2016-2017学年山东省日照市莒县九年级上学期期中化学试...

更新时间：2016-12-30 浏览次数：500 类型：期中考试

一、选择题

1. (2016九上·正定期中) 下列成语中，涉及有化学变化的是（）

A . 滴水成冰 B . 火烧连营 C . 大海捞针 D . 刻舟求剑

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2. 下列现象可用物质的物理性质来解释的是（）

A . 白磷在40℃时即可以燃烧 B . 氧气可以使带火星的木条复燃 C . 水能由液体变为气体 D . 蜡烛可以照明

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3. 催化剂在化学反应中（）

A . 增加生成物的质量 B . 一定是加快化学反应的速率 C . 质量和化学性质不变 D . 不使用催化剂化学反应就不能发生

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4. 下列事实能够说明分子在不断运动的是（）

A . 公路上大雾弥漫 B . 花棚里香气扑鼻 C . 湖面上柳絮飘扬 D . 氧气被压缩进钢瓶

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5. (2016·龙岗模拟) 对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（）
①N ②Na⁺③ ④P₂O₅⑤KClO₃ ．

A . 表示物质组成的化学式有①④⑤ B . 表示阳离子的有②③ C . ④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子 D . ⑤中各元素的质量比为1：1：3

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6. 下列关于分子和原子的说法，错误的是（）

A . 分子和原子都可以构成物质 B . 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 C . 在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子 D . 分子之间有间隔，原子之间没有间隔

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7. (2016九上·临河期中) 某元素R的原子序数为m，能够形成核外有x个电子的Rⁿ⁺离子，则下列关系式一定正确的是（）

A . m=n B . m=n+x C . m=n﹣x D . m=x﹣n

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8. 运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）

A . 如果两种原子的质量之比为m，则它们的相对原子质量之比也为m B . 水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同 C . Na⁺、Mg²⁺、Cl^﹣的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8 D . 同温下分解氯酸钾，加催化剂反应速率快，说明催化剂一定加快反应速率

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9. 下图表示的是气体分子的示意图，图中“ ”、“o”分别表示不同的原子．其中表示化合物的是（）

A . B . C . D .

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10. (2017九上·东莞期中) 核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电。锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。以下表述中正确的是（）

A . 图2、图3都属于锶元素 B . 图3所表示粒子的化学符号是Sr C . 锶原子的中子数为38 D . 锶原子的相对原子质量是87.62g

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11. 下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）

A . 铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成白色固体 B . 硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体 C . 木炭在空气中燃烧：发出红光，生成一种黑色固体 D . 红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾

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12. 原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法不正确的是（）

A . 中子数为145 B . 核外电子数为94 C . 质子数为94 D . 核电荷数为239

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13. 下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是（）

A . 冰水混合物、雪碧饮料、氮气 B . 过氧化氢、海水、二氧化碳 C . 洁净的空气、高锰酸钾、液态氧 D . 稀有气体、水银、酒精

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14. 下列化学符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，同时又能表示物质的是（）

A . Mg B . CO₂ C . H₂ D . Cl

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15. 下列有关化学观念的叙述错误的是（）

A . 几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里 B . 当个人实验结果与多数人不同时，应查找原因，重复实验 C . 用刀切西瓜的过程中，个别原子被分成了更小的微粒 D . 化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化，还研究变化过程中伴随的能量变化

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16. 某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先仰视液面读数为78mL，倾倒出部分液体后，又俯视读数为70mL．则该生实际倒出的液体体积为（）

A . 8mL B . 大于8mL C . 小于8mL D . 无法判断

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17. 一个碳﹣12原子的质量为mkg，某元素一个原子的质量为nkg，则该元素的相对原子质量为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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18. 实验室里用加热的方法制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：
①点燃酒精灯，给试管加热；
②熄灭酒精灯；
③检查装置的气密性；
④将高锰酸钾装入试管里，并在靠近试管口处放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上；
⑤用排水法收集氧气；
⑥将导管从水面下取出．
正确的操作顺序是（）

A . ③④①⑤②⑥ B . ③④①⑤⑥② C . ④①③⑤②⑥ D . ④①③⑤⑥②

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19. 下列反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（）

