广东省深圳市宝安区2019-2020学年九年级上学期化学期中...

更新时间：2019-12-12 浏览次数：248 类型：期中考试

一、单选题

1. 成语是古人留给我们的宝贵精神财富，下列成语中蕴含化学变化的是（）

A . 滴水成冰 B . 火上浇油 C . 花香四溢 D . 刻舟求剑

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2. 物质的性质决定用途，下列用途中主要由物质的物理性质决定的是（）

A . 用氮气制氮肥 B . 用氧气急救病人 C . 用镁粉制烟花 D . 用石墨制铅笔芯

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3. 某些玻璃仪器，为保证其密封性，常常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂）下列仪器中经过磨毛处理的是（）

A . 量筒 B . 集气瓶 C . 烧杯 D . 锥形瓶

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4. 下列图示的实验操作中，正确的是（）

A . 称 5.5g 固体 B . 量 5.5mL 液体 C . 滴加液体 D . 过滤

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5. (2016九上·莒县期中) 某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先仰视液面读数为78mL，倾倒出部分液体后，又俯视读数为70mL．则该生实际倒出的液体体积为（）

A . 8mL B . 大于8mL C . 小于8mL D . 无法判断

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6. (2018九上·龙岗期中) 比较是一种重要的学习方法。下列有关比较，正确的是（）

A . 密度：空气＜氧气 B . 沸点：液氧＜液氮 C . 反应进行程度：燃烧＜缓慢氧化 D . 二氧化碳的含量：空气＞人体呼出的气体

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7. 下列物质的性质与所对应用途错误的是（）

A . 氧气助燃——焊接金属 B . 活性炭净水——用作自来水的消毒剂 C . 氢气可燃——作燃料 D . 氮气常温下性质稳定——作保护气

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8. 下列有关实验现象的描述正确的是（）

A . 硫磺在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰 B . 木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体 C . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体 D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体

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9. 据中央电视台6月3日对云南抚仙湖湖底古城考古的现场报道，科学家曾通过测定古生物遗骸的碳14含量来推断古城年代。碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14。下列关于碳14原子的说法中，错误的是（）

A . 中子数为6 B . 质子数为6 C . 电子数为6 D . 质子数与中子数的和为14

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10. 某学生加热氯酸钾制氧气时，错将高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾中，下列说法正确的是（）

A . 高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂 B . 反应速率不变 C . 生成的氧气的质量不变 D . 反应速率加快，生成氧气的质量增加

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11. 实验室用高锰酸钾制氧气时，下列说法错误的是（）

A . 在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管 B . 实验结束后，先熄灭酒精灯，然后将导管从水槽中取出 C . 试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流引起试管炸裂 D . 导管口刚开始放出的气泡不要立即收集，因为含有试管内原有的空气

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12. 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）

实

验

装

置

测定空气中氧气含量

硫在氧气中燃烧

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

解

释

量筒中的水：通过水体积的变化得出的氧气体积

集气瓶中的水：吸收放出的热量。

集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氢气何时收集满

A . A B . B C . C D . D

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13. 空气是一种宝贵资源。下列关于空气的说法正确的是（）

A . 空气是由空气分子构成的 B . 空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 C . 氮气、氧气经混合不再保持各自的化学性质 D . 空气中稀有气体按质量计算大约是0.94%

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14. (2018·广州期中) 一定条件下分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质，都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有（）

A . 氧气 B . 氧分子 C . 氧元素 D . 氧化物

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15. (2018九上·昭阳期中) 下列关于原子的叙述正确的是（　　）
①一切原子都是由质子、中子和电子构成的
②原子在不停地运动
③原子是化学变化中的最小粒子
④原子由原子核和核外电子构成
⑤原子中不存在电荷．因而原子不带电．

A . ②③④ B . ①②④ C . ①③⑤ D . ①②③④⑤

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16. 下列物质中，由离子构成的是（）

A . 蒸馏水 B . 铁 C . 氯化钠 D . 铜

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17. 镆是2017年刚确定中文名称的元素，下列有关说法错误的是（）

A . 镆的原子序数是115 B . 镆属于金属元素 C . 镆原子中的质子数为115 D . 镆的相对原子质量为288g

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18. 如图表示两种物质发生的化学反应，其中○表示X原子，●表示Y原子。下列说法正确的是（）

A . 反应物由原子直接构成 B . 生成物是混合物 C . 该反应属于化合反应 D . 用符号表示为2X

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19. 色氨酸（C₁₁H₁₂N₂O₂）是氨基酸中的一种，在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是（）

A . 色氨酸共含有27个原子 B . 色氨酸不属于氧化物 C . 色氨酸中碳、氢元素的质量比为11∶12 D . 色氨酸中氧元素的质量分数最高

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20. 水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）

A . 水是混合物，所以需要净化 B . 自来水净化过程中的投药消毒是化学变化 C . 用活性炭净化水就可以得到纯水 D . 硬水属于混合物，软水属于纯净物

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21. 下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是（）

