当前位置: 初中物理 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

江苏省南通市2022年中考物理试卷

更新时间:2022-08-30 浏览次数:156 类型:中考真卷
一、单选题
  • 1. “天宫”课堂中,航天员王亚平与地面的同学进行了天地对话。传递信息利用的是(   )
    A . 次声波 B . 电磁波 C . 红外线 D . 紫外线
  • 2. 初夏的傍晚,鸟鸣悠扬,蛙声一片,分辩鸟鸣和蛙声的主要依据是声音具有不同的(   )
    A . 音色 B . 音调 C . 频率 D . 响度
  • 3. 风力发电路灯的核心部件是小型风力发电机,其工作原理是(   )
    A . 电磁感应 B . 电流的磁效应 C . 磁场对电流的作用 D . 磁极间的相互作用
  • 4. 下列四个情境中,属动能转化为势能的是(   )
    A .  拉弓放箭 B .  踩板下滑 C .  秋千上摆 D .  弹簧拉车
  • 5. 花园里各种鲜花竞相开放,争奇斗艳。下列现象与对应的原因不正确的是(   )
    A . 香味——分子做永不停息地无规则运动 B . 花红——花瓣反射了太阳光中的红光 C . 叶动——力是改变物体运动状态的原因 D . 果落——物体间力的作用是相互的
  • 6. 如图所示电路,闭合开关S,灯泡L不亮且电流表和电压表均无示数,用电压表检测电路,当电压表分别接a、b两点和b、d两点时,电压表均无示数,接c、d两点时电压表有示数,则可判定(   )

    A . 变阻器短路 B . 灯泡短路 C . 开关断路 D . 电流表断路
  • 7. 如图所示,用充气的气球模拟“喷气火箭”,把封口的夹子松开,球内气体向后喷出,气球向前运动。此过程中(   )

    A . 气球的弹性势能增大 B . 喷出的气体内能减小 C . 喷出的气体热运动加剧 D . 喷出的气体向外界传递热量
  • 8. 在内径约为1cm的玻璃管中注水近满,上端留一个气泡,用橡皮塞塞住管口,再将玻璃管翻转后竖直放置,气泡上升,如图所示。测得气泡上升40cm用时20s,则该过程中气泡所受浮力做功的功率最接近于(   )

    A . 2×105W B . 2×104W C . 2×103W D . 2×102W
  • 9. 混凝土的抗压强度与混凝土的容重有关,工程上把容重定义为1m3混凝土的重。某发泡混凝土的抗压强度与其容重的关系数据如表。下列关于混凝土容重γ、抗压强度p与密度ρ的关系图像可能正确的是(   )

    抗压强度p(106Pa)

    3.3

    3.8

    4.3

    5.0

    5.5

    6.2

    7.4

    容重γ(103N·m-3

    8.2

    8.6

    8.9

    9.3

    9.5

    9.7

    10.0

    A . B . C . D .
二、多选题
  • 10. 如图所示,烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰清晰的像。可以观察到烛焰清晰像的操作是(   )

    A . 向左移动透镜同时调节光屏的位置 B . 光屏移到透镜左侧调节光屏的位置 C . 从透镜左侧透过透镜向右观察 D . 从透镜右侧透过透镜向左观察
三、填空题
  • 11. 2022年6月5日上午,长征2F火箭载着带有三名宇航员的神舟十四号飞船点火升空。升空过程中,飞船外面的整流罩与大气产生强烈摩擦,以的方式产生大量热量。为保护飞船安全,整流罩必须具有极好的性,随着火箭高度的增如,大气压逐渐。最终冲出大气层,与中国空间站会合。
  • 12. 长江生态不断恢复,江面上再现“江豚群舞”的场最。小明利用3D打印机打印出江豚模型如图甲所示,该模型的长度是cm。把模型放在天平的左盘,天平平衡时,右盘中无砝码,游码的示数如图乙,模型的质量为g。将模型放入盛满水的溢水杯中,溢出水2.8g。该模型在水中静止时的状态是,放入模型后,水对杯底的压强大小将

  • 13. 某品牌能热水器具有电加热功能。太阳能属于能源,电加热器的功率为2.1kW,则加热两小时消耗的电能为kW·h;热水器储水100kg,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),某天阳光照射水温升高60℃,水吸收的热量为J,要产生同样多的热量,需要电加热s。
  • 14. 如图所示,电源电压恒定,R0是定值电阻,小灯泡L标有“6V 3W”,滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω。三个开关均闭合时,小灯泡恰好正常发光,电流表示数为1.5A。

