2015-2016学年九年级上学期期中化学试卷（1）

更新时间：2016-12-26 浏览次数：346 类型：期中考试

一、选择题

1. 下列物质中，属于纯净物的是（）

A . 有少量浮冰的蒸馏水 B . 净化后的空气 C . 软水 D . 可口可乐

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2. 下列变化属于物理变化的是（）

A . 纸张燃烧 B . 玻璃破碎 C . 苹果腐烂 D . 菜刀生锈

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3. (2015九上·惠阳期中) 化学与人体健康密切相关．市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为（）

A . 原子 B . 元素 C . 分子 D . 单质

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4. 下列实验操作正确的是（）

A . B . C . D .

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5. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒．下列物质由离子构成的是（）

A . 二氧化碳 B . 黄金 C . 水 D . 氯化钠

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6. 下列化学用语书写正确的是（）

A . 1个氖原子 Na B . +2价的铁元素 Fe⁺² C . 4个氢分子 4H D . 3个硝酸根离子 3NO₃^﹣

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7. 下列说法错误的是（）

A . 红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟 B . 木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体 C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体 D . 硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味

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8. (2015九上·隆回期末) 下列化学式书写规范的是（）

A . 氧化镁 mgO B . 氯化铝 alCl₃ C . 五氧化二磷 P₂O₅ D . 一氧化碳 C_O

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9. 下列关于空气的认识中，错误的是（）

A . 空气的污染指数越大，说明空气质量越好 B . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以防腐 C . 按体积计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1% D . 空气中的氧气化学性质比较活泼，能与许多物质发生化学反应

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10. (2015九上·淅川期末) 建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（）

A . 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大 B . 氧气加压后变成液氧，是因为分子问的间隔变小 C . 不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同 D . 非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动

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11. 日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知．如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图．下列说法错误的是（）

A . 碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53 B . 碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子 C . 碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子 D . 碘盐中含有碘酸钾（KIO₃），KIO₃中碘元素的化合价为﹣1价

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12. 2009年2月17日和18日，盐城市自来水厂取水口上游水源受到严重污染，导致全市30万市民吃水困难，盐城市政府要求不惜一切代价，加大自来水净化力度，严惩肇事者，确保居民用水安全．此事引起同学们极大关注，下面讨论有明显错误的是（）

A . 工业废水造成了对饮用水源的污染 B . 可用过滤的方法除去臭味 C . 生活污水应该处理后再排放 D . 可能与农业上过量施用化肥有关

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13. 下列叙述中，不正确的是（）

A . 原子的质量主要集中在原子核上，但是原子核的体积很小 B . 原子是构成物质的最小微粒 C . 元素是以原子中的质子数来分类的 D . 在化学变化中分子分成原子，原子种类则没有发生改变

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14. (2016九上·宜兴期中) 根据如图的有关信息判断，下列说法正确的是（）

A . 镁离子（Mg²⁺）核内有12个质子 B . 镁的相对原子质量为24.31g C . 在化学反应中，氯原子容易失去1个电子 D . 镁离子（Mg²⁺）与氯离子（Cl^﹣）的最外层电子数不相等

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15. 为预防手足口病，可用84消毒液（主要成分是NaClO）对生活用品消毒，用酒精是不管用的．有关NaClO的说法错误的是（）

A . NaClO中氯元素的化合价为+1价 B . NaClO是一种氧化物 C . NaClO由三种元素组成 D . NaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1：1：1

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16. 化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义．下列试验操作先后次序中，错误的是（）

A . 加热高锰酸钾制取氧气时，先预热，再对准药品部位加热 B . 制备气体时，先装药品，再检查装置的气密性 C . 加热高锰酸钾制取氧气结束操作时，应先移导管出水面，后停止加热 D . 玻璃管插入带孔橡胶塞时，先把玻璃管口用水湿润后插入

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17. 美国阿拉斯加国家实验室5月13日宣布，首次从辐射后低浓度铀溶液中生产出钼﹣99．Na₂MoO₄是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合价是（）