A . CO₂：表示二氧化碳中含有 2 个氧原子 B . 2Ne：表示2个氖原子 C . $\text{[math]}$ ：表示一个镁离子带 2 个单位正电荷 D . S^2-：表示硫元素的化合价为-2价

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22. (2018·陇南) 元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法错误的是（）

A . 分子、原子和离子都是成物质的粒子 B . 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等 C . 元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同 D . 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变

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23. (2016九上·莒县期中) 下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是（）

A . 冰水混合物、雪碧饮料、氮气 B . 过氧化氢、海水、二氧化碳 C . 洁净的空气、高锰酸钾、液态氧 D . 稀有气体、水银、酒精

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24. (2017九上·宜城期中) 下列各图中○和●分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（）

A . B . C . D .

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25. 下列哪组气体都属于空气污染物（）

A . 一氧化碳、臭氧、二氧化硫 B . 二氧化碳、氢气、一氧化碳 C . 二氧化碳、二氧化氮、二氧化硫 D . 氮气、二氧化碳、二氧化硫

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二、填空题

26.
1. （1） Ⅰ．请根据示例写出下列空格中对应的化学符号或符号所表达的含义。
  
  ⑴⑵⑶
2. （2） Ⅱ．M元素的单质是当今世界高科技领域发展较快，用途较广的有色材料，如可做火箭头、导弹点火头、航天器元部件及照明弹等，其原子结构示意图如图
  
  ①M元素的名称是，位于周期表中第周期。
  
  ②M元素的化学性质与下列（填字母）元素的化学性质相似。
  
  ③M元素的离子符号是。
  
  ④M元素与地壳中含量最多的非金属元素形成化合物的化学式。
3. （3） Ⅲ．利用你所学的化学知识，完成下列相关问题：
  ①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，从分子的角度解释为。
  
  ②蜡烛在空气中燃烧得到二氧化碳和水，说明蜡烛肯定含有的元素有。（填元素符号）
  
  ③在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其它气体，下列物质中符合条件的是（填字母）。
  
  A 木炭 B 硫 C 红磷 D 铁丝
  
  ④写出铁燃烧的现象，该反应的文字（化学式）表达式是。
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三、简答题

27. 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。小明同学将浑浊的河水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会后，用图1所示的装置进行过滤，请问：
1. （1）图1装置中还缺少的一种仪器，该仪器的作用是。
2. （2）过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是。 (一种即可)
3. （3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，用可判断水是硬水还是软水。
4. （4）消毒剂高铁酸钠（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为价。
5. （5）生活中常用的方法，既可降低水的硬度，又能消毒杀菌。
6. （6）利用图2所示的装置探究水的组成，写出该反应的符号表达式，通电一段时间后，正极与负极产生气体的体积比约是，但在实验中所得数据略小于该值。针对这一现象，你认为可能的原因是。
  A．实验所得数据与理论值相差不多，可认为实验已经成功
  
  B．相同条件下，在水中溶解的氧气比氢气稍多
  
  C．连接生成氧气一端的电极被氧气氧化，消耗了一部分氧气
7. （7）为了探究水电解的微观过程，小明同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是_______。
  
  A . B . C . D .
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四、实验题

28. 实验室中可以用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾来制取并收集氧气。根据所学知识回答问题：

（1）结合图1所提供装置完成下列表格

反应物	化学反应的（化学式）表达式	实验装置（填字母）
高锰酸钾	例： $\text{[math]}$	AC或AD
过氧化氢（二氧化锰）
氯酸钾（二氧化锰）

（2）请结合图1回答问题：
①写出甲所指仪器名称：甲；熄灭甲时必须用盖灭。

②检查 B 装置气密性的方法是：向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下，从导管处向外抽气，若观察到，则气密性良好；

③用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点（写出一条）；

④用图 2 装置收集O₂ ，验满的方法是。

⑤实验室用大理石（固体）和稀盐酸（液体）常温下反应制取并收集二氧化碳（CO₂ 能溶于水，其密度大于空气的密度，且不与空气中的成分发生反应），应选用的实验装置为。（填字母）
（3）某兴趣小组的同学借助氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：第一步敞口放置；第二步双手贴在塑料瓶外壁上；第三步将塑料瓶的瓶口朝下，三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图4中的MN段、NP段和PQ段。

①能够说明氧分子不断运动的曲线是。

A MN段 B NP段 C PQ段

②MN段和 NP段相比较，说明。

③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为时几乎不再变化。

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五、计算题

29. 如图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：
1. （1）主要成分碳酸钙（CaCO₃）由种元素组成．
2. （2）磷酸钙[Ca₃(PO₄)₂]也是一种补钙剂，3.1g磷酸钙与g碳酸钙（CaCO₃）含有钙质量相等。
3. （3）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是多少？（要求写出具体计算过程）
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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