江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区2020-2021学年八年...

更新时间：2021-05-18 浏览次数：130 类型：期中考试

一、单选题

1. 感受身边的物理——质量为 2×10^-5 kg 的物体可能是（）

A . 一只羊 B . 一只蚂蚁 C . 一台电视机 D . 一个苹果

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2. 铝合金因具有坚固、轻巧、美观，易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台的首选材料，这些优点与铝合金的下列物理性质无关的是（　　）

A . 较小的密度 B . 较大的硬度 C . 良好的导热性 D . 较好的延展性

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3. 分别由甲、乙两种物质组成的物体，其质量与体积的关系如图所示。分析图像可知，两种物质的密度之比 $\text{[math]}$ 为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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4. 中间空心的铁球、木球、铝球、铅球，若外形完全相同，质量和体积相等，则中间空心部分最大的是（ $\text{[math]}$ ）（）

A . 铁球 B . 木球 C . 铝球 D . 铅球

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5. 下列说法中正确的是（）

A . 将红墨水滴入水中，我们看到了红墨水的分子在运动 B . 氧气能被压缩装入钢瓶，说明分子间有引力 C . 由于液体能够流动，而固体不能流动，所以固体分子是静止的 D . 长时间压在一起的铅板和金板互相渗入，这种现象是扩散现象

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6. (2019·张家港模拟) 为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索.下列说法错误的是（）

A . 汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的 B . 卢瑟福建立了原子的核式结构模型 C . 科学家提出质子和中子都是由夸克组成的 D . 宇宙中天体在不停地运动，其中太阳是宇宙真正的中心

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7. 茶杯放在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（）

A . 桌面受到杯子的压力就是杯子的重力 B . 杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力 C . 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对相互作用力 D . 杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对相互作用力

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8. (2020·湘潭) 以下可以增大摩擦的是（）

A . 轴承中装有滚珠 B . 旋钮侧面制有条纹 C . 给自行车加润滑油 D . 磁悬浮列车车身悬浮

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9. (2020·连云港) 排球是我市中考体育测试项目之一，同学们在排球考试时，下列分析正确的是（）

A . 排球上升到最高点时受平衡力的作用 B . 排球下降时速度增大，说明力是维持物体运动的原因 C . 假如正在上升的排球所受的力全部消失，它将做匀速直线运动 D . 排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用

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10. 如图所示（俯视图），以速度 $\text{[math]}$ 匀速行驶的列车里有一水平桌面，桌上静止的小球从A位置突然沿图中的虛线所示路线运动到B位置，这时列车正在（）

A . 减速行驶，向南转弯 B . 减速行驶，向北转弯 C . 加速行驶，向北转弯 D . 加速行驶，向南转弯

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11. 如图所示，物体A和B叠在一起放在水平地面上，在大小始终为 $\text{[math]}$ 的恒力作用下，甲乙两图中A和B均相对静止并沿水平面一起做匀速直线运动，则下列结论正确的是（）

A . 甲图中物体B受到地面对它的摩擦力为 $\text{[math]}$ B . 乙图中物体B受到地面对它的摩擦力为 $\text{[math]}$ C . 甲乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为 $\text{[math]}$ D . 甲乙两图中A物体所受摩擦力大小均为 $\text{[math]}$

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12. (2020·黄冈模拟) 如图，弹簧左端固定于竖直墙壁，右端与物块M连接，置于粗糙水平面上，当M位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将物块M拉至A处由静止释放，M向左最远可运动至B点。则物块（）

A . 从A到O一直加速运动 B . 从A到O先加速后减速 C . 从O到B先加速后减速 D . 从O到B先匀速后减速

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二、填空题

13. (2020·恩施) 弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否在，来回拉动挂钩无异常后，将石块挂在测力计下，静止时如图所示。挂钩对弹簧的拉力大小是N。根据力的作用是相互的和的知识，可得知石块所受重力大小。

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14. 如图，在比较水和酒精混合总体积变化的实验中，在玻璃管中应先注入（水/酒精）；为使实验现象更明显，应该选用内径较（粗/细）的长玻璃管，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后水与酒精总体积变小，此现象直接说明了：。

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15. 当带电的塑料棒靠近不带电的纸屑时，纸屑被吸引，这是因为，此时纸屑对塑料棒（有/没有）力的作用。

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16. (2021八下·鼓楼月考) 1911年卢瑟福用 $\text{[math]}$ 粒子轰击原子，发现多数 $\text{[math]}$ 粒子穿过后仍保持原来的运动方向，但有绝少数 $\text{[math]}$ 粒子发生了较大角度的偏转， $\text{[math]}$ 粒子运动轨迹如图所示.分析实验结果，说明在原子内部原子核所占空间很(选填“大”或“小”).通过 $\text{[math]}$ 粒子的运动轨迹可知 $\text{[math]}$ 粒子带电.