A . +4价 B . +5价 C . +6价 D . +7价

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18. (2015九上·临汾期中) 无铅汽油一般是加入甲基叔丁基醚【CH₃OC（CH₃）₃】作为高辛烷值组分．下列关于甲基叔丁基醚叙述错误的是（）

A . 甲基叔丁基醚属于有机物 B . 甲基叔丁基醚的相对分子质量为88 C . 甲基叔丁基醚中碳元素的质量分数约为68.2% D . 甲基叔丁基醚是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成的

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19. 推理是学习化学的一种重要方法，不合理的推理得出错误结论，以下推理正确的是（）

A . 二氧化锰做催化剂能加快过氧化氢的分解速率，所以催化剂能改变其它物质的化学反应速率 B . 氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定都是氧化物 C . 同种元素的原子具有相同的核电荷数，所以具有相同核电荷数的微粒一定属于同种元素 D . 分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成的

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20. 某反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（）

A . 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 B . 图中甲、乙、丙三种物质中，甲、丙属于氧化物 C . 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 D . 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物

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二、填空题

21. 化学用语可准确、简洁表达化学信息．请用化学用语填空：
1. （1）能使带火星木条复燃的气体；
2. （2）空气中含量最多的气体；
3. （3）构成水的粒子；
4. （4）氯化钠晶体是由和构成．
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22. 元素周期表是同学们学习化学的重要工具．在图的横线上填写有关铝元素的6个信息．

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23. 今年国庆假期，小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：
1. （1）操作①的名称是，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因；
2. （2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是，该过程主要是；（填“物理”或“化学”）变化；
3. （3）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明是（填“硬水”或“软水”），液体D经过操作③得到的蒸馏水是（填“纯净物”或“混合物”）；
4. （4）地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%，“节约用水，从我做起”．请你写出一种生活中节约用水的做法．
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24. 框图中所呈现的是组成A，B，C，D四种物质的微粒，其中●和○分别代表两种不同的原子．下列图示中，表示纯净物的，表示混合物的是，由原子直接构成的是，表示单质的是，表示化合物的是．

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25. 下面两个图片所呈现的是某化学变化前后组成物质微粒的示意图．图中“●”表示氢原子，“○”表示氧原子
上述变化的文字表达式为，它属于基本反应类型中的反应；你从图中还可以看出的信息是（只填一条即可）．在A，B，C三种物质中属于氧化物的是．

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三、实验题

26. 在实验室中，下列做法正确的是（）

A . 不准在实验室内嬉戏打闹、但可以大声谈论 B . 为了便于观察，可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品 C . 取用液体药品时，要把瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心，放回原处时标签向外 D . 切忌向燃着的酒精灯内添加酒精，可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 E . 给试管里的液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上，试管口不能对着自己，试管内液体不超过试管容积的一半．

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27. 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．
请回答下列问题
1. （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置（填字母序号），反应的文字表达式为．若用装置D收集氧气，验满的方法是．
2. （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是．
3. （3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从（填“a”或“b”）端通入．
4. （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置（填字母序号）．
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28. 小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内（如图所示），袋内的气体充得鼓鼓的，看上去好像一个小“枕头”．他们认为这种充气包装技术，主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质．那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳．
1. （1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤：；
2. （2）小明的猜想如果正确，现象应是；
3. （3）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是：①；②；③．
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四、计算题

29. 帕拉米韦氯化钠注射液是治疗H₇N₉亚型禽流感的有效药物之一，帕拉米韦的化学式为C₁₅H₂₈N_xO₄ ．试计算：
1. （1）帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比为；
2. （2）帕拉米韦的相对分子质量为328，则x的数值为；
3. （3） 32.8g的帕拉米韦中氧元素的质量为 g（写出计算过程，结果精确到0.1g）．
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30. 如图为某药厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题．
1. （1）计算碳酸钙中钙元素的质量分数
2. （2）计算高钙片中碳酸钙的质量分数？（写出计算过程）
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试卷信息

小学

初中

高中

2015-2016学年九年级上学期期中化学试卷（1）

副标题：

*注意事项：

2015-2016学年九年级上学期期中化学试卷（1）

试题分析

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