河北省唐山市遵化市2020-2021学年八年级下学期物理期中...

更新时间：2022-03-09 浏览次数：59 类型：期中考试

一、单选题

1. 以下估算最接近实际的是（）

A . 一个鸡蛋的重约0.5N B . 人站立时对地面的压力约50kg C . 人走路时对地面的压强约10Pa D . 大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是1000N

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2. 图中当F₁等于F₂时，下列物体受到的两个力不是彼此平衡的是（）

A . B . C . D .

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3. 下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（）

A . 骑自行车的人刹车时用力捏闸 B . 自行车轴承中装有滚珠 C . 自行车轮胎上制有凹凸的花纹 D . 用橡胶制作自行车的闸皮

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4. (2019八下·海拉尔月考) 以下是我们生活中常见到的几种现象：
①篮球撞击在篮板上被弹回；
②用力揉面团，面团形状发生变化；
③用力握小球，球变瘪了；
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（　　）

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④

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5. (2016·镇江) 如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（）

A . 悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力 B . 加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力 C . 匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力 D . 水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向

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6. 下列物理现象解释错误的是（）

A . 向右推墙时，墙对人有相反方向的作用力，使人向左运动 B . 硬币能越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大 C . 小汽车利用安全气囊减小车身猛烈撞击时由于惯性带来的伤害 D . 塑料挂物钩是由于大气压强的作用把吸盘压在光滑的墙面上而不脱落

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7. (2016·达州)
如图所示，轻质细绳将物体A，B通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端，其中G_A=10N，G_B=100N，B是边长为20cm的正方体，整个装置处于静止状态（不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳子的摩擦），下列说法正确的是（）

A . 弹簧测力计的示数为0N B . 弹簧测力计的示数为40N C . B物体对支撑面的压力为100N D . B物体对支撑面的压强为2.25×10³Pa

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8. 如图，c为扎在a管下端的小气球，则下列方法中能使气球明显膨胀的是（）

A . b管打开，从a管向外抽气 B . a管打开，从b管向外抽气 C . b管封闭，从a管向内打气 D . a管封闭，从b管向内打气

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9. (2018·徐州) 用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计．下列说法中错误的是（）

A . 刻度可以标在牙膏盒上 B . 可以把回形针上端当作指针 C . 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度 D . 不同橡皮筋做的测力计量程都相同

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10. 如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（m_p＜m_Q）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F₁、F₂、F₃和F₄的作用下做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（）

A . F₁＞F₂ B . F₂＝F₃ C . F₃＝F₄ D . F₃＜F₄

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11. 如图所示，这是冰球锦标赛比赛的情景，下列说法正确的是（不计空气阻力）（）

A . 被推出的冰球在水平冰面上滑行最终会停下来说明力是维持物体运动的原因 B . 冰球在冰面上静止时受到的重力和冰面对冰球的支持力是一对平衡力 C . 冰球被击出后由于受到惯性的作用继续向前运动 D . 运动员滑行的过程中受到的外力突然全部消失，运动员滑行的速度会越来越快

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12. (2017八下·抚州期中) 下面事例中不属于利用大气压的是（）

A . 用活塞式抽水机把水抽上来 B . 在茶壶盖上做了一个小孔 C . 用注射器将药液注入身体 D . 夏天我们使用吸管喝饮料

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13. 如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）

A . 甲、乙两图中A受的摩擦力大小均为F B . 甲图中A受到的摩擦力为0，B受到地面对它的摩擦力为F C . 甲图中B受的摩擦力为F，乙图中B受到的摩擦力均为2F D . 甲图中A受到的摩擦力为F，乙图中B受到地面对它的摩擦力为F

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14. (2021八下·乐山期中) 如图所示，形状不同，底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体。下列分析正确的是（）

A . 液体密度关系为： $\text{[math]}$ B . 液体对容器底部的压强相等 C . 液体对A容器底部的压强最小，对C容器底部的压强最大 D . 三个容器对桌面的压强相等

