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广东省佛山市南海区桂城街道平洲第二初级中学2022-2023...

更新时间:2023-09-11 浏览次数:29 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. (2021·河南) 河南博物院馆藏丰富,下列相关制作过程中一定发生了化学变化的是(   )
    A . 玉器雕琢 B . 骨笛打孔 C . 彩陶烧制 D . 金筒刻字
  • 2. (2023九上·平遥期末) 抗疫一线人员需用到大量 75%酒精消毒液。向抗疫一线运输的 75%酒精消毒液的包装箱上需张贴的标志是( )
    A . B . C . D .
  • 3. 规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是( )
    A . 量筒读数 B . 倾倒液体 C . 熄灭酒精灯 D . 过滤
  • 4. 下列各组物质中,前者属于纯净物、后者属于混合物的是( )
    A . 稀有气体、海水 B . 液氮、蒸馏水 C . 氯酸钾、冰水混合物 D . 二氧化碳、空气
  • 5. 下列关于空气的说法,错误的是( )
    A . 开发新能源、减少燃煤的比例,可以改善空气质量状况 B . 空气是由氮气、氧气、稀有气体和二氧化碳等多种成分组成的混合物 C . 用燃着木条检验空气中二氧化碳的含量比呼出气体中多 D . 空气污染指数越小,空气质量级别越小,空气质量越好
  • 6. (2019九上·岳池期末) 生活中“碘盐”“高钙奶”中的“碘”和“钙”是指(   )
    A . 分子 B . 原子 C . 单质 D . 元素
  • 7. 对实验现象的准确观察和描述是基本的化学素养。下列关于物质燃烧的现象描述正确的是( )
    A . 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热,有无色刺激性气味的气体生成 B . 镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放热,生成白色固体 C . 红磷在空气中剧烈燃烧,放热,有大量白雾生成 D . 蜡烛在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成水和二氧化碳
  • 8. 槟榔可提炼出一种生物碱即槟榔次碱,化学式为C7H11NO2 , 下列有关槟榔次碱的说法正确的是( )
    A . 槟榔次碱中碳元素的质量分数最大 B . 槟榔次碱的分子中含有21个原子 C . 槟榔次碱中氮元素与氧元素的质量比为1:2 D . 槟榔次碱是由7个碳原子、11个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的
  • 9. 实验室可用甲酸(HCOOH)分解制备一氧化碳,该反应的微观示意图如下。

    下列说法不正确的是( )

    A . 乙的化学式为CO B . 生成物中有两种氧化物 C . 反应前后,氧原子的个数不变 D . 甲酸分子中氢、氧原子个数比为1:2
  • 10. “天为棋盘星作子,中国北斗耀太空”,铷原子钟被称为北斗卫是的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列有关铷原子的说法不正确的是( )

    A . 图中?=37,原子核内有37个中子 B . 铷元素在化学反应中容易失去电子形成阳离子,离子符号为Rb+ C . 铷的相对原子质量为85.468 D . 铷元素属于金属元素
  • 11. (2022九上·鞍山月考) 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,现有以下推理,其中正确的是(   )
    A . 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 B . 因为化合物中金属元素显正价,所以在化合物中显正价的一定是金属元素 C . 因为单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质 D . 离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
  • 12. 如图中的物质都是初中化学常见的纯净物,下列说法不正确的( )

    A . “花瓣”上的物质从物质类别上看,都属于单质 B . 氢气在点燃时先要验纯 C . “花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲反应,生成气体 D . 每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生的反应既是化合反应又是氧化反应
  • 13. 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是( )
    A . 钠离子结构示意图 B . 空气组成模型 C . 化学反应分类模型 D . 原子结构模型
  • 14. 一定条件下,下列物质在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下,根据上表信息判断,下列说法中不正确的是( )

    物质

    X

    Y

    Z

    W

    反应前测得的质量/g

    10

    2.2

    16.2

    0.9

    反应后测得的质量/g

    a

    4.4

    8.1

    1.8

    A . Z为化合物 B . X,Z是反应物,Y,W是生成物 C . a=15 D . 反应中Y,W两种物质变化的质量比为22:9
  • 15. (2021九上·怀集期末) 某兴趣小组探究“测量空气中氧气的体积分数”,用传感器测出相关数据,压强和氧气的体积分数随时间变化的曲线如下图所示。下列说法错误的是(   )

    A . 由图2可知图1装置气密性良好 B . 由图2可知反应开始时压强增大,其原因是燃烧放热 C . 由图3可知用白磷代替红磷,测定结果更准确 D . 由图3可知火焰熄灭后,反应即停止
二、填空题
  • 16. 回答下列问题
    1. (1) 用化学符号或按要求填空:

      ①标出二氧化锰中锰元素的化合价

      ②5个硫酸根离子

      ③地壳中含量最多的元素

      ④保持氮气化学性质的最小粒子

    2. (2) 如图,其中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,③④⑤是三种粒子的结构示意图。