    1. (1) 求小灯泡的额定电流;
    2. (2) 求电阻R0的阻值;
    3. (3) 闭合S,断开S1和S2 , 移动变阻器的滑片P,求电路总功率的最小值和最大值。
四、综合题
  • 15. 学校开展“家务劳动我来做”活动。同学们积极响应。
    1. (1) 小芳用抽气机对装被子的密封袋抽气,这是利用的作用减小袋内体积。浴室里的镜子模糊不清,小芳擦干水珠后又能看清自己,因镜子发生的是反射;
    2. (2) 小红发现,鸡翅用油炸比用水煮熟得快。因为油炸时油的比水高,她测得家里每天用米480g,米的体积为400cm3 , 米的密度约为g/cm3;她还发现米与水质量比按1:1煮的饭更可口,则米与水的体职比为
  • 16. 阅读短文,回答问题。

    激情冰雪

    纯洁冰雪,激情冬奥,北京冬奥会点燃了人们对冰雪运动的激情。周日,小华跟爸爸去游乐场体验冰雪运动,还学到了很多知识。

    冰雪梯是很刺激的游乐项目,图甲为冰雪示意图。小华发现,选用不同材料的滑板,从倾斜滑道顶端由静止滑下后,沿滑道运动的水平方向总距离L不同,设滑板对水平滑道压力和滑板所受阻力的比值为k,已知L的大小随k值的变化关系如图乙。

    小华乘雪地车来到滑雪场,首先看到是的积雪深度测量仪,其基本结构如图丙所示。测量仪工作时竖直向下发出超声波,超声波经雪面反射返回检测仪,测出超声波从发出到返回的时间,就可知道积雪的深度。已知测量仪的超声波发射和接收端口距地面4.3m。

    测量仪内置温度修正装置用以稳定仪器内部的温度环境,如图丁所示是修正装置的部分电路图,两个独立的电路中电源电压相等,R1为热敏电阻,阻值随温度的升高而降低,R2、R4为定值电阻,R3为滑动变阻器,R1的阻值随环境温度变化时,其两端的电压随之发生变化,被控制电路根据R1与R3两端电压差值ΔU对温度进行修正。

    滑雪场使用的是人造雪,造雪机用高压空气把吸入的水吹成小水珠,小水珠落地前凝结成小冰晶,这小冰晶就是雪花。

    1. (1) 小华从冰滑梯上运动到水平轨道后,还能继续滑行一段距离,是由于的缘故,以滑板为参照物,小华是的;
    2. (2) 关于在雪地里活动的体验和造雪机的工作特点,下列说法正确的是____;
      A . 戴墨镜是为了防止强光伤害眼睛 B . 听不清远处声音是因为温度低声速小 C . 造雪机用水造雪属于凝华现象 D . 造雪机可以在任何温度环境下制雪
    3. (3) 在冰滑梯上运动时小华与滑板的总重为500N,他在冰滑梯项目中沿滑道运动的水平方向总距离L为120m,则滑板对水平滑道压力和滑板所受水平阻力的比值k为,运动中滑板受到的水平阻力为N;
    4. (4) 图丁所示电路中,R2=100Ω,R4=1kΩ,某温度时R1=20Ω,为使R1和R3两端的电压相等,R3接入电路的阻值为Ω。保持R3接入电路的阻值不变,当温度降低时,测得ΔU=1V,R2两端的电压为3V。则电源电压为V;
    5. (5) 积雪深度测量仪工作时,测出超声波从发射到返回的时间为0.02s,超声波的传播速度为340m/s,则积雪的深度为m;履带式雪地车两条履带的总宽度为1.6m,满载时雪地车对水平雪地的压强为1.5×104Pa,可将积雪压实0.34m的深度。当满载的雪地车以某一速度在水平雪地上匀速行驶时,发动机的总功率为3.4×104W,其中60%用于压实积雪,则雪地车行驶的速度为m/s。
五、实验题
  • 17. 实验小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。

    1. (1) 如图甲,沿水平方向拉动木块测出滑动摩擦力大小;
    2. (2) 在木块上添加砝码,重复(1),发现弹簧测力计示数变大,说明滑动摩擦力的大小与有关;在长木板上分别铺上毛巾和棉布,进行对照实验,这是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系;
    3. (3) 图甲中,增大拉力使木块加速运动,木块受到的滑动摩擦力大小将
    4. (4) 实验中发现弹簧测力计的示数不易稳定,改用如图乙的装置水平拉动长木板,结果发现测力计示数仍然不够稳定,可能的原因是
  • 18. 实验小组用图甲装置做“观察水的沸腾”实验,水温使用精密温度计测量(图中未显示)。

