初中-科学-手动搜题-在线组卷

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1. (2023七下·海曙期末) 四个实验小组在室温20℃时分别取不同质量的食盐，逐渐加入到各盛有 50g 水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量溶液的质量。记录数据如下表：

实验小组	第一组	第二组	第三组	第四组
水的质量/克	50	50	50	50
食盐的质量/克	12.5	17.5	22.5	27.5
溶液质量/克	62.5	67.5	m	68

（1）表格中m值为
（2）第一组所得溶液中溶质的质量分数是多少？
（3）若欲使第一组所得溶液的溶质质量分数减少一半，需加水多少克？
（4）若欲使第二组所得溶液恰好形成该温度下的饱和溶液，可恒温蒸发多少克水？（保留一位小数）

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1. (2023七下·海曙期末) 二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰。干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨。下列关于上述描述中包含的物态变化的说法，正确的是（）

A . 二氧化碳气体变成干冰，是凝华 B . 水蒸气凝结成小冰晶，是凝固
C . 干冰变成二氧化碳气体，放出热量 D . 水蒸气凝结成小水滴，吸收热量

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1. (2023七下·海曙期末) 2022年在北京举办了第24届冬季奥林匹克运动会，如图甲是冬奥会标志性场馆“冰丝带”，届时该场馆将利用无处不在的“空气能”为3000 m²场馆供暖，从而实现每年减排二氧化碳160t，进而可缓解的环境问题是。为了缓解此种环境问题我们平时也可以采取措施。如图乙是小科验证该问题的实验装置，在阳光下一段时间后，可观察到水柱向（填“左”或“右”）移动。

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1. (2023七下·海曙期末) 下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（）

A . 为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物 B . 房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点 C . 汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物 D . 用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度

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1. (2023七下·海曙期末) 如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量．假设这四种生物只构成一条食物链．据图判断下列说法不正确的是（）

A . 该食物链可表示为乙→甲→丁→丙
B . 生态系统的能量最终来自于太阳
C . 若某一有毒物质进入该食物链，则体内含该物质最多的是乙
D . 在一段时间内，如果甲的数量增加，可能引起的后果是乙和丙的数量都增加

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1. (2021七下·镇海期中) 小科做“探究水的沸腾”实验时采用的实验装置如图所示。
1. （1）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，如图甲所示。“白气”是水蒸气遇冷（填物态变化名称）形成的；表示沸腾时气泡的情形是（填“A”或“B”）；
3. （2）根据实验数据，小明作出了水的温度随时间变化图象，如图乙所示。由此可知，实验时水的沸点是℃，此时的大气压（填“不等于”或“等于”）标准大气压；
5. （3）小科在实验中发现水沸腾的时间较长，要使水沸腾的时间缩短，他可以采取的措施有（写出一条即可）。
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1. (2023七下·海曙期末) 阳光给我们送来了光和热，阳光是地球上万物生长之源，没有阳光，地球上也就没有生命。下列关于阳光的说法错误的是（）

A . 阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光组成 B . 如图阳光的色散现象，红光偏折程度小在白屏上侧 C . 红外线最主要的作用是热作用，可以加热物体 D . 紫外线可用于识别伪钞和消毒，但是过强会伤害皮肤，甚至引起皮肤癌

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1. 为了探究凸透镜成像的规律，小明用两根高度不同的蜡烛、焦距为10厘米的凸透镜和光屏等器材按如图进行实验，则小明在光屏上观察到烛焰成像的情况是（）

A . B . C . D .

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1. (2024九上·渠县期末) 如图是“静电章鱼”实验，用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。下列分析正确的是（）

A . 塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起 B . 塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状 C . 塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电 D . 塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数

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1. (2023·宁波模拟) 如图所示是实验室中的毛玻璃片，一面磨砂，一面平滑。为了分辨这两个面，下列方法中不可行的是（）

A . 用手去触摸，粗糙的一面是磨砂面 B . 用激光笔照射表面，反射后可在光屏上成一个亮点的一面是平滑面 C . 压力相同时，与同一水平桌面之间滑动摩擦力较大的一面是磨砂面 D . 透过毛玻璃片看不清远处物体，朝向眼睛的一面是平滑面

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