初中-化学-手动搜题-在线组卷

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1. 给烧杯加热时，垫上陶土网的作用是（）

A . 加快反应 B . 减慢反应 C . 在铁圈上容易放平仪器 D . 使烧杯均匀受热

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1. 分析人体呼出气体成分图，得出一些结论，其中不正确的是（）

A . 各气体的含量为气体的体积分数 B . 吸入的空气中的氧气只有部分进入血液 C . 人体能产生稀有气体 D . 呼出的气体中，二氧化碳所占比例比水蒸气大

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1. 某化学小组受英国科学家法拉第所著 $\text{[math]}$ 蜡烛的化学史 $\text{[math]}$ 的启发，对蜡烛进行了探究。

$\text{[math]}$ 查阅资料 $\text{[math]}$ 硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。

（1） $\text{[math]}$ 进行实验 $\text{[math]}$

编号	实验步骤	实验现象	实验结论
Ⅰ	用小刀从蜡烛上切一块石蜡，放入水中	石蜡浮在水面上，且石蜡块无明显变化	石蜡硬度小，密度比水，不溶于水。
Ⅱ		外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化
Ⅲ		伸入焰心的导管引出白烟，且。	焰心处有可燃物
Ⅳ		澄清石灰水，硫酸铜粉末。	蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳

（2） $\text{[math]}$ 结论 $\text{[math]}$ 蜡烛在空气中燃烧的文字表达式为。

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1. 化学是一门以实验为基础的科学，化学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。
1. （1）仪器 $\text{[math]}$ 的名称是。
3. （2） $\text{[math]}$ 在仪器 $\text{[math]}$ 中读取液体体积时，视线要， $\text{[math]}$ 仪器 $\text{[math]}$ 的主要用途是。
5. （3）请为下列实验操作选择合适的仪器 $\text{[math]}$ 填字母 $\text{[math]}$ 。
  $\text{[math]}$ 用作较多试剂的反应容器的是；
  $\text{[math]}$ 量取 $\text{[math]}$ 的水需要用到的仪器是。
7. （4）做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按如图放置，其中正确的一项是 $\text{[math]}$ 填字母 $\text{[math]}$ 。
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1. 臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
请总结臭氧的有关知识：
1. （1）物理性质：。
3. （2）化学性质：。
5. （3）用途：。
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1. 如图为实验操作图，在 $\text{[math]}$ 中出现的现象是，在 $\text{[math]}$ 中肯定发生了化学变化的是 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ ；通过该实验验证了硫酸铜的物理性质： $\text{[math]}$ 答一条即可 $\text{[math]}$ ；化学性质：。小明在步骤 $\text{[math]}$ 后对试管进行加热的实验过程中，试管炸裂，请你分析可能的原因：。

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1. 下列场景中所示变化属于化学变化的是（）

A . 长津湖湖水结冰 B . 棉衣裁制成单衣 C . 战场上战火熊熊 D . 铅笔书写绝笔信

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1. 下列事例与化学有关的是（）
$\text{[math]}$ 研制新药物 $\text{[math]}$ 使环境变得更加美好 $\text{[math]}$ 研制新型半导体材料 $\text{[math]}$ 研制印染工业中的新型染料．

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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1. 小徐同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰”，请你帮他完成实验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论。
      $\text{[math]}$ 提出问题 $\text{[math]}$ 用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？
      $\text{[math]}$ 作出猜测 $\text{[math]}$ 用酒精灯给物质加热时，应该用外焰。
      $\text{[math]}$ 活动过程和记录 $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ 支试管，各加入 $\text{[math]}$ 水。
将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约 $\text{[math]}$ 处加热。
将另一支试管的底部与灯芯接触加热。
将第三支试管的底部放在外焰部分加热。
1. （1）记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间。
  实验情况
  第 $\text{[math]}$ 种情况
  第 $\text{[math]}$ 种情况
  第 $\text{[math]}$ 种情况
  所需时间
            $\text{[math]}$
            $\text{[math]}$
            $\text{[math]}$
  结论
3. （2） $\text{[math]}$ 问题和讨论 $\text{[math]}$
  上述实验的三支试管中，各加入 $\text{[math]}$ 水，即要求所取水的量相同，若不相同可以吗？ $\text{[math]}$ 填“可以”或“不可以” $\text{[math]}$ ，其原因是。
5. （3）若不用以上探究方法，请简要叙述另一种方法。
  操作过程
  现象
  结论
7. （4） $\text{[math]}$ 延伸拓展 $\text{[math]}$
  结合研究结论，下列图示中加热方法 $\text{[math]}$ 试管夹未画出 $\text{[math]}$ 最合理的是 $\text{[math]}$ 填字母 $\text{[math]}$ 。
9. （5）酒精灯不用时要盖上灯帽，这是为了。
11. （6）用灯帽盖灭酒精灯后，要再次打开重复盖一次，使空气进入，以免。
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1. 下列事实中，利用物质化学性质的是（）

A . 铁用来制作炊具 B . 汽油作燃料 C . 铜作导线 D . 石墨用于制铅笔芯

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实验情况	第 $\text{[math]}$ 种情况	第 $\text{[math]}$ 种情况	第 $\text{[math]}$ 种情况
所需时间	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
结论

操作过程	现象	结论