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17. (2019·惠州模拟) 通常我们说“铝比铁轻”是指铝的(选填“密度”、“质量”或“体积”)比铁小;一瓶矿泉水，喝掉了一半，剩下一半水的密度将;某钢瓶内装有氧气，在一次气焊中用去其中的一半，则瓶内剩余氧气的密度将 (以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”).

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18. 甲、乙两个物体的质量之比为3∶2，密度之比为3∶4，则这两个物体的体积之比为；若甲的质量是45千克，则乙的重力大小是N，甲乙两物体的重力之比是。（g取10N/kg）

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19. 用量杯盛某种液体，测得液体与量杯总质量m与液体体积V的关系如图所示，则该液体的密度是kg/m³；若用该量杯盛此种液体80cm³ ，则液体与量杯总质量是g.

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20. 如图甲所示，用5N的力握住重3N的矿泉水瓶，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为N，增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将(选填“增大”、“减小”或“不变”，下同)。在瓶中装更多水，依然握住瓶子静止，手与瓶间的摩擦力。如图乙，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的力轻推瓶盖处，瓶子翻了，这说明力的作用效果与力的有关。

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21. 大雪很容易造成房屋坍塌。小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量，用弹簧测力计测出空杯子重力为 $\text{[math]}$ ，将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重力为 $\text{[math]}$ 。倒出水后再将杯子里装满雪，用弹簧测力计测出总重为 $\text{[math]}$ 。则杯子中雪的体积为 $\text{[math]}$ ，雪的密度是 $\text{[math]}$ ，若屋顶面积为 $\text{[math]}$ ，雪的厚度为 $\text{[math]}$ ，则屋顶雪的总重力为 $\text{[math]}$ 。（ $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ ；水的密度为 $\text{[math]}$ ）

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22. 如图所示，一氢气球用细绳系在玩具车上，静置于广场的光滑水平地面上．当有匀速的风沿水平方向向右吹来，气球和玩具车在风力作用下向前运动，说明力能改变物体的；一段时间后玩具车匀速前进，此时细绳(填“向左倾斜”“向右倾斜”“保持竖直”)．

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23. (2018八下·宁都期中) 一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示。请你认真分析后作出正确的选择：
$\text{[math]}$ 不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为图。
$\text{[math]}$ 实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为图。

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三、作图题

24. 按题目要求作图：
1. （1）如图甲是静止在足球场上的足球，请画出足球受到力的示意图；
2. （2）如图乙，物体以某一初速度冲上粗糙斜面，请作出该物体受到的摩擦力和物体对斜面压力的示意图；
3. （3）如图丙，用手将一端固定的弹簧向右拉伸，请画出弹簧对手指弹力的示意图。
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四、计算题

25. 在学习了密度知识以后，老师布置给小华一个任务，让他测出实验室里一合金块的密度。小华先用天平测出合金块的质量是 $\text{[math]}$ ，测得装满水的溢水杯总质量为 $\text{[math]}$ ，然后他轻轻地将合金块浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后测得溢水杯的总质量为 $\text{[math]}$ ，请根据上述实验过程求出下列物理（水的密度为 $\text{[math]}$ ）：
1. （1）溢水杯中排出的水的质量为多少g？
2. （2）合金块的体积为多少 $\text{[math]}$ ？
3. （3）合金块的密度为多少 $\text{[math]}$ ？
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26. 现在，许多建筑普遍采用空心砖来砌墙壁，人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外表总体积的比例，如图所示为某砖厂生产的一种规格为 $\text{[math]}$ 的长方体空心砖，其孔洞率为 $\text{[math]}$ ，每块砖重 $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）该砖块的质量为多少 $\text{[math]}$ ？（ $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ ）
2. （2）该砖块材料的密度是多少 $\text{[math]}$ ？
3. （3）生产同种规格的砖块，一块空心砖要比一块实心砖节省多少 $\text{[math]}$ 材料？
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五、实验题

27. 小明所在的课外兴趣小组需要密度为 $\text{[math]}$ 的盐水，为检验配制的盐水是否合格，小明设计了如下方案：
①用天平测出空烧杯的质量 $\text{[math]}$ ；

