不知怎么学才好。总觉得别的同学那么优秀，自己会落后的。”同学程曦说：“我压力很大，常常睡不好觉。”
黎明家长说：“现代社会竞争激烈，高手如林，不好好学习，将来就会被社会淘汰。”
刘东家长说：“人无压力轻飘飘，井无压力不出油嘛！”
班主任王老师说：“我们要化压力为动力。”
关于压力，你有怎样的体验、思考或认识呢？请从下面两个写作任务中任选一个：
⑴请把“压力让我▲”这个题目补充完整，写一篇记叙文，讲讲你的压力故事。
⑵请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇发言稿，谈谈你对压力的思考与认识。
要求：
①按文体要求作文，500字以上。
②不要套作，不得抄袭。
③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
习近平主席在2023新年贺词中寄语青年：“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”自古以来，青年都是一个时代的先锋。请看——
时代先锋一：就读于重庆电子工程职业学院22岁的李小松在2022年获世界技能大赛金牌，成功逆袭的他，开启了技能成才、技能报国的“开挂”人生。
时代先锋二：2023年2月13日，99年出生的兰溪籍网球运动员吴易昺苦战三局，成为ATP巡回赛男单冠军的首位中国大陆球员。他曾说：“这是为我赢的，也是为中国赢的。”
时代先锋三：2月25日，同是99年出生的金华女飞行员徐枫灿成为全国人大代表，她说：“现在吃的苦都是给未来铺的路。”她还向有志青年喊话：参军入伍，报效国家！……
三位青年都在用青春践行着他们的时代使命。值此之际，学校将举行“展青春风采 做时代先锋”系列活动。邀请你参与活动，完成以下任务。
任务一：说说你身边的青年先锋故事。
任务二：请你做一次“展青春风采，做时代先锋”为主题的国旗下演讲。
任务三：中考临近，小明同学觉得学习很辛苦，成绩却没有进步，有些想放弃；他又担心进了职高，没有面子也没有前途。请你写一封信开导他。
要求：①自选角度，自定立意，自拟题目。②不少于600字的文章。③表达真情实感，不得套作、抄袭。④文中回避与你相关的人名、地名、校名。
要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑，要记住：活在每个人身上的是和你我相同的性灵。帮助人，但给予对方最高的尊重，这是助人的艺术，也是仁爱的情操。
关于尊重，你有怎样的经历或思考？
任务一：讲述“尊重”的经历，诉说“尊重"给你带来的感受，写一篇叙事类文章。
任务二：班里的小美和同学交谈时喜欢打断别人的话，对别人的看法常常说“你真笨，你的想法是错的”。请你从“尊重"的角度，给她写一封信，探讨相关话题。
要求：①请自拟题目，自选角度，确定立意，按文体要求作文。600字左右。
②不要套作，不得抄袭。
③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
中国教育部部署在2022年3月开展第4个近视防控宣传教育月活动。此次宣传教育月活动以“科学防控近视，共筑光明未来”为主题，旨在进一步营造近视防控宣传教育氛围。利州区向阳中学九年级一班在3月7日召开了“科学护眼，迎接未来”的主题班会活动。请你为该班主题活动拟写一份关于“保护视力”的倡议书，字数150字以内。
作文⑴请以“每当我从这里走过”为题，写一篇文章。
作文⑵阅读下面的材料，请从下面的三个任务中任选一个，自拟题目，写一篇文章。
2020年初，新型冠状病毒疫情在武汉爆发，随之在全国乃至全球蔓延开来。回望抗击疫情的这段时光里，涌现出许多英雄人物，如钟南山、李兰娟院士，涌现出一批又一批最美的逆行者，他们给武汉人民带来了希望。火神山、雷神山医院的神速完工，更体现出中国精神和中国速度！不得不说一句话：“如果奇迹有颜色，那一定是中国红，相信，有你们在，中国一定行！”
2020年4月4日，原本高高飘扬的五星红旗降了半旗，上午10点整，汽车、轮船的悲鸣和防空警报的鸣响充斥着整个神州大地，中国人民向在抗击新冠肺炎疫情斗争中牺牲的烈士和逝世同胞默哀。
任务一：2020年1月23日始，各地医生驰援武汉，请你以一名当地普通老百姓的身份，给医护人员或全国人民写一封信。
任务二：2020年3月23日起，吉林省驰援武汉的医护人员陆续返回，请你以一名欢迎者的身份写一篇演讲稿。
任务三：2020年4月4日，收看“全国各地各族人民深切悼念抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞”的悼念活动后，请你以一名学生的身份写一篇观后感。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景，符合文体特征，不得泄露个人信息。
作文要求：
⑴要自由、有创意地表达出真情实感。
⑵文体不限。不少于500字。
⑶文字和标点书写规范、整洁。
⑷文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。
⑸行款格式：标题居中，分段需另起一行，空两格。
池塘里有一条米诺鱼和一只青蛙，他们是一对形影不离的好朋友。一天，出去周游世界回来的青蛙向鱼介绍岸上的世界……
（选自李欧·李奥尼《鱼就是鱼》）
任务一：阅读以上绘本故事，发挥联想与想象，提炼主题，进行文学创作。
任务二：以上绘本故事触发了你怎样的回忆？请记叙你的故事，表达你独特的情思。
任务三：学校将举行“万物看我 我看万物”主题演讲，请你以此绘本为素材，撰写演讲稿。
【写作要求】①自拟题目；②符合文体特征；③不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；④不少于600字。
[写作情境]校报将出一期校园社团文化节专刊，特面向全校师生征稿，请你选择一个写作任务，写一篇文章投稿。
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栏目 |
征稿要求 |
文体建议 |
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团队风采 |
为参评“最 ▲ 团队”(创新、团结、个性等)，请你写一篇文章，表现小组社团活动中的团队风采。 |
自荐信散文 |
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社团之星 |
有的同学在社团活动里大放异彩，请为你身边这样的同学写一篇人物特写。 |
人物特写 |
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社团之思 |
参加完学校丰富多彩的社团活动，小清兴高采烈地回家，却被妈妈责备：“都初三了，中考最重要，还参加什么社团活动！”这样的现象，引发了你怎样的联想和思考？你可以为你的观点发声，也可以展开想象进行文学创作。 |
论说文小说 |
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社团之道 |
复盘你参加过的社团活动，围绕“我们做了什么？“过程中有哪些优点与不足？”“有哪些经验总结？”等写一篇活动总结反思。 |
活动总结 |
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备注：以上社团活动不限本卷提到的，也包括自己参与过的拓展课、项目化学习等。 |
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繁荣社团文化
[写作要求]选择以上任意类型进行写作。题目自拟，不少于600字，不要套作，不得抄袭，不可透露个人真实信息。
小环：小玉，原先我总觉得中国人的浪漫很难读懂。但是，没想到我们的生活中竟藏着这么多浪漫……只要用心发现，它无处不在。
小玉：是的啊！中国人的浪漫是丰富美妙的想象，是心中的诗和远方，是生活中的闲情速趣，是人间不一样的烟火……它已经刻进我们的骨子里了。
上述对话引发了你哪些思考和启示，从下面两道题中任选一题，据此写一篇文章。
题目一 ：请以“浪漫藏在 ▲ ”为题，写一篇叙事类文章。
题目二：请围绕“我们为什么要寻找浪漫”这一话题，写一篇演讲稿。
要求：①全文字数不少于600字。②文中不能出现含有学生信息的人名、校名、地名等。
