辽宁省营口市大石桥市2021-2022学年九年级上学期物理期...

更新时间：2022-11-30 浏览次数：79 类型：期末考试

一、单选题

1. 下面说法中正确的是（）

A . 扩散现象表明，物体的分子在不停地做无规则运动 B . 物体在0℃时，内能等于零 C . 对物体做功可以改变物体的机械能，但不能改变物体的内能 D . 温度越高的物体含有的热量越多

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2. 关于下面四幅图的说法正确的是（）

A . 甲图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，内能转化为机械能 B . 丙图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象 C . 乙图：瓶内空气推开瓶塞，瓶中出现了白雾，说明瓶内空气内能减少，温度降低 D . 丁图：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力

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3. 下列关于电学知识说法正确的是（）

A . 导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关 B . 金属靠自由电子导电 C . 验电器的工作原理是异种电荷相互排斥 D . 电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向

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4. 下列有关热机效率、燃料热值、物体内能的说法中，正确的是（）

A . 热机所用燃料的热值越大，效率越高 B . 摩擦生热是利用做功的方式来增加物体的内能 C . 物体的内能越大，温度越高 D . 热机所用燃料的化学能转化成内能越多，效率越高

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5. (2021九上·平阴期中) 火车车厢有甲乙两间厕所，厕所门上的开关分别是S₁和S₂ ，只有当两间厕所的门都关上时，车厢指示灯才会发光，指示牌才会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部都有人。如下图所示的电路中，符合上述要求的是（　　）

A . B . C . D .

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6. 如图所示的电路，闭合开关S后，电灯L₁、L₂都不发光，且两电表的指针都不动.现将两电灯的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（）

A . 电流表内部接线断了 B . 灯L₁灯丝断了 C . 灯L₂灯丝断了 D . 电流表和两个电灯都坏了

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7. (2021九上·信都期中) 如图所示，电源电压为5V，闭合开关S，电压表的示数为1V。则（）

A . 灯泡L₁两端的电压是1V B . 电压表测灯泡L₂两端的电压 C . 灯泡L₁和L₂的电阻之比是4：1 D . 通过灯泡L₁的电流比L₂的电流大

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8. 如图是电阻甲和乙的 $\text{[math]}$ 图象，小明对图象信息作出的判断，正确的是（）

A . 当甲两端电压为 $\text{[math]}$ 时，通过它的电流为 $\text{[math]}$ B . 当乙两端电压为 $\text{[math]}$ ，其电阻值为10Ω C . 将甲和乙串联，若电流为 $\text{[math]}$ ，则它们两端的电压为 $\text{[math]}$ D . 若甲和乙并联，若电压为 $\text{[math]}$ ，则它们的干路电流为 $\text{[math]}$

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二、多选题

9. 下列说法中，错误的是（）

A . 制作保险丝的材料熔点高、电阻大 B . 超导体是很好的输电线和发热材料 C . 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 D . 电能表是测量用电器消耗电功率的仪表

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10. 甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中不正确的是（）

A . 两灯串联接入220V电路中，一定是乙灯亮 B . 将乙灯接入110V电路中，它的实际功率为15W C . 两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较小 D . 两灯均正常发光时，甲灯消耗的电能较少

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11. 在如图甲电路中，电源电压不变，R₀为定值电阻，R为滑动变阻器。在滑片P从最右端向最左端滑动过程中，电压表与电流表的示数变化关系如图乙。则下列说法正确的是（）

A . 定值电阻R₀为10Ω B . 定值电阻R₀消耗的最小功率为0.8W C . 电源电压为5V D . 滑动变阻器R消耗的最大功率为0.9W

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三、填空题

12. (2018·临沂) 大多数汽车防冻冷却液是以水和乙二醇为原料混合而成的，其中主要成分是水，这是利用了水的的特点。配制防冻冷却液时将乙二醇加入水中，二者混合后实际的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积，这说明分子是运动的，同时也说明。