②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量 $\text{[math]}$ ；

③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积 $\text{[math]}$ ；

④利用 $\text{[math]}$ ，计算得出盐水的密度。
1. （1）小组成员认为该方案会使测量结果（偏大/偏小），原因是。
2. （2）小组成员改进了实验方案并进行了如下操作：
  ①将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向调节，直到横梁水平平衡。
  
  ②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量为 $\text{[math]}$ （如图乙所示）；
  
  ③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积（如图丙所示）；
  
  ④测出烧杯和剩余盐水的质量为 $\text{[math]}$ ；
  
  ⑤计算出盐水的密度为 $\text{[math]}$ 。
3. （3）若在第（2）小题的实验操作结束后，小明在整理器材时发现，天平的左盘有一个缺角，则测得的烧杯和盐水的总质量（偏大/偏小/仍然准确）。
4. （4）为配制合格的盐水，需要继续向盐水中（加盐/加水）。
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28. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：
1. （1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
2. （2）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与的关系。
3. （3）根据乙、丙两次实验（能/不能）探究影响滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，原因是。
4. （4）在操作过程中小明还发现，如丁实验所示，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使物块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，这时弹簧测力计对物块的拉力和物块受到的滑动摩擦力（是/不是）一对平衡力，丁实验中物块受到的滑动摩擦力甲实验中物块受到的滑动摩擦力（大于/等于/小于）。
5. （5）小华用图戊的装置进行实验，当他用 $\text{[math]}$ 的水平力 $\text{[math]}$ 向右匀速拉动木板时，弹簧测力计示数稳定且为 $\text{[math]}$ ，则A受到木板的摩擦力为 $\text{[math]}$ ，方向为。若 $\text{[math]}$ 增大为 $\text{[math]}$ ，则弹簧测力计的示数将（增大/减小/不变）。
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29. 在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如左图所示：
1. （1）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个等重的砝码时，木块处于静止状态。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是，这时木块在水平方向受到的力（平衡/不平衡）。
2. （2）现保持 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 相等，将木块换成卡片，然后按右图所示方向扭转一定角度，松手后卡片（能/不能）保持静止，设计这一步骤的目的是验证二力平衡时两个力一定。
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30. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中：
1. （1）为了改变小车受到的阻力，应分别将毛巾、棉布铺在（斜面/长木板/斜面和长木板）上。
2. （2）每次实验都让小车从斜面相同高度由静止开始滑下的目的是：让小车到达水平面时相同。
3. （3）结论：表面越光滑，小车受到的阻力越，速度减小得越（快/慢）。
4. （4）推理：如果运动的小车受到的阻力为零，它将做。
  在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律。它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用。
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六、综合题

31. 阅读材料，回答问题：
火星探测器“天问一号”

火星是太阳系中与地球最相似的行星，物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的五分之二，人类对火星的探测具有重大的科学意义。2020年4月24日，国家航天局宣布将我国火星探测任务命名“天问”，并将首个探测器命名“天问一号”。天问一号将一次性完成“绕、落、巡”三大任务，这在世界航天史上还没有先例。

“绕”，2021年2月10日19时52分，探测器顺利进入近火点高度约 $\text{[math]}$ ，周期约10个地球日的大椭圆环火星轨道，成为我国第一颗人造火星卫星，如国所示。“落”，接下来要实现探测器着陆火星表面，需在7分钟内，使探测器的时速降至0。将探测器悬停在空中，对火星表面观察，寻找合适的位置着陆。计划于2021年5月至6月间择机着陆，开展巡视探测。“巡”，当探测器到达火星后，放出巡视车，完成对火星表面的拍摄及土壤分析等工作，为下一步探测打好基础。人类对于未知世界的好奇与探索从没有停息过，仰望璀璨星空，我们追梦不止！
1. （1）目前，探测器在环火轨道绕行，此时它（是/不是）处于平衡状态；
2. （2）在“落”这一阶段，当探测器竖直下落，速度降至0的过程中，若探测器受到火星引力为 $\text{[math]}$ ，降落时受到的阻力为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （大于/等于/小于）；
3. （3）在地球上重力与质量的比值为 $\text{[math]}$ ，探测器在火星上空悬停时其质量为 $\text{[math]}$ ，反推发动机喷出的气体对探测器的作用力大小约为；
4. （4）若在不远的将来，我国实现了载人登陆火星任务，当未来的你作为宇航员踏上火星表面，若原本在地球上你最多能举起 $\text{[math]}$ 物体，在火星表面你最多能举起质量为 $\text{[math]}$ 的岩石标本。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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