A . CaO+H₂O→Ca（OH）₂ B . C₂H₅OH+O₂ $\text{[math]}$ CO₂+H₂O C . H₂+O₂ $\text{[math]}$ H₂O D . HCl+NH₃→NH₄Cl

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20. 硅酸盐矿泉水具有软化血管，预防心血管疾病的作用．其中硅酸钠是矿泉水中主要的可溶性硅酸盐，已知在硅酸钠中硅元素的化合价为+4，则硅酸钠化学式正确的是（）

A . NaSiO₂ B . Na₂SiO₃ C . NaSiO₃ D . Na₂SiO₄

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二、填空题

21. 写出下列微粒或物质的化学式或化学符号
1. （1） 2个氢原子
2. （2） 2个氧气分子
3. （3） 2个钠离子
4. （4） 2个氢氧根离子
5. （5）相对分子质量最小的氧化物
6. （6）五氧化二磷中磷显+5价
7. （7）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物
8. （8）能使澄清石灰水变浑浊的气体是．
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22. 水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：
1. （1）在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌．将漂白粉（主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
  河水→A（加入明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加入漂白粉）→净水
  a.A步中加明矾的作用是；
  b.该农户得到的净水是（填纯净物或混合物），原因是；
  c.在日常生活中，人们常用的方法来降低水的硬度；
  d.进行过滤操作时，下列做法错误的是
  A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
  C．滤纸的边缘要低于漏斗口D．液面高于滤纸边缘
  e.加入漂白粉可对水进行杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）₂]．次氯酸钙中氯元素的化合价是．
2. （2）电解水实验揭示了水的组成．
  a.图1实验中得到氧气的试管是（填“1”或“2”）．
  b.水电解的过程可用如图2表示，微粒运动变化的先后顺序是
  A．①②③④B．④①③②C．①②④③D．①④③②
  c.该反应属于（填基本反应类型），写出该反应的符号表达式．
  d.该实验证明了水是由组成的．
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23. 如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题：
1. （1） A、B、C、D属于种元素的粒子；
2. （2） A，B，C，D四种粒子中，不具备稳定结构的是（填序号）；
3. （3） x=；
4. （4） A与C形成的化合物的化学式．
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24. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
1. （1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是，②表示的是．
2. （2）下列说法正确的是（填字母）．
  
  A . 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的 B . 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的 C . 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
3. （3）图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图．
  ①氯原子的结构示意图中x的数值是．
  ②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的相同．
  ③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的不相同．
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三、实验题

25. 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．请回答下列问题：
1. （1）仪器①、②的名称：①②．
2. （2）实验室用装置A加热高锰酸钾制取氧气，在试管口塞一团棉花的目的是，反应的符号表达式为，将装置A和F连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将．
3. （3）装置A还可以用来加热氯酸钾制取氧气，反应的符号表达式为，装置A中试管口要略向下倾斜的原因是．
4. （4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是．
5. （5）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从（填“a”或“b”）端通入．
6. （6）已知氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体．可以用以下方法制取氨气：氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气．在如图所示装置中，制取并收集氨气的装置组合是．
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26. 用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
第一步：将集气瓶中加入少量水，将剩余容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，迅速伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶剩余总容积的 $\text{[math]}$ ．
请回答下列问题：
1. （1）实验前，在集气瓶中加入少量水的目的是．
2. （2）反应结束后，打开铁夹，水自动注入集气瓶的直接原因是．实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到剩余容积的 $\text{[math]}$ ，你认为导致这一结果的原因可能是（只要求写出一种原因）．
3. （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示）：你认为改进后的优是．
4. （4）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功？（填能或否）理由是．
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四、计算题

27. 小明同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄，经查阅资料发现，原来土壤中是缺少氮元素所致．于是他向土壤中施用了一种叫尿素[CO（NH₂）₂]的氮肥．请帮小明同学计算：
1. （1） CO（NH₂）₂相对分子质量．
2. （2）求CO（NH₂）₂中碳、氧、氮、氢元素的质量比
3. （3）如向土壤中施180g尿素，相当于向土壤施入多少克氮元素？（写出计算过程）
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试卷信息

小学

初中

高中

2016-2017学年山东省日照市莒县九年级上学期期中化学试...

副标题：

*注意事项：

2016-2017学年山东省日照市莒县九年级上学期期中化学试...

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