【提示】(1) How many buildings are there in your school? (2) Which building is your favourite? Why? (3) What do you do after school? (4) What do you think of your new school life?

【要求】(1)须回答提示中所有问题，可适当发挥；(2)不得出现与你真实信息相关的内容；(3)60词左右。开头已给出，不计入总词数。

Dear Wendy, 

How is everything going? Now I am a new student in junior high. This is our new school. 

Yours, 

Li Hua

Chris is 12 years old. He (live) in a village in England. The school in his village is very (beauty). It is not far from his home, so Chris often goes to school  bike. Chris (usual) gets up at about 7:00 in the morning. It is not early. So he has a quick breakfast. He leaves home at about 7:50. It takes(he) 10 minutes to get to school. He gets to school at about 8 o' clock. School(start) at 8:10. Chris would like (have) different classes at school. His favourite subject is maths. He thinks numbers are (interest). 

Chris has  dream. He hopes to go to London  he likes big cities. "I will take the subway in the future. It must be a lot of fun, " he says. 

Can his dream come true?"Sure, it can, " says Chris. 

There are many interesting  in my school. , we can join the chess club, the drama club and the robot club. But my favourite one is the home economics club because I'm  in housework. I really  spending time with cookers and cleaning tools. The club is far away from my classroom. It's  from the dining hall. I have to walk for 10 minutes there but it's well worth!

There is a farm in our school. It's between the modern classroom building and the clean library, and it's very large. 

Our school has 3 grades and 21 classes. Each class has an area(区域) to plant vegetables. The students in Grade 8 grow carrots and potatoes. The students in Grade 7 and Grade 9 grow tomatoes and beans(豆). The students in Grade 9 work with the students in Grade 7 and teach them to do farm work. Our teachers ask us to watch and record(记录) the plants' information every day. We always draw some pictures or take photos to help finish it. I find it very interesting. 

What do we do with the vegetables at last? Our teachers take them to the school dining hall and then we eat them for lunch. The food is really delicious！

Our teachers also ask us to learn how to feed animals. We often visit a smart green house on the farm because we can watch animals there and feed them. There are rabbits and ducks. They are so cute that we all like them. 

The farm is a green classroom for us. We can learn about different kinds of vegetables and animals and also have fun working as a farmer. 

Name of the student:Abdullah Taha    School: Saint Grammar School

Last autumn, our school held a sports meeting. I didn't take part in any competition. I didn't watch many , either. But I still had a special day. On that day, I worked as a volunteer!

At first, I was very  when I knew my duty—to keep the camera safe. I needed to  on a chair close to the machine for a whole day. I  that would be quite a boring job.

During the sports meeting, I could hardly watch anything, because the camera stopped my view. An hour later, I found a boy standing in front of the camera to get an even  view. I went to the boy at once, and told  not to stop the camera. I explained, "Now hundreds of people are  the competitions online." He said sorry and  left. At that moment, I realized the  of my job. I felt so proud.

Though I missed the interesting competitions, I didn't feel regretful（后悔的）. I did something important to help the sports meeting. I believe this is the true  of being a volunteer. I will volunteer more in the future. Come and join me!

There are many young people living in the old people's home in Beijing. Does that sound 1 ? Well, this is a new mode called "service for accommodation（住所）". By2 service for the old, young people can live in the old people's home cheaply（便宜地）. This way, the old can get more3 and the young can save money. It's a win-win （双赢的）situation all around.

4 need to provide at least 20 hours of service every month. They can join the old in hobby groups, and organize cultural and sports activities. They can talk with the old and read newspapers to them so that the old people won't feel 5 . In return, the old people's home provides rooms for the volunteers to live in. They just need to pay 300 to 500 yuan a month.

Some young people show a(n) 6 in it and Liu Ping is one of them. She is looking for a place to live in Beijing. "7 for 20 hours a month is like having a part-time job. It's 8 for me so I plan to try out for it," Liu said. "I want to 9 a job in elderly care. Being a volunteer here will help me get more experience for my future job. I think it is a right 10 ."

A: Hello! ?

B: This is Sally speaking. 

A: Hi, Sally, this is Jack. ? I called you but nobody answered. 

B: At nine last night? I was outside with my family. 

A: ? What happened? 

B: An earthquake hit my city last night. We got out of the apartment building to keep safe. 

A: Sorry for the news. ?

B: Yeah, luckily, we are all right. Thanks for asking. 

A: I'm glad you are safe. 

B: Well, safety always comes first. 

A: . 

(Two students, Alice and David, are talking about their hobbies.)

Alice: So, what's your hobby, David?

David: . Actually I want to become a tennis player one day. What about you?

Alice: I love reading.

David: ! Do you have a favourite book?

Alice: Yes, Journey to the West.

David: ?

Alice: Because the Monkey King gives me a lot of courage（勇气）.

David: You are right. The Monkey King is really a hero.

Alice: Most children like him. ?

David: I usually play tennis at weekends.

Alice: I also want to learn to play tennis. ?

David: Sure, I'd love to.

Alice: Thank you very much.

Dear Sun Meng,

In your last e-mail, you asked me how to deal with stress and worries. One good way that many students in my country find helpful is using a worry box. Let me explain how to make and use one.

（续表）

If you like, place each worry on a scale（等级）from 1 to  10. 1 means "a little worried" and 10 means "the most worried". For example, today I put two worries into the box. I rated "losing my new bike" as a 7 and "worrying about the maths exam" as a 4. Talk it out  Make sure to make some time every day or week to talk about your worries with your parents. Together, you can find ways to deal with them.

Remember, it's not healthy to carry worries around in your head. The worry box provides a safe place to "share" your worries. By using it, you'll learn to deal with your worries.

Take care!

Yours,

Anna