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15. 关于压力和压强，下列说法正确的是（）

A . 压强的国际单位是帕斯卡，1Pa=1N·m² B . 压力一定时，压强与受力面积成正比 C . 物体的底面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 D . 压力的方向总是垂直于接触面，压力的大小可能比重力大

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16. 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）

A . 如图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 B . 如图实验，当压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变 C . 如图实验，测出拉开吸盘时的拉力，可得出大气对吸盘的压力，再测出吸盘的面积，可估测大气压强的值 D . 如图实验，如果将玻璃管从水银槽中拔出1cm，则管内外液柱高度差会增至76cm

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17. 一人在冰面上行走时，忽然发现冰面想要破裂，下列做法较为合理的是（）

A . 飞快的跑过去 B . 用脚尖着地，慢慢走过去 C . 立即躺下，慢慢爬过去 D . 站着不动，等人来救

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18. (2021·罗湖模拟) 如图，甲图是单摆，乙图是在水平桌面上匀速向右做直线运动的物体，下列与它们相关的说法中正确的是（）

A . 当甲图中摆位于最高点C时，如果此时受到的所有力都消失。小球将做匀速直线运动
B . 甲图中摆位于最低点B时受力不平衡，而位于A、C两点时受力平衡 C . 乙图中物体对桌面的摩擦力与桌面对物体的摩擦力是一对平衡力
D . 乙图中物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对相互作用力

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19. 如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，现沿水平方向切去一部分，使它们剩余高度相同。则关于甲、乙的密度 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和所切去部分的质量 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的判断，正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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20. 如图所示，水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成。物块（体积忽略不计）在F＝2N的水平拉力作用下从区域①的最左端由静止开始向右运动，在刚进入区域③时撤去拉力，物块最终停在区域③的最右端。图2为物块运动的v﹣t图像，下列说法正确的是（）

A . 区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度大 B . 物块在区域①路面上所受的摩擦力大于2N C . 物块在区域②所受的摩擦力等于2N，方向水平向左 D . 该物在区域③受到的支持力小于重力

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二、填空题

21. 物理知识在生产和生活中有着广泛应用：利用知识可以鉴别物质；生活中，斧头刀刃磨得很锋利，是为了减小受力面积，增大，易于劈开物体；拦河大坝设计成上窄下宽则是因为液体压强随的增大而增大。

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22. 在高原上用一般的铁锅煮饭煮不熟，是因为大气压随海拔高度的增加而；而液体的沸点会随气压的降低而。

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23. 如图所示，弹簧测力计的示数为N，用弹簧测力计测量物体重力时，测力计内的弹簧被拉长，说明力可以改变物体的。

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24. 一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是：①列车突然向（选填“左””或“右”）启动；②列车向（选填“左””或“右”）运动时突然刹车。

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25. 小明上完体育课后，拿出一瓶矿泉水。
1. （1）用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动，空矿泉水瓶受到的（选填“是”或“不是”）平衡力；
2. （2）若小明用手握住竖直的矿泉水瓶不动，然后逐渐增大握瓶子的力，则该瓶子受到的摩擦力大小（选填“变大”、“变小”、或“不变”）。生产生活中都存在摩擦，如果没有摩擦，会发生什么情况，请举一例；
3. （3）空矿泉水瓶竖直放置在水平桌面上，用手推瓶子的上部，瓶会倒，而推瓶子的下部，瓶会移动，这表明力的作用效果跟力的有关。
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26.
住宅小区里有小石子铺的路，如图所示，穿着软底鞋或光着脚走在上面可以健身，它的原理是：脚底对石子压力，脚底与石子的接触面积压强，从而对脚底的刺激增强．（均选填“增大”、“不变”或“减小”）

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27. 在如图所示的甲、乙两容器中盛有水，水面相平，之间有斜管相通，K是开关，当K打开后这个容器变成一个；M处的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）N处压强，水（选填“会”或“不会”）流动。

