选择题(每小题四个选项中,只有一项最符合题意,请将各题正确答案选出来并在答题卡上按题号用2B铅笔填涂方框。本大题共 20小题,每小题3分,共60分)
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国家主席习近平在讲话中经常引经据典,展现了中国优秀传统文化里的东方智慧,他在第二届世界互联网大会上讲道:“天下兼相爱则治,交相恶则乱。”习近平主席引用的这一观点出自于( )
- A、 墨子
- B、 孔子
- C、 老子
- D、 韩非
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中华上下五千年,产生了无数历史典故。每一个典故背后都有着风起云涌、波澜壮阔的历史,下列战争与之所对应的典故搭配正确的是( )
- A、 城濮之战——以逸待劳
- B、 长平之战——纸上谈兵
- C、 马陵之战——退避三舍
- D、 巨鹿之战——约法三章
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战国时期,秦国通过变法打破了贵族阶级的世袭特权,建立了军功爵制,将战功作为升迁的主要依据,这种改变直接有利于秦国( )
- A、 稳定社会秩序
- B、 发展社会经济
- C、 提高军队的战斗力
- D、 实现民族交融
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某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中,搜集到下列信息(见下图),这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是( )
- A、 社会大变革的时代
- B、 统一多民族国家的建立和巩固
- C、 繁荣与开放的时代
- D、 民族关系发展和社会变化
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依赖武力实现的政治统一并不能长久,只有文化的统一才有可能实现并维护政治统一。秦始皇巩固统一的措施中,与材料的主张一致的是( )
- A、 北击匈奴
- B、 统一文字
- C、 南征越族
- D、 “罢黜百家,尊崇儒术”
非选择题,共40分
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思想是行动的先导,是推动社会进步的力量源泉。阅读下列材料,回答问题。
材料一 战国时期,诸子百家在思想上展开了一场激烈的辩论,是中国历史上第一次大规模的思想解放运动,是我国学术文化发展的重要阶段,奠定了以后中国文化发展的基础,决定其发展方向。对当时和后来社会的发展,起到了巨大的推动作用。成为后世思想文化发展的重要源头。各家之间互相辩驳,又互相影响,互相取长补短,有力地促进了思想文化的发展,有力地推动了中国历史的发展。
材料二 温故而知新,可以为师矣。
知之为知之,不知为不知,是知也。
—摘自《论语》
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 变法的内容
政治 | 1.确立县制,由国君直接派官吏治理 |
2.废除贵族的世袭特权 | |
3.改革户籍制度,加强对人民的管理 | |
4.严明法度,禁止私斗 | |
经济 | 1. |
2.奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役 | |
军事 | 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地 |
——人民教育出版社《中国历史七年级上册》
材料二 商鞅推行一系列改革措施,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。
——摘自人民教育出版社《中国历史七年级上册》
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以史为鉴,可以知兴替。秦亡汉兴,可以为镜鉴。
材料一 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白《古风》
材料二 秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物……不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权封建专制主义的新的历史时代。
——翦伯赞《秦汉史十五讲》
材料三 秦始皇的统治具有急于求成和暴虐的特点,他对农民征收沉重的赋税……他又连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役……
——摘自人民教育出版社 《中国历史七年级上册》