初中数学浙教版八年级上册专题复习:尺规作图

日期: 2024-05-19 八年级上学期数学

单选题

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如图,已知钝角 ,依下列步骤尺规作图,并保留了作图痕迹.

步骤1:以 为圆心, 长为半径画弧①;

步骤2:以 为圆心, 长为半径画弧②,交弧①于点

步骤3:连接 ,交 的延长线于点

则下列说法错误的是(    )

A、 边上的高
B、
C、 平分
D、 作图依据是:①两点确定一条直线;②到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上
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下面是教师出示的作图题.

已知:线段 ,小明用如图所示的方法作 ,使 上的高

作法:①作射线 ,以点 为圆心、  ※ 为半径画弧,交射线 于点 ;②分别以点 为圆心、  △ 为半径画弧,两弧交于点 ;③作直线 ,交 于点 ;④以点 为圆心、   为半径在 上方画孤,交直线 于点 ,连接

对于横线上符号代表的内容,下列说法错误的是(    )

A、 ※代表“线段a的长”
B、 △代表“任意长”
C、 △代表“大于 的长”
D、 代表“线段 的长”
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如图,已知:直线AB和AB外一点C,用尺规作AB的垂线,使它经过点C.步骤如下:

⑴任意取一点K.

⑵以点C为圆心,CK长为半径作弧,交AB于点D和E.

⑶分别以点D和点E为圆心,以a长为半径作弧,两弧相交于点F.

⑷作直线CF,直线CF就是所求作的垂线.下列正确的是(  )

A、 对点K,a长无要求
B、 点K与点C在AB同侧,a≥ DE
C、 点K与点C在AB异侧,a> DE
D、 点K与点C在AB同侧,a< DE
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如图,RtABC中,∠C=90°,用尺规分别截取BEBD, 使BEBD, 分别以DE为圆心、以大于 的长为半径作弧,两弧在∠CBA内交于点F;作射线BFAC于点G. 若CG=1,PAB上一动点,则GP的最小值为( )

A、 无法确定
B、
C、 1
D、 2
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嘉淇在用直尺和圆规作一个角等于已知角的步骤如下:

已知:∠AOB

求作:∠A'O'B',使∠A'O'B'=∠AOB

作法:

⑴如图,以点O为圆心,m为半径画弧,分别交OAOB于点CD

⑵画一条射线O'A',以点O'为圆心,n为半径画弧,交O'A'于点C';

⑶以点C'为圆心,p为半径画弧,与第(2)步中所画的弧相交于点D';

⑷过点D'画射线O'B',则∠A'O'B'=∠AOB

下列说法正确的是(    )

A、mp>0
B、 1-p>0
C、p= n>0
D、m=n>0
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过直线l外一点P作直线l的平行线,下列尺规作图中错误的是(   )
A、
B、
C、
D、
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用尺规作图,下列条件中可能作出两个三角形的是(    )
A、 已知两边和夹角
B、 已知两边及其一边的对角
C、 已知两角和夹边
D、 已知三条边
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尺规作图的画图工具是(    )
A、 刻度尺、圆规
B、 三角板和量角器
C、 直尺和量角器
D、 没有刻度的直尺和圆规
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如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是(   )

①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④SDAC:SABC=1:3.

A、 1
B、 2
C、 3
D、 4
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如图,用尺规作出∠OBF=∠AOB,所画痕迹是(        )

A、 以点B为圆心,OD为半径的弧
B、 以点C为圆心,DC为半径的弧
C、 以点E为圆心,OD为半径的弧
D、 以点E为圆心,DC为半径的弧

填空题

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如图,已知线段 ,其垂直平分线 的作法如下:①分别以点 和点 为圆心, 长为半径画弧,两弧相交于 两点;②作直线 .上述作法中 满足的条作为 1.(填“ ”,“ ”或“ ”)

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如图, 中, ,以 为圆心, 为半径作弧,交 于点 ,分别以 为圆心,大于 长为半径作弧,两弧交于点 ,射线 于点 ,若 ,则 的长为

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如图1,将 放在每个小正方形的边长为1的网格中,点ABC均落在格点上.

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尺规作图:过直线外一点作已知直线的平行线.

已知:如图,直线l与直线l外一点P.

求作:过点P与直线l平行的直线.

作法如下:

⑴在直线l上任取两点A、B,连接AP、BP;

⑵以点B为圆心,AP长为半径作弧,以点P为圆心,AB长为半径作弧,如图所示,两弧相交于点M;

⑶过点P、M作直线;

⑷直线PM即为所求.

请回答:PM平行于l的依据是

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如图,线段 ,用尺规作图法按如下步骤作图.

( 1 )过点B作 的垂线,并在垂线上取

( 2 )连接 ,以点C为圆心, 为半径画弧,交 于点E;

( 3 )以点A为圆心, 为半径画弧,交 于点D.即点D为线段 的黄金分割点.

则线段 的长度约为

(结果保留两位小数,参考数据:

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用直尺和圆规作△ABC,使BC=a,AC=b(a>b),∠B=30°,若这样的三角形能作两个,则a,b间满足的关系式是

解答题

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如图,在4×5的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,点AB在格点上,点C是线段AB与格线的交点。利用网格和无刻度的直尺按下列要求画图。

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如图,直线 相交于点 是直线 上一点,请用尺规求作一点 ,使直线 ,且点 两点的距离相等.(保留作图痕迹,不写作法)

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已知线段a和 ,求作:等腰 ,使腰 ,底角等于

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已知:两边及其夹角,线段 .

求作: ,使 ,(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).

请你根据所学的知识,说明尺规作图作出 ,用到的是三角形全等判定定理中的_▲_,作出的 是唯一的,依据是三角形全等判定定理中的_▲_.

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求证:三角形的内角和等于 .

(要求,画图,据图写出已知,求证,证明)

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如图,在 中,按以下步骤作图:

①以点B为圆心,以大于 的长为半径作弧,以点C为圆心,同样长为半径作弧,两弧分别相交于点M、N;

②作直线MN分别交AB、BC于点D、E,连接CD.

则直线MN和BC的关系是  .若CD=CA, ,求 的度数.

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尺规作图:如图,已知线段a、b,画一条线段,使它等于2b-a.(不要求写画法,保留作图痕迹)

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如图已知∠1与线段a,用直尺和圆规按下列步骤作图(保留作图痕迹,不写做法。)

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如图,已知△ABC中,∠C=90°.在BC上求作点D,使AD=BD.当AC=4,CD=3时,求AB的长,(要求尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法)

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如图,已知∠α和∠β,线段c,用直尺和圆规作出△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,AB=c(要求画出图形,并保留作图痕迹,不必写出作法)

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如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B,C均在格点上.


(Ⅰ)计算AB边的长是多少;

(Ⅱ)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺作出一个以AB为边的矩形,使矩形的面积等于△ABC的面积,并简要说明你的作图方法(不要求证明)

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