      钠元素的相对原子质量为,氯元素属于(填“金属”或“非金属”)元素,③④⑤中表示离子的是的(填序号)。

      不同元素之间最本质区别是不同。

  • 17. 回答下列问题
    1. (1) 在“质量守恒定律”的课堂教学中,同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究。他们使用的实验装置和选用药品如图所示,现分别以A、B表示如下:

      ①A实验:铁钉与硫酸铜溶液反应的现象:铁钉表面有红色固体析出,;B实验镁条燃烧的反应方程式为

      ②A、B实验对比,若要验证“质量守恒定律”,有气体参加或生产时,应在装置中进行。

    2. (2) “凤凰”号火星探测器圆满完成任务,向地面发回数量堪称史无前例的图像和数据,为人类探索火星提供了宝贵的科学资料。

      ①“凤凰”号探测发回的最新照片上显示,火星上确有液态水存在。生活中,用鉴别硬水和软水。

      ②火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源。科学家设想,镁可作为未来火星上的燃料,因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热,同时生成氧化镁和碳。该反应的化学方程式为

三、实验题
  • 18. 下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。

    1. (1) 写出指定仪器的名称:①;②
    2. (2) 若用A装置制取氧气,锥形瓶中应放入的物质是;该反应的化学方程式为
    3. (3) 用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,应选择的装置为(填字母),写出其化学方程式。若用G装置收集氧气,为检验氧气是否收集满的操作为
    4. (4) 实验室加热氯酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有:①装入药品②检查气密性③收集气体④加热⑤停止加热⑥取出导气管,正确的操作顺序为____。
      A . ①②③④⑤⑥ B . ②①③④⑥⑤ C . ②①④③⑤⑥ D . ②①④③⑥⑤
    5. (5) 实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速度,以免剧烈反应放热发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
四、科学探究题
  • 19. 骗子往往披着科学的外衣,而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油,小明同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。

    【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油。

    1. (1) 【猜想与验证】

      确定水的组成。实验装置示意图如图所示:

      对两支试管中的气体进行检验,发现试管1收集到的气体是(写名称),试管2收集到的气体是;(写化学式)

      可用燃着木条检验氢气,写出氢气燃烧的化学方程式

    2. (2) 【实验结论】

      水是由组成的。

    3. (3) 确定汽油的成分。操作如下:

      实验步骤

      实验现象

      结论

      ①点燃使用汽油作燃料的油灯

      ②将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方

      现象:光洁干冷的烧杯内壁有水雾生成

      证明汽油在空气中燃烧后的产物中有(填化学式)

      将内壁蘸有的烧杯罩在油灯火焰的上方

      现象:烧杯内壁出现浑浊物

      证明汽油在空气中燃烧后的产物中有CO2

    4. (4) 【实验结论】

      汽油中一定含有元素,可能含有元素。汽油和水的组成元素不同。

五、填空题
  • 20. 控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应,更好使化学反应为人类造福。
    1. (1) 如图是科学家正在研究的二氧化碳利用技术:

      水在光和催化剂的条件下生成氢气和氧气,请写出该反应的方程式,属于反应(填基本反应类型)。利用该方法制取氧气,将得到的氧气干燥。在低温,加压条件下,使之转化为液态,储存于钢瓶里。从构成物质的微粒视角分析,在液化过程中,主要改变的是

    2. (2) 催化剂在反应前后不变。
    3. (3) 在流程图中可循环利用的物质是
    4. (4) 从图中分析得出的下列结论中,正确的是____;
      A . 水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰 B . 二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物 C . 分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化 D . 二氧化碳通过植物的呼吸作用产生氧气
    5. (5) 用“”分别表示N2、H2、NH3.观察图①②③④⑤,写出符合在催化剂表面合成氨反应的顺序(将下面五张图按反应过程顺序用数字序号排列);

    6. (6) 氨气是大气污染物,不能任意排放到空气中,下列物质排放到空气中,会造成大气污染的是____(填字母序号)。
      A . 一氧化碳 B . 二氧化碳 C . 二氧化氮 D . 氮气
六、计算题
  • 21. 计算下列问题
    1. (1) 下图为某钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题。

      维生素D2的化学式为C28H44O,试计算:

      【主要原料】碳酸钙、维生素D

      【功效成分】补钙

      每片含钙(以Ca计)500mg、维生D100ug

      【食用方法】每日一次,每次一片

      【规格】2.5g/片

      ①维生素D2的相对分子质量为

      ②维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为

      ③碳酸钙(CaCO3)中钙元素的质量分数为

      ④每克钙片中含碳酸钙(CaCO3)的质量为(其他成分不含钙)。

    2. (2) 在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时,剩余固体物质的质量变化如图所示。请计算:

      ①完全反应时,生成氧气的质量为g。

      ②混合物中氯酸钾的质量是多少?(写出计算过程)

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