当前位置: 初中物理 /人教版 /八年级上册 /第二章 声现象 /第3节 声的利用
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

人教版八年级物理上学期2.3声的利用

更新时间:2020-08-02 浏览次数:289 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2020·成都) 图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景,该情景能说明(   )

    A . 声音只能向一个方向传播 B . 声音的响度与距离无关 C . 声音可以在空气中传播 D . 声音不能传递信息
  • 2. (2020·石家庄模拟) 下列有关声现象的说法正确的是(    )
    A . 声音从水中传到空气中,传播速度将变大 B . 医院里检查身体用的B超利用超声波来传递信息 C . 弹琴时不断用手指控制琴弦,主要是为了改变音色 D . 把手机调到静音状态是在人耳处减弱噪声
  • 3. (2020·龙湖模拟) 下列对图中有关声现象的描述正确的是( )

    A . 图甲:发声的音叉轻贴着乒乓球,乒乓球被多次弹开,说明乒乓球可以传声 B . 图乙:太空中宇航员能对话,说明声音可以在真空中传播 C . 图丙:倒车雷达是利用超声波来传递信息的 D . 图丁:8个相同的玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同
  • 4. (2020·烟台模拟) 关于下列四个情景的说法错误的是(   )
    A . 发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量 B . 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质 C . 发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动 D . 钢尺伸出桌面的长度变短,振动时声音的音调变低
  • 5. (2020·武昌模拟) 关于声现象,下列说法正确的是(   )
    A . 人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的振幅有关 B . 人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度 C . 倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物 D . 用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系
  • 6. (2020·河北模拟) 下列有关声现象的说法正确的是(  )
    A . 把手机调到静音状态是在人耳处减弱噪声 B . 声音从水中传到空气中,它的传播速度将变大 C . 弹琴时不断用手指控制琴弦,主要是为了改变音色 D . 医院里检查身体用的B超是利用超声波来传递信息
  • 7. (2019八上·忻城期中) 下列事例中,主要是利用声波可以传递能量的是(   )
    A . 声呐探测鱼群位置 B . 蝙蝠利用声波辨别方向 C . 医生对结石病人进行“超声”排石 D . 老师在课堂上慷慨激昂地讲解战斗英雄故事
  • 8. (2019八上·防城期中) 下列关于声的应用中,主要体现了声波能够传递能量的是(   )
    A . 声波震碎玻璃杯 B . 声呐探测鱼群位置 C . 医生用听诊器给病人诊断 D . 蝙蝠利用超声波确定目标的位置
二、多选题
三、填空题
四、计算题

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息