2015-2016学年山东省聊城市临清市八年级下学期期末物理...

更新时间：2017-01-20 浏览次数：335 类型：期末考试

一、选择题

1. 下列工具属于费力杠杆的是（）

A . B . C . D .

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2. 火车进站时，旅客必须站在安全黄线以内，这样做是因为（）

A . 火车对人体有吸引力 B . 火车经过时噪声大 C . 火车附近的空气流速大，气流会将人用力推出 D . 火车附近的空气流速大，气压差可能将旅客压向火车

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3. 一个苹果静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）

A . 苹果受到的重力与苹果对桌面的压力是一对平衡力 B . 苹果受到的重力与桌面对苹果的支持力是一对平衡力 C . 苹果受到的重力小于桌面对苹果的支持力 D . 桌面对苹果的支持力大于苹果对桌面的压力

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4. 下列关于惯性说法正确的是（）

A . 静止在草坪上的足球没有惯性 B . 高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大 C . 百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用 D . 歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性

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5. 用图所示的指甲剪剪指甲时，以O为支点的杠杆AOB属于（）

A . 省力杠杆 B . 费力杠杆 C . 等臂杠杆 D . 无法确定

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6. 将一个体育测试的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底，而乒乓球浮出水面，如图所示，比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则（）

A . 实心球受到的浮力大 B . 它们受到的浮力一样大 C . 乒乓球受到的浮力大 D . 不能确定

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7. 下列实例中，能增大摩擦的是（）

A . 行李箱下安装轮子 B . 自行车的车轴处加润滑油 C . 轮胎表面凹凸不平的花纹 D . 气垫船行驶时船体与水面脱离

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8. 水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器，现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中，当物体静止时，两容器中液面刚好相平，如图所示，下列说法正确的是（）

A . 两物体受到的浮力相等 B . 两容器底部所受液体压强相等 C . 两物体的质量相等 D . 乙容器中物体密度较大

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9. 体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼，她们同时出发，小红先到，小田后到，此过程中（）

A . 小红做功多 B . 小田做功多 C . 小红的功率大 D . 小田的功率大

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10. (2017·福建模拟) 如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列说法中正确的是（）

A . 运动员加速下滑过程中动能增大 B . 运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将处于静止状态 C . 运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，而增大了摩擦力 D . 运动员弓着腰，是通过降低重心来增大重力的

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11. (2017·肇源模拟) 关于功、功率、机械效率说法正确的是（　　）

A . 功率越大，做功越快，机械效率越大 B . 做功越少，功率越小，机械效率越小 C . 功率越大，反映做功越快，与机械效率无关 D . 机械效率越大，表明它做的功越多

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12. 如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在物体A和B下端同时挂一个相同质量的钩码，下列判断正确的是（）

A . 杠杆不能平衡，左端下沉 B . 杠杆不能平衡，右端下沉 C . 杠杆仍能平衡 D . 无法判断

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13. 如图所示，滑板运动员从高处平台的末端水平飞出，落在水平地面上，若不计空气阻力，则运动员在下落过程中（）

A . 重力势能转化为动能，机械能增大 B . 重力势能转化为动能，机械能不变 C . 动能转化为重力势能，机械能增大 D . 动能转化为重力势能，机械能减小

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14. (2017八下·汶上期末) 如图所示，不计摩擦和绳重，把一个重为20N的物体沿竖直方向在4s内匀速提升了2m，所用拉力F为12.5N．下列说法中正确的是（）

A . 动滑轮重7.5N B . 4s内拉力F做功25J C . 4s内拉力F的功率为6.25W D . 滑轮组的机械效率为80%

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二、填空题

15.
在平直的地面上，一个人用20N的水平方向拉力，拉动小车向东做匀速直线运动，小车所受阻力的大小等于 N，阻力的方向向（选填“西”或“东”）

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16. 某工人在水平地面上，用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体，使它沿水平方向移动10m，该过程中重力所做的功是，水平推力的功率是 W．

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17. 使用简单机械可以给人们的生活带来便利．
1. （1）如图甲，旗杆的顶端安装着一个滑轮，用来改变拉力的方向．
2. （2）如图乙，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小臂，剪断物体更省力．
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18. 体积均为200cm³的木块和合金块，放入水中静止时的情况如图所示，已知木块重为1.8N，合金块重为6N，则木块受到的浮力为 N，合金块受到的浮力为 N．

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19. 潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用．如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F_浮 G（填“＞”、“＜”或“=”）．当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇将（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．

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20. 如图所示，在一水平地面上，木箱重500N，用F=150N的力拉动木箱做匀速直线运动（不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦），木箱受到的摩擦力为 N，方向向．

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21. 一质量为270g的空心铝球体积为200cm³ ，则该铝球空心部分的体积是 cm³；若把该铝球放入水中，铝球将会（选填“下沉”、“上浮”、“悬浮”，铝的密度是2.7×10³kg/m³）．

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22. 在某建设工地上，工人把重1200N的物体沿着长L=5m、高h=1m的斜面从底部匀速拉上斜面的顶端，沿斜面所用的拉力为300N（不计空气阻力），将物体从斜面底部匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做功 J，物体和斜面之间的摩擦力是 N．

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三、解答题

23. (2017·禹州模拟) 如图所示，小球悬浮在水中，请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图．

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24. 如图，通过滑轮组向下用力提升物体，请画出滑轮组的绕线．

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25. 如图所示为钓鱼秆钓鱼的示意图，O为支点，F₁表示手对钓鱼竿的作用力，F₂表示鱼线对钓鱼竿的拉力，请在图中画出F₂的力臂L₂ ．

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四、实验探究题

26. 如图所示是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码．
1. （1）比较两图可知，当受力面积一定时，越大，压力的作用效果越明显；
2. （2）比较乙丙两图可知，当压力一定时，，压力的作用效果越明显；
3. （3）此实验中运用到的主要探究方法是．
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27. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
1. （1）如图a所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向旋（选填“左”或“右”）．
2. （2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡．
3. （3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
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28. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中，物体A静止时，弹簧测力计示数分别如图所示，试回答下列问题：
1. （1）物体A所受浮力大小与和有关．
2. （2）物体A浸没在水、盐水中所受浮力大小之比为．
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29. (2017八下·无棣期末) 如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．
1. （1）该实验利用了转换法，通过观察来判断（选填“小球”或“木块”）动能的大小；
2. （2）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与的关系；
3. （3）换用质量不同的小球，使它们从斜面的（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与的关系．
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30. 如图所示，在“测量滑轮组机械效率”的实验中，物体重6N，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，物体在上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数为 N，滑轮组的机械效率是．

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五、计算题

31. 一辆坦克的质量为20t，它有两条履带，每条履带与水平地面的接触面积为2m² ， g取10N/kg，则：
1. （1）该坦克对水平地面的压力为多少？
2. （2）该坦克对地面产生的压强为多少？
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32. 如图所示，滑轮组在向上的拉力F作用下，将重为120N的物体匀速提起，在10s内物体上移的距离为2m．求：
1. （1）物体上升的速度；
2. （2）有用功；
3. （3）如果拉力F为50N，滑轮组提升该重物时的机械效率．
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33. 如图所示，已知重为10N的长方体木块静止在水面上，浸入在水中的体积占木块总体积的 $\text{[math]}$ （g取10N/kg）．
1. （1）求木块所受到的浮力大小；
2. （2）若木块下表面所处的深度为0.2米，求木块下表面受到水的压强；
3. （3）若要将木块全部浸没水中，求至少需要施加多大的压力．
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小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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