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  • 1.  The old man crossed the road and walked  (沿着 …… 的边)Quancheng Square.
  • 1.  At the request of some English learners ,he has published a lot of books ,one of which is about English

         (习语).

  • 1.  They feel that you'd better announce a temporary suspension ,  (不过).
  • 1.  Having said she wasn't hungry ,she then  (继续)to order a three-course meal.
  • 1. 阅读理解

    Back in April 1939 and armed with $5,000 provided by the Rockefeller Foundation, professor Frank Cyr at Teachers College, Columbia University took a tour of ten states to make the research about school transportation problems. What he found was that many students had no dependable way to get to school and the ones who did often travelled in unsafe buses in the over 100,000 school areas.

    Seeing a need to fix this problem, Cyr organised a meeting—one that would change the future of school buses forever. School officials and transportation experts met to set much-needed standards for buses, including those for colour, height and width as well as safety rules that hadn't been set before or that were different in every state.

    There were many different bus colours in the US before this meeting; several areas even planned to have red, white and blue buses as a way of encouraging students to love their country. Cyr presented his new choice to education officials, a reported "50 shades( 色度) changing from lemon yellow to deep orange red". The matter was settled quickly. Yellow, or "National School Bus Glossy Yellow", was chosen because it was quite striking, making the school bus easy to be seen. Besides, it made the bold(黑体的), black writing on the side of each bus clear. (The bold, black writing gives information about each school area, telling students which school bus they could take during early morning and late afternoon hours.) Thirty-five states made the changes quickly, and every state took them on

    board by 1974.

    Being recognised as the "father of the yellow school bus", Frank Cyr has surely influenced your life if you ever rode a school bus or saw that noticeable colour pulling up to your stop on a dusky morning.

    1. (1) What did Frank Cyr find about the school buses in the US?
    2. (2) What does Paragraph 2 mainly talk about?
    3. (3) What does the underlined word "striking" in Paragraph 3 mean?
    4. (4) What is the main idea of the text?
  • 1. At times she was even seen  to faraway villages to provide medical care.有时候人们甚至会看

    到她骑着毛驴到遥远的村庄给人看病。

  • 1.  ,this morning's flight will be delayed.

    由于天气不好,今天上午的航班将延误。

  • 1.  (contrast) the imported goods with the domestic products ,you can see the difference.
  • 1.  As far as I am concerned ,your current requirement is   (相反的) to our basic principles.
  • 1.  Usually the bride's father proposes a (干杯) to the health of the bride and bridegroom.
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