2015-2016学年广东省东莞市中堂星晨学校八年级下学期期...

更新时间：2017-03-22 浏览次数：554 类型：期中考试

一、选择题

1. 下列事例中，能减小摩擦力的是（）

A . 运动鞋鞋底有花纹 B . 行李箱下安装两个轮子 C . 骑自行车刹车时用力捏闸 D . 在冰冻路面上撒沙子

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2. (2016八下·柘城期中) 关于力的认识．下列说法中错误的是（）

A . 力是物体对物体的作用 B . 力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C . 物体间力的作用是相互的 D . 只有相互接触的物体才会产生力的作用

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3. (2017八下·长春期末) 如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（）

A . 钢丝钳 B . 起子 C . 羊角锤 D . 镊子

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4. 下列现象中，不属于利用惯性的是（）

A . 用手拍打衣服使灰尘落下 B . 骑自行车时为了减速捏刹车闸 C . 运动员采用助跑跳远 D . 锤头松了，将锤柄在地上撞击几下

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5. 关于力与运动的关系，下列说法正确的是（）

A . 物体不受力时，保持静止状态 B . 物体不受力时，运动状态不变 C . 有力作用在物体上时，物体的运动状态就改变 D . 有力作用在物体上时，物体一定不会保持静止状态

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6. 在物理中，我们用“速度”来描述物体运动的快慢，速度定义为“物体在单位时间内通过的路程”；而在文学作品中，常用一些成语来描述物体运动的快慢．下列描述快慢的成语中，与速度的定义方法最相近的是（）

A . 离弦之箭 B . 风驰电掣 C . 一日千里 D . 姗姗来迟

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7. 如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，所用的拉力分别为F₁ ， F₂ ， F₃ ，那么，下列关系式中正确的是（）

A . F₁＞F₂＞F₃ B . F₁＜F₂＜F₃ C . F₂＞F₁＞F₃ D . F₂＜F₁＜F₃

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8. 如图所示，要将一圆柱体重物推上台阶，最小的作用力应是（）

A . F₁ B . F₂ C . F₃ D . F₄

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9. (2016八上·龙陵期中) 小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是（　　）

A . 迎面走来的行人 B . 路旁的树木 C . 小红骑的自行车 D . 从身边超越的汽车

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10. (2017八下·宝安期中) 如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是（）

A . 重力太小，可以忽略 B . 重心较低，不易摔倒 C . 重力的方向总是竖直向下的 D . 里面有自动升降的装置

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二、填空题

11. 甲、乙两人并肩向前走，如果以乙作参照物，甲是的，路旁的树木为参照物甲是的；如果以地面为参照物，甲是的．

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12. 重50N的物体，静止在粗糙的水平地面上，如果用5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力大小为 N，方向；如果水平推力增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，那么物体的受摩擦力的大小为 N；若将水平向右的推力增加到15N，此时物体所受的摩擦力大小为 N．

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13. 放学后，同学们在球场上踢足球．小明用力把球踢了出去，感到脚上有点疼，这是因为；足球可以在草地上继续滚动一段距离，这是因为物体具有；足球最后停了下来，这说明足球受到了的作用．

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14. (2016·泰宁模拟) 暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞．从力的作用效果分析，风力使小树发生了形变，使落叶的发生了改变．

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15. 卫生间的地砖表面都刻有高低不平的花纹，这是为了；学校升国旗时常使用的定滑轮，主要作用是为了．

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16. 用钢笔写字时，钢笔和纸之间的摩擦是；用圆珠笔写字时，圆珠笔和纸之间的摩擦是摩擦．

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17. 熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受作用的原因，这个力的施力物体是、受力物体是．

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18. 在水平桌面上放一个200N的重物，现用如图所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦，水平拉力F为 N．若绳子自由端移动速度为0.6m/s，则物体移动速度为．

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三、作图题

19. 如图所示，是一个Z形杠杆，请在图中画出力F对支点O的力臂L．

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20. 如图所示，试画出物体所受的力．

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四、实验题

21. 研究牛顿第一运动定律的实验如图所示，（a）为毛巾表面，（b）为纸板表面，（c）为玻璃表面，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在不同材料表面继续运动一段距离后停下（粗糙程度：毛巾＞纸板＞玻璃）．
1. （1）使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平面时具有相等的；
2. （2）小车在不同材料表面的运动距离是在表面最长，在表面最短；
3. （3）实验的结论是：平面越光滑，小车受到的摩擦力越，速度减小得．
4. （4）从实验中可以推出的结论是：运动的小车如所受的阻力为零，小车将做运动．
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22. 在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，某同学记录了三次实验数据如下表：
实验次数
动力F₁/N
动力臂L₁/m
阻力F₂/N
阻力臂L₂/m
1
2.0
0.04
4.0
0.02
2
1.0
0.02
0.5
0.01
3
2.5
0.03
1.5
0.05
1. （1）这三次实验数据中有一次是错误的，错误数据的实验次数是，由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是．
2. （2）如图所示，当在A处挂了三个钩码时，要使杠杆平衡，应在C处挂个钩码．（每个钩码的质量相等）．
3. （3）若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点，如图所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为F_a ，若在A点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时，弹簧测力计的示数为F_b ，则F_aF_b （填“大于、小于、等于”）
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23. 某同学用一支最大刻度是5N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力，实验测得的数据如表所示，他去掉最后一次600g砝码后，指针回到了0N的读数处，问：
标号
1
2
3
4
5
6
砝码质量（g）
100
200
300
400
500
600
弹簧秤读数（N）
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
已无刻度可读
1. （1）该同学所做的实验中的有一处错误，请写出这处错误的标号：，这处错误的原因是：
2. （2）去掉错误部分，你从这个实验的数据中能得出结论：物体的重力跟质量成比．
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24. 甲、乙、丙三人分别乘坐直升机，甲看到地面楼房匀速下降，乙看到甲保持静止不动，丙看到乙匀速上升，这三架直升机对于地面各做何运动？

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五、计算题

25. 张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，请求：
1. （1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少km？
2. （2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h？
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26. 小明同学的体重为490牛，他的质量是多少千克？小华同学的质量是40千克，她的体重是多少牛？g取10牛/千克．

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27. 一根杠杆AB长1m，支点距B端0.4m，现如图所示在A端挂一个重200N的物体G₁ ，若要使杠杆平衡，杠杆自身重力不计，则要在B端挂一多重的物体G₂？

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试卷信息

小学

初中

高中

2015-2016学年广东省东莞市中堂星晨学校八年级下学期期...

副标题：

*注意事项：

2015-2016学年广东省东莞市中堂星晨学校八年级下学期期...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验次数	动力F₁/N	动力臂L₁/m	阻力F₂/N	阻力臂L₂/m
1	2.0	0.04	4.0	0.02
2	1.0	0.02	0.5	0.01
3	2.5	0.03	1.5	0.05

标号	1	2	3	4	5	6
砝码质量（g）	100	200	300	400	500	600
弹簧秤读数（N）	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0	已无刻度可读