    1. (1) 安装实验装置时调节石棉网的高度,使用酒精灯火焰的给水加热;
    2. (2) 从水温达到90.0℃开始每隔1min记录一次水温,直到水沸腾一段时间后停止加热。数据记录如下表所示:

      时间/min

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      温度/℃

      92.5

      94.8

      96.9

      98.2

      98.8

      99.0

      99.0

      根据实验数据在图乙中描点画出温度随时间变化的图像;
    3. (3) 观察可知,水沸腾时温度,水的沸点是℃;
    4. (4) 水沸腾时上升的气泡越来越大,请对此作出解释
  • 19. 用图甲滑轮组做“探究动滑轮的重对滑轮组机械效率的影响”实验。实验中把不同的磁铁吸附在动滑轮边框上以改变滑轮的重,每次实验都匀速拉动绳端使物体上升10cm。不计绳重,实验数据如表。

    次数

    G/N

    G/N

    F/N

    η/%

    1

    6.0

    0.3

    2.2

    90.9

    2

    6.0

    1.0

    3

    6.0

    1.9

    2.9

    69.0

    4

    6.0

    3.2

    3.4

    58.8

    1. (1) 每次实验绳端移动距离为cm;
    2. (2) 第2次实验中拉力F的示数如图乙,读数为N,第2次实验滑轮组的机械效率为%。分析数据可知:在物重不变的情况下,动滑轮越重滑轮组的机械效率越
    3. (3) 实验中若仅增大绳端移动的距离,则滑轮组的机械效率将
    4. (4) 本实验中,在物重不变的情况下,动滑轮变重时,由摩擦引起的额外功占总额外功的比例(选填“变大”“变小”或“不变”)。
  • 20. 小明在学习电阻概念的过程中,经历了以下三个探究活动。

    1. (1) 活动一:在如图甲所示电路中的A、B两点间先后接入:铜线、铅笔芯、镍铬合金丝,通电后观察到灯泡的亮度分别为:亮、较亮、较暗;

      该实验现象说明:

    2. (2) 活动二:小明将三个不同的导体分别接入如图乙所示电路中的M、N两点间,分别测出不同导体两端的电压U和通过的电流I,实验结果记录在表1中;

      表1

      导体

      导体a

      导体b

      导体c

      实验次数

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      8

      9

      电压/V

      2

      4

      6

      1

      2

      3

      4

      6

      8

      电流/A

      0.2

      0.4

      0.6

      0.2

      0.4

      0.6

      0.2

      0.3

      0.4

      ①请用笔画线代替导线把图乙电路连接完整,要求当滑片P向左滑动时,变阻器接入电路的电阻变大;

      ②分析表1数据,可知,同一导体,;不同导体,。可见,反映了导体本身的一种性质,物理学上把导体的这种性质定义为电阻;

    3. (3) 活动三:利用表2中提供的导体,探究影响电阻大小的因素;

      表2

      导体序号

      材料

      镍铬

      镍铬

      镍铬

      镍铬

      锰铜

      锰铜

      长度/m

      1

      0.8

      1

      0.5

      1

      0.8

      横截面积/mm2

      0.5

      0.8

      1.8

      0.5

      0.5

      1.2

      为了探究导体电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积的关系,至少需要选择表2中的(填导体的序号)导体作为研究对象,若仅选择导体③和⑤用来探究导体电阻的大小与横截面积的关系,你觉得是否可行?请作出判断并说出理由:

    4. (4) 电阻的定义方法,反映了导体阻碍电流的物理性质。物理学上还有一些用这种方法定义的。能反映出物质或物体某种物理性质的物理量,请列举一个:
六、作图题
七、计算题
  • 24. 氢能源汽车具有零排放的环保优势,某款氢能源汽车总质量为1.5×103kg,在水平公路上以70km/h的速度匀速行驶时受到的阻力为1.2×103N,行驶0.5h消耗氢0.6kg,已如氢的热值为1.4×108J/kg,g取10N/kg。求汽车:
    1. (1) 受到的重力和牵引大的大小;
    2. (2) 行驶的距离和牵引力做的功;
    3. (3) 利用氢能的效率。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息