新疆乌鲁木齐市2020-2021学年九年级上学期化学第一次月...

更新时间：2021-10-11 浏览次数：108 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2017九上·灌阳期中) 生活中的下列变化，只发生了物理变化的是（）

A . 食物腐烂 B . 酒精挥发 C . 火柴燃烧 D . 铁器生锈

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2. (2020九上·绥中期中) 雾霾、灰霾、PM_2.5已成为电视新闻热词，下列做法不符合“环境友好”的是（）

A . 使用清洁能源，减少煤的燃烧 B . 减轻公交压力，提倡开私家车出行 C . 综合利用秸秆，严禁露天焚烧 D . 种植沙漠防护林，减少沙尘暴

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3. (2017九上·孟津期末) 下列各图所表示的化学实验操作正确的是（）

A . 点燃酒精灯 B . 闻气体气味 C . 塞进橡皮塞 D . 量筒读数

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4. 某学生用量筒量取液体时，将量筒平稳地放在实验台上，使视线同液体凹液面的最低点保持水平，读数为20mL；倒出部分液体后，又仰视凹液面的最低处，读数为10mL，该同学实际倒出的液体体积是（）

A . 肯定小于10mL B . 肯定大于10mL C . 肯定等于10mL D . 可能大于也可能小于10mL

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5. 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中错误的是（）

A . 该实验证明空气中氧气约占21% B . 实验时红磷一定要过量 C . 实验前一定要检装置的气密性 D . 红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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6. 在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大的气体．该气体是（）

A . 氮气 B . 氧气 C . 氦气 D . 水蒸气

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7. 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）

A . 二氧化碳，澄清石灰水 B . 冰水混合物，五氧化二磷 C . 矿泉水，河水 D . 净化后的空气，过氧化氢溶液

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8. (2018九上·湖南月考) 我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后，各地采取多种措施提高空气质量。下列措施中，不利于提高空气质量的是（）

A . 向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂，减少二氧化硫的排放 B . 控制PM2.5的排放以减少雾霾天气 C . 将盗版光盘泼上汽油焚烧处理 D . 禁止燃放烟花爆竹

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9. 下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）

A . 铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成四氧化三铁 B . 硫粉在空气中燃烧：产生微弱的淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体 C . 镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，生成一种黑色固体 D . 红磷在空气中燃烧：生成大量的白色烟雾

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10. (2018九上·仙游月考) 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示，关于这三个反应的叙述正确的是（）

A . 都放出热量 B . 生成物都是固体 C . 都产生蓝紫色火焰 D . 都要在集瓶底部放少量水

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11. 下列不属于缓慢氧化的是（）

A . 食物的腐烂 B . 纯氧炼钢 C . 人的呼吸 D . 酿造白酒

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12. 已知标准状况下，空气的密度是1.293克/升，二氧化硫的密度是2.857克/升，易溶于水．下列方法中：①向上排空气法，②向下排空气法，③排水法。收集二氧化硫可用（）

A . ① B . ② C . ①③ D . ②③

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13. 下列实验方案与实验结论相对应的是（）

选项	A	B	C	D
方案
结论	CO₂比较：呼出气体中含量较空气中的多	说明白烟的成分与蜡烛成分完全相同	说明A中气体密度比空气大，B中气体密度比空气小	说明液态水与气态水可以相互转化

A . A B . B C . C D . D

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14. (2019九上·霍林郭勒期中) 下列化学反应既是氧化反应，又是化合反应的是（）

A . 镁+氧气 $\text{[math]}$ 氧化镁 B . 石蜡+氧气 $\text{[math]}$ 水+二氧化碳 C . 铁+硫酸铜 $\text{[math]}$ 铜+硫酸亚铁 D . 碳酸氢钠 $\text{[math]}$ 碳酸钠+水+二氧化碳

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15. 下列对催化剂描述正确的是（）

A . 任何化学反应都需要催化剂 B . 催化剂在反应前后本身的质量和性质都不变 C . 催化剂只能加快化学反应速率 D . 加入催化剂不改变生成物的质量

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16. (2019九上·深圳期中) 某同学加热氯酸钾制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比正确的是（）

A . 反应速率不变 B . 反应速率加快，生成氧气质量增加 C . 生成氧气质量不变 D . 反应速率加快，生成氧气质量不变

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17. 下列四组实验中最难比较不同催化剂加速过氧化氢分解效果的是（）

A . 第一组是同时实验，观察比较两个气球体积的变化情况 B . 第二组是同时实验，观察比较两试管中气泡产生的快慢 C . 第三组是分两次实验，观察带火星的木条是否能够复燃 D . 第四组是分两次实验，比较收集一定体积氧气所需的时间

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18. (2018九上·宁夏期中) a和b为质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。分别同时加热a和b至完全反应，下列图象能符合题意表示氧气的质量随时间变化关系的是（）

A . B . C . D .

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二、填空题

19. 有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气．请用这些物质的数字代号填空：
1. （1）既能支持燃烧，又能供给呼吸是；
2. （2）属于有刺激性气味的有毒气体是；
3. （3）属于混合物的是；
4. （4）属于稀有气体是；
5. （5）常温下属于固体的是。
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20. 写出下列反应的文字表达式，并注明基本反应类型．
①红磷在空气中燃烧；

②铁丝在氧气中燃烧；

③加热氯酸钾和二氧化锰制氧气．

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21. 写出下列物质的化学符号。
1. （1）水；
2. （2）过氧化氢；
3. （3）四氧化三铁；
4. （4）五氧化二磷；
5. （5）高锰酸钾；
6. （6）锰酸钾。
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22. 如图图示是某同学探究细铁丝在氧气中燃烧的实验，试回答下列问题。
1. （1）实验时将细铁丝绕成螺旋状的目的是，在螺旋状细铁丝的末端系上一根火柴梗的目的是。集气瓶内事先装水或沙子，目的是。
2. （2）硫在纯氧中燃烧实验时，集气瓶底部要放一些水，目的是__；文字表达式是__。
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23. 构成物质的三种微观粒子是，分子和原子的本质区别是。

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24. 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置：

请回答下列问题：
1. （1）写出AB图中标有序号的仪器名称：a；b；
2. （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选A做发生装置，但该装置要改进的一点是，反应的文字表达式为，向气体发生装置内加入药品前，必须检查；若用装置D收集氧气，验满的方法是；
3. （3）装置A中的试管口应略向下倾斜的原因是。实验结束时，应先，再，目的是为了防止；
4. （4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取一瓶较纯净氧气 $\text{[math]}$ 不考虑水蒸气 $\text{[math]}$ ，而且要控制过氧化氢溶液的滴加速率，选择的发生装置是，收集装置是。 $\text{[math]}$ 填字母序号 $\text{[math]}$ 。该反应的文字表达式为；
5. （5）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从(填“a”或“b”)端通入；
6. （6）常温下，氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶解于水，在实验室中，常用加热氯化铵(固体)和熟石灰(固体)混合物的方法制取氨气；采用上述方法制取氨气应选择（填字母序号）作为气体的发生装置和收集装置。
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三、计算题

25. 成年人每分钟大约需要吸入4L氧气。问：
1. （1）在标准状况下，4L氧气的质量是克？
2. （2）已知按体积计算，空气中氧气的体积分数约为21%，成年人每分钟大约需要吸入多少升空气？
  (标准状况下，氧气密度ρ=1.43g/L，计算答案准确到0.1g或0.1L)。
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试卷信息

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初中

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副标题：

*注意事项：

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