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13. 汽车四冲程内燃机的一个工作循环一般分为吸气、压缩、做功、排气四个冲程，如图所示是内燃机工作循环中的一个冲程，它是冲程，将能转化成能。

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14. 在“母亲节”这天，红红同学为妈妈炖了一碗排骨汤，炖好开锅后，一阵阵香气扑鼻而来，这是香气分子的现象；然后她用盆子装了5kg的水，将装汤的碗放在水中进行冷却，这是通过的方法改变了排骨汤的内能；红红同学用水进行冷却主要是利用了水大的特点。

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15. 新能源汽车在刹车时会进行“制动能量回收”给蓄电池进行充电，在此过程中，蓄电池相当于（选填“用电器”或“电源”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，是由于发生了现象；干毛巾与毛皮摩擦过的橡胶相互排斥，这说明干毛巾带电。

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16. 在家庭电路中火线与零线之间的电压为V，生活中可以用判断火线与零线。新建居民楼中，为了避免人不小心接触火线，电流经人体流入大地时发生触电事故，（选填“空气开关”或“漏电保护器”）会自动断开切断电路，对人体起到保护作用。

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17. 小丽同学家里安装的电能表如图所示，从电能表上可以看出她家已经用了度电，她家里允许同时使用用电器的总功率应不大于W。

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18. 标有“6V，6W”、“6V，1.5W”字样的灯L₁和L₂ ，串联接在某电源上，设灯丝的电阻不变，则通过灯L₁和L₂的电流强度之比为，灯L₁和L₂的实际功率之比为，要保证两灯安全工作，电源电压不应超过V。

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19. 如图所示电路中，L₁和L₂分别为“220V 15W”和“220V 40W”的白炽灯泡，为了使L₁、L₂都发光，且L₁、L₂串联，应闭合的开关为；当开关闭合时，保险丝会被熔断。

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四、简答题

20. 如图所示，取口香糖锡纸，剪成如图乙的条状，将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快发现纸条中间最窄处先开始冒烟起火。
1. （1）请从物理学的角度解释其原因；
2. （2）这个实验是演示的是电路什么故障的危害？
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五、作图题

21. 有一个电源，一只小灯泡，一个电铃，两个开关和若干导线。要按以下要求连接成一个电路：当两个开关均闭合时，灯亮，电铃响；当只有一个开关闭合时，灯亮，电铃不响；而当另一个开关单独闭合时，灯不亮，电铃也不响。试画出符合以上要求的电路图。

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22. 如图中甲是插线板，请将乙图的内部电路连接完整。要求：在开关断开时插线板上的指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；在开关闭合时指示灯发光，插孔可提供工作电压，若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。

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六、计算题

23. 2022年北京冬奥会举行期间，将有600辆左右氢燃料新能源公交车投放使用。氢燃料是具有清洁无污染、效率高等优点的理想能源。[ $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ]求：
1. （1）质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量；
2. （2）若这些热量全部被质量为400kg、温度为20℃的水吸收，求水升高的温度；
3. （3）如果氢燃料公交车以150kW恒定功率匀速直线行驶，其效率为50%，则燃烧0.3kg的氢燃料可使公交车行驶多少时间？
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24. 如图所示的电路中，电源电压恒定为6V，定值电阻R₂的阻值为10Ω，滑动变阻器R₁标有“50Ω 2A”字样。求：
1. （1）滑片P移至最左端，闭合开关S₁ ，断开S₂时，电流表的示数；
2. （2）将滑片P移至某一位置，闭合开关S₁、S₂ ，电流表示数为0.8A；此时滑动变阻器接入电路的阻值。
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七、综合题

25. 电加热眼罩对缓解眼疲劳有一定效果。如图甲所示是一款市场上的产品，图乙是小敏设计的可以手动调节高、中、低三挡加热的电热眼罩原理图。电源电压U恒为4.8V，已知电热丝R₁阻值为4Ω，电热丝R₂阻值为6Ω，开关S₃只接a或b。
1. （1）乙电路中S₁闭合、S₂断开、S₃接a时，加热电路为（选填“高”、“中”或“低”）温挡；
2. （2）中温挡功率为多少？
3. （3）高温挡工作20min，眼罩消耗的电能为多少？
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八、实验题

