人教版高中化学选修五第三章第二节醛同步练习

更新时间：2019-03-28 浏览次数：240 类型：同步测试

一、选择题

1. 下列有机反应的化学方程式正确的是（）

A . CH₃CH₂Br+NaOH $\text{[math]}$ CH₂=CH₂↑+NaBr+H₂O B . 2 + 3Br₂ → 2 ↓ C . nCH₂＝CH－CH₃ $\text{[math]}$ D .

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2. 分子式为C₅H₁₂O的醇有多种结构，其中能发生催化氧化生成醛的结构有（不考虑立体异构）（）

A . 3种 B . 4种 C . 5种 D . 6种

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3. 在一支试管中滴入2%的硫酸铜溶液2mL，再滴入4-6滴10%的氢氧化钠溶液，振荡。然后滴加0.5mL乙醛，加热至沸腾，无红色沉淀生成，实验失败的原因是（）

A . 乙醛的量太少 B . 硫酸铜的量太少 C . 氢氧化钠的量太少 D . 加热时间太短

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4. 关于银镜反应实验的下列说法正确的是（）

A . 所用试管必须洁净，若试管内壁有油污，可用碱液煮沸试管后再洗净 B . 银氨溶液可现用现配，也可久置再用 C . 配制银氨溶液时，在氨水中加入少量 AgNO₃溶液即可 D . 此实验可在酒精灯火焰上直接加热

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5. 下列有关醛的判断正确的是（）

A . 用溴水检验CH₂=CH—CHO中是否含有碳碳双键 B . 1 mol HCHO发生银镜反应最多生成2 mol Ag C . 对甲基苯甲醛( )使酸性高锰酸钾溶液褪色，说明它含有醛基 D . 能发生银镜反应的有机物不一定是醛类

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6. 某有机物分子式为C₅H₁₀O，它能发生银镜反应，若将它与H₂加成，所得产物的结构简式可能是（）

A . （CH₃）₃CCH₂OH B . CH₃CH₂CH（OH）CH₂CH₃ C . CH₃CH（OH）CH₂CH₂CH₃ D . CH₃CH₂C（CH₃）₂OH

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7. 下列实验用酸性KMnO₄溶液能达到预期目的的是（）

A . 区别甲烷和乙烷 B . 检验乙烯中的二氧化硫 C . 区别苯和甲苯 D . 检验CH₂=C（CH₃）CHO中含碳碳双键

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8. 有机物A、B均为合成某种抗支气管哮喘药物的中间体，A在一定条件下可转化为B（如下图所示），下列说法正确的是（）

A . 分子A中所有碳原子均位于同一平面 B . 用FeCl₃溶液可检验物质B中是否混有A C . 物质B既能发生银镜反应，又能发生水解反应 D . 1mol B最多可与5mol H₂发生加成反应

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9. 烯烃、一氧化碳、氢气在催化剂的作用下生成醛的反应称为羧基合成，也叫烯烃的醛化反应，由乙烯到丙醛的反应为CH₂=CH₂+CO+H₂→CH₃CH₂CHO。由分子式为C₅H₁₀的烯烃进行醛化反应得到的醛的同分异构体可能有（）

A . 4种 B . 6种 C . 7种 D . 8种

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10. 橙花醛是一种香料，其结构简式为（CH₃）₂C=CHCH₂CH₂C（CH₃）=CHCHO。下列说法正确的是（）.

A . 橙花醛不能与Br₂发生加成反应 B . 橙花醛能发生银镜反应 C . 1 mol橙花醛最多可以与2 mol H₂发生加成反应 D . 橙花醛是乙烯的同系物

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11. 醛或酮与氰化钠、氯化铵反应，生成氨基腈，经水解生成氨基酸盐，是制备氨基酸盐的一种简便方法，反应过程如下：
下列有关该反应说法不合理的是（）

A . 反应①是加成反应 B . 反应②需要在酸性环境中进行 C . 反应②为碱性环境时，产物结构简式是 D . 经过上述反应，苯乙醛可以制得

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12. (2016高二下·济南期中) 某甲酸溶液中可能存在着甲醛，下列操作能证明的是（）

A . 加入新制的Cu（OH）₂加热，有砖红色沉淀产生，证明一定存在甲醛 B . 能发生银镜反应，证明含甲醛 C . 试液与足量NaOH溶液混合，其蒸馏产物可发生银镜反应，则有甲醛 D . 先将试液充分进行酯化反应，收集生成物进行银镜反应，有银镜产生，则含甲醛

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二、综合题

13. 某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验。
1. （1）实验过程中铜网出现黑色和红色交替的现象，请写出相应的化学方程式：
  ，。
  在不断鼓入空气的情况下，熄灭酒精灯，反应仍能继续进行，说明该乙醇催化反应是反应。
2. （2）甲和乙两个水浴作用不相同。甲的作用是；乙的作用是。
3. （3）反应进行一段时间后，试管a中能收集到不同的物质，它们是。
4. （4）若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验，试纸显红色，说明液体中还含有（填写名称）。
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14.
1. （1） CH₂=CH—CH₂—Br中含有官能团的名称：。
2. （2）的系统命名：。
3. （3）写出下列反应的化学方程式：
  ①CH₃CH₂CHO的银镜反应：。
  ②由甲苯制取TNT。
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试卷信息

小学

初中

高中

人教版高中化学选修五第三章第二节醛同步练习

副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

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人教版高中化学选修五 第三章 第二节 醛同步练习

副标题：

*注意事项：

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