【A卷】第五章 细胞的能量供应和利用 单元测试—高中生物学人教版(2019)必修一

日期: 2024-05-09 高一上学期生物

选择题(每题2分,共20分)

试题详情
酶的化学本质是(   )
A、 蛋白质            
B、 RNA
C、 蛋白质或RNA
D、 无机物
试题详情
酶在细胞代谢中的作用是(    )
A、 提供代谢所需要的物质
B、 提供代谢所需要的能量
C、 提供代谢所需要的场所
D、 降低化学反应所需的活化能
试题详情
某生物兴趣小组通过实验发现,胃蛋白酶能将食物中的蛋白质分解成简单的营养成分,而对淀粉却不起作用。这种现象说明酶具有(    )
A、 高效性
B、 专一性
C、 多样性
D、 稳定性
试题详情
在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH分别属于(   )
A、 自变量和因变量
B、 因变量和无关变量
C、 自变量和无关变量
D、 因变量和自变量
试题详情
ATP分子的结构式可以简写成(  )
A、 A—P—P~P
B、 A~P~P—P
C、 A—P~P~P
D、 A~P~P~P
试题详情
在ATPADP+P i+能量的反应式中,下列说法正确的是(   )
A、 物质和能量都是可逆的,酶相同
B、 物质和能量都是不可逆的,酶不相同
C、 物质是可逆的,能量是不可逆的,酶不相同
D、 能量是不可逆的,物质是不可逆的,酶相同
试题详情
ATP在细胞内的含量及转化速度是(  )
A、 很多、很快
B、 很少、很慢
C、 很多、很慢
D、 很少、很快
试题详情
以下关于酶和ATP的叙述不正确的是(   )
A、 ATP的合成与分解都需要酶的催化
B、 ATP和有些酶的化学元素组成相同
C、 许多放能反应与ATP水解相联系
D、 细胞质和细胞核中都有ATP的分布
试题详情
下列有关“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述,错误的是( )
A、 实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2
B、 在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气中应去除CO2
C、 实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液的浓度等
D、 可通过观察澄清的石灰水是否变浑浊来判断酵母菌细胞呼吸的方式
试题详情
下图表示有氧呼吸的过程,下列有关过程①②共同点的叙述,正确的是( )

葡萄糖丙酮酸CO2+H2O+能量

A、 产物均相同
B、 都产生O2
C、 反应物相同
D、 都释放能量
试题详情
下面关于有氧呼吸的叙述,正确的是(   )
A、 生物有氧呼吸过程全部在线粒体中进行
B、 有氧呼吸的第三阶段能释放大量的能量
C、 只有有氧呼吸才能释放二氧化碳
D、 氧参与了有氧呼吸的第一阶段和第二阶段的反应
试题详情
下列细胞中,其呼吸过程会产生酒精的是( )
A、 缺氧条件下的马铃薯块茎细胞
B、 剧烈运动时人的骨骼肌细胞
C、 酸奶生产中的乳酸菌
D、 受涝的植物根细胞
试题详情
若判定人体在运动时肌肉细胞是否进行了厌氧呼吸,应检测体内积累的()
A、 CO2
B、 乳酸
C、 酒精
D、 ADP
试题详情
根据细胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法不合理的是(   )
A、 包扎伤口选用透气的创可贴
B、 花盆中的土壤需要经常松土
C、 真空包装食品以延长保质期
D、 采用快速短跑进行有氧运动
试题详情
北方秋季,银杏、黄栌等树种的叶片由绿变黄或变红,低温造成叶肉细胞中含量下降最显著的色素是(   )
A、 叶黄素
B、 花青素
C、 叶绿素
D、 胡萝卜素
试题详情
某同学在进行绿叶中色素的提取和分离实验时,进行了以下操作:

①将5g新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中,加入无水乙醇后直接进行研磨

②将预备好的滤纸条一端剪去两角,在距这一端1cm处用钢笔画一条横线

③为增强实验效果,将滤液细线画粗些

④将滤纸条画有滤液细线的一端朝下,轻轻插入层析液中,让滤液细线浸入层析液中

这些操作错误的是( )