26. 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示：

（1）试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证相同（选填“体积”或“质量”）；
（2）实验中物质吸热的多少是通过来反映的；

（3）由于没有直接测量比热容的仪器，由表中数据可知这个实验是通过观察的变化来比较比热容的大小；

物质	质量/g	初始温度/^oC	加热时间/min	末温/^oC
水	200	20	6	45
色拉油	200	20	6	70

（4）根据表中数据算出加热6min水吸收的热量为J；
（5）色拉油的比热容是J/（kg•^oC）。

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27. 如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中有相同的液体。
1. （1）实验中，要比较电阻丝产生的热量的多少，只需比较与之相连的U形管中。
2. （2）甲装置可探究电流产生的热量与的关系，通电一段时间后，（填左/右）侧容器中U形管中液面的高度差大。
3. （3）乙装置中的电阻R₃的作用主要是。
4. （4）如果乙装置中R₃发生了断路，保证通电时间相同，与步骤（3）相比较，则左侧U形管中液面的高度差将（填“变大”“变小”或“不变”）。
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28. 某同学测量某定值电阻R_x的阻值；

（1）按图甲连接电路时，应先断开开关，并将滑动变阻器的滑片P移到；（选填“最右端”或“最左端”）

（2）若误将电压表与R并联，闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片P时，电压表的示数将；（选填“变大”“变小”或“不变”）

实验次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω	R_x的平均值/Ω
1	1.5	0.31	4.8
2	2.0	0.40	5.0
3	2.5

（3）排除故障后，闭合开关，改变电阻R_x两端的电压，进行了三次测量；在第三次测量中电流表的示数如图乙所示，其示数为A；
（4）根据三次实验数据可得，定值电阻R_x的阻值为Ω；（结果保留一位小数）
（5）将电阻R_x换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验中，所测小灯泡的电阻值相差较大，原因可能是。

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29. 小刚探究电流与电阻的关系，实验操作如下：
1. （1）小刚用5Ω、10Ω、15Ω和20Ω四个电阻、电压恒为4.5V的电源、“20Ω 1A”的滑动变阻器等器材连接成部分实验电路，实验过程中控制电阻两端的电压2V不变，请用笔画线代替导线把右侧电路补充完整；
2. （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最（选填“左”或“右”）端；
3. （3）检查无误后，闭合开关发现电流表指针几乎不动，电压表示数接近4.5V。移动滑片，两电表示数均无变化，则电路故障可能是；
4. （4）排除故障正确连接电路后开始实验。小刚发现换上Ω的电阻后，移动滑片，电压表示数始终不能达到需要控制的电压值，不能完成实验。为了使四个电阻单独接入电路都能完成实验，他应该适当（填“增大”或“减小”）控制电阻两端的电压值。
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30. 学习小组测量小灯泡的额定功率，进行如下操作：
1. （1）按甲图连接电路，测量标有“3.8V”的小灯泡的额定功率，使用了电压表的大量程，调节变阻器滑片，使电压表示数为3.8V时，电流表示数如图乙所示为A，小灯泡的额定功率为W；
2. （2）实验中若电压表损坏，且电源电压未知，用一个已知阻值为10Ω的定值电阻R₀ ，利用如图丙所示电路测出另一只小灯泡（已知额定电压为3V）的额定功率，小组的同学们完成了下列实验步骤：
  ①只闭合开关，移动滑片，使电流表的示数为A；
  
  ②只闭合开关，保持滑片位置不变，读出电流表示数为0.45A；
  
  ③灯泡额定功率P_额＝W。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

辽宁省营口市大石桥市2021-2022学年九年级上学期物理期...

试题分析

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