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28. 小丽同学在超市购物时，用6N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是N．突然，小丽发现前面有一小孩，她马上用12N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为N．

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29. 写出与以下安全提示有关的物理知识。
1. （1）请驾驶员系好安全带：；
2. （2）雨天请司机小心驾驶：；
3. （3）在火车站站台上级车的旅客请站在安全线以外：。
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三、作图题

30. 如图所示，货物静止在传送带上，试画出货物受力的示意图。

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四、实验题

31. 在“ 探究力和运动的关系” 的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。
1. （1）实验需要木块从同一斜面的开始下滑，目的是使小车到斜面底端的相同；
2. （2）木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是；
3. （3）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越；
4. （4）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将；
5. （5）若要探究滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上处释放，比较小车在面上滑行的路程长短（选填“ 同一粗糙” 或“ 不同粗糙”）；
6. （6）牛顿第一定律是建立在：____ 。
  
  A . 日常生活经验的基础上 B . 科学家猜想的基础上 C . 直接实验结果的基础上 D . 实验和科学推理相结合的基础上
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32. 某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中，进行了如下的实验探究：
1. （1）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：
  被测物体
  物体质量m（kg）
  重力G（N）
  G与m的比值（N/kg）
  物体1
  0.1
  0.98
  9.8
  物体2
  0.2
  1.96
  9.8
  物体3
  0.3
  2.94
  9.8
  ①在探究过程中，需要的测量工具有弹簧测力计、；
  ②根据上表中测量的实验数据分析图甲，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像是；
2. （2）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图乙所示，操作如下：
  ①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向（选填“变化”或“不变”）；剪断悬线OA，小球（选填“竖直”或“垂直”）下落；
  ②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是。
3. （3）小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法____。
  
  A . 不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验 B . 不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化 C . 合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系 D . 合理，因为他的操作比甲同学更简便
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33. 如图是小芳同学“探究液体内部的压强规律”的实验；请依据所学知识解决下面几个问题：
1. （1）实验前，应调整压强计（甲图），使U形管左右两边的液面；正确操作是；（填字母）
  A．从U形管内向外倒出适量水
  B．拆除软管重新安装
  C．向U形管内添加适量水
2. （2）比较丙、丁两图是探究液体压强与的关系；
3. （3）比较乙、丙两图可以得出的结论是：在液体密度相同时，液体内部的深度越深产生的压强越；
4. （4）小芳完成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图戊所示，可以看到（选填“左”或“右”）管中的液面较高，该实验说明了气体流速越大的位置，压强越；
5. （5）若图丁中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 Pa。（ρ_盐_水=1.2×10³kg/m³）
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五、计算题

34. 如图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图；“渣土车”自身质量6t，共6个轮子，交通部门规定车辆对地面的压强不得超过5×10⁶Pa，假设每只轮胎与地面的接触面积为0.02m²（g取10N/kg）
1. （1）该车空载时对水平路面的压力为多少？
2. （2）在不违反交通规定的情况下，该车能够装“渣土”的质量是多少？
3. （3）运用所学的物理知识分析汽车超载会带来哪些危害？（举出两例）
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六、综合题

35. 如图所示的一个容器中盛有水，容器下部的横截面积是50cm² ，上部的横截面积是10cm² ，水深h是40cm，A点到容器底的高度是h₁是10cm；
1. （1） A点受到水的压强是多少Pa？
2. （2）水对容器底的压力有多大？
3. （3）若再向容器中倒入0.1kg的水且不溢出，则此时水对容器底的压强增大多少？（g＝10N/kg）
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试卷信息

小学

初中

高中

河北省唐山市遵化市2020-2021学年八年级下学期物理期中...

副标题：

*注意事项：

河北省唐山市遵化市2020-2021学年八年级下学期物理期中...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

被测物体	物体质量m（kg）	重力G（N）	G与m的比值（N/kg）
物体1	0.1	0.98	9.8
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.94	9.8