A、 ①
B、 ①②
C、 ①②③
D、 ①②③④
试题详情
光合作用和化能作用最主要的区别是(  )
A、 能否利用光能
B、 能否利用二氧化碳
C、 能否氧化氧
D、 能否产生化学能
试题详情
下图表示光合作用过程,a、b、c表示物质,甲、乙表示场所,下列有关分析错误的是( )

A、 物质b可能是ADP和Pi
B、 物质c直接被还原生成(CH2O)和C5
C、 甲中色素不溶于水,能溶于有机溶剂
D、 乙中含有多种催化反应的酶
试题详情
在光照最强的夏季中午,由于气孔关闭,光合作用不但不能继续增强,反而下降,主要原因是( )
A、 水分解产生的NADPH的数量不足
B、 暗反应过程中C3的产生量不足
C、 叶绿体利用光能合成的ATP的数量不足
D、 水分含量减少
试题详情
农业生产常采用间作(同一生长期内,在同一块农田上间隔种植两种作物)的方法提高农田光能利用率。现有四种作物,在正常条件下能达到的株高和光饱和点(光合速率达到最大时所需的最小光强度)见下表,从提高光能利用率的角度考虑,最适合间作的两种作物是(   )

作物

A

B

C

D

株高/cm

170

65

59

165

光饱和点/µmol•m-2•s-1

1200

1180

560

623

A、 A和C
B、 A和D
C、 B和C
D、 B和D

多项选择题(每题3分,共15分)

试题详情
蔗糖酶能催化蔗糖水解,生物兴趣小组分别探究了酶浓度和蔗糖浓度对该反应速率的影响,其他条件相同且适宜,结果见下表。下列叙述错误的是(   )

实验一:(蔗糖浓度为10%)

酶浓度

0%

1%

2%

4%

5%

相对反应速率

0

25

50

100

200

实验二:(酶浓度为2%)

蔗糖浓度

0%

5%

10%

20%

30%

相对反应速率

0

25

50

65

65

试题详情
下列关于ATP的叙述错误的是(   )
试题详情
所有细胞结构的生物都通过细胞呼吸获得ATP,以满足机体对能量的需求。细胞结构的生物通过细胞呼吸将储存在有机物中的能量转化为生命活动可以利用的能量。下列叙述正确的是(   )
试题详情
酵母菌是一种肉眼不可见的微小单细胞真菌,在有氧和无氧条件下都能够存活。下图是探究酵母菌呼吸方式的实验装置。下列相关叙述正确的是(   )

试题详情
正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内可能发生的现象是(   )

非选择题(共5题,共45分)

试题详情
下面的表格分别是某兴趣小组探究温度对酶活性影响的实验步骤和探究过氧化氢酶作用的最适pH的实验结果。已知α-淀粉酶作用的最适温度为60 ℃。据此回答下列问题:

探究温度对酶活性影响的实验(实验一)

实验步骤

分组

甲组

乙组

丙组

①新鲜α-淀粉酶溶液

1 mL

1 mL

1 mL

②可溶性淀粉溶液

5 mL

5 mL

5 mL

③温度

0 ℃

60 ℃

90 ℃

④测定单位时间内淀粉的________________

探究过氧化氢酶作用的最适pH的实验(实验二)

分组

A组

B组

C组

D组

E组

pH

5

6

7

8

9

H2O2完全分解所需时间(秒)

300

180

90

192

284

试题详情
细胞中糖类、脂肪等有机物都储存着化学能,但是直接给细胞生命活动提供能量的却是ATP。正是由于细胞内具有ATP这种能量“货币”,才能及时而持续地满足细胞各项生命活动对能量的需求。回答下列问题:
试题详情
下图为真核细胞内呼吸作用过程的图解,请据图回答下列有关问题:

试题详情
下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行相关实验流程,请分析回答:


试题详情
下图是某植物叶肉细胞中光合作用的物质变化示意简图,其中A、B、C、D、E、F、G、J表示物质,H、I表示生理过程。据图回答下列问题:
1