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湖北省荆州市监利县2022-2023学年六年级下学期语文期中...

更新时间:2024-05-22 浏览次数:3 类型:期中考试
一、积累运用。
  • 1. 抄写句子,要求正确,规范、美观。

    不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!

  • 2. 下列词语中字形和加点字的读音完全正确的一组是(    )
    A . 沫(tuò)熟(xián)青面獠牙 B . 褛(lǎn)简(lòu)头晕目眩 C . (chàn)然(níng)翻箱到柜 D . 见(chǒu)兵(xiàn)精兵减政
  • 3. 下列加点字的意思与其他三项不一样的是(    )
    A . 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B . 红军不怕远征难,万水千山只等闲 C . 等闲 , 白了少年头,空悲切。 D . 新冠疫情不可等闲视之。
  • 4. 下列句子没有语病的一项是(    )
    A . 雨的夏天是夏季的清凉液,有时粗暴,有时洒脱,有时湿润。 B . 我们应该接受大家的意见,改进平时工作中存在的缺点和错误。 C . 我们的报刊、电视和宣传媒体,更有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象。 D . 一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息的能力决定着一个人成就的大小。
  • 5. 下列词语填入句中最恰当的一项是( )

    小明和小王两个人都非常优秀,每次单元测试都____,百米赛跑也常常____,这两人可以说是____啊。

    A . 不相上下 难分胜负 不分伯仲 B . 不分轩轾 齐头并进 双管齐下 C . 不相上下 并驾齐驱 双管齐下 D . 不分轩轾 平起平坐 不分伯仲
  • 6. 与“当局者迷,旁观者清”观点一致的诗句是(    )
    A . 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 B . 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 C . 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 D . 问渠那得清如许?为有源头活水来。
  • 7. 读拼音,写词语。

    zì ào

    fáng yù

    fù gài

    pái huái

    áo zhōu

    mái zàng

    chè dǐ

    fén shāo

    zhàn páo

    huāng liáng

  • 8. 将词语补充完整,并按要求完成练习。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      碎    ②行

      知非福    ④无不至

      聋    ⑥地

      ⑦一视同   ⑧一而入

    2. (2) 请写出两个带“七”的四字词语
    3. (3) 请举一个生活中的例子来说明词语③的意思
  • 9. 日积月累。
    1. (1) 树欲静而风不止,
    2. (2) 过去的日子,被微风吹散了,,被初阳蒸融了。
    3. (3) 七夕之夜,遥望夜空中的牛郎织女星,我不禁吟诵到:“迢迢牵牛星,。”
    4. (4) 明明家境富格,平时生活铺张浪费,我想对他说:“常将有日思无日,。”
    5. (5) 常有一些古诗借事物来表明诗人的志向,如郑燮以“。”表明自己坚物不拔、顽强不屈的精神。
  • 10. 按要求完成练习。
    1. (1) 姐姐对我说:“我在我们学校借的《水浒传》先借给你看。”(改为转述句)
    2. (2) 过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(仿照句中加点部分的写法写“愁”)
    3. (3) 我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受也会不同,请从下面的情境中选择一个,就心情的“好”与“不好”两种状态,分别写几句话。

      考试考砸了 野炊 运动会 说谎了

      ①心情好:

      ②心情不好:

  • 11. 语文实践。

    本周,六(一)班组织了同读一本书的交流会,请和大家分享一下你最近读的两本书,选择其中一本分享一下你的阅读收获。

    我读的书名:

    我的阅读收获:

二、阅读。
  • 12. 文言文阅读。

    已死的母熊

    猎人入山,以枪击母熊,中要害,端坐不倒。近视之,熊死,足抱巨石,石下溪中有小熊三,戏于水。所以死而不倒者,正恐石落伤其子也。猎人感动,遂终身不复猎。

    1. (1) 文言文中常会将句中的人物省略,但并不影响我们的理解,你能在空白处补出吗?

      端坐不倒。

      近视之。

    2. (2) “所以死而不倒者,正恐石落伤其子也”这句话的意思可以用不同的句式来表达。

      ①因为,所以

      ②之所以,是因为

    3. (3) 说说猎人为什么终身不复猎?
  • 13. 课外阅读。

    玉兰花的记忆

    ①不记得从什么时候起,每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识的邻人,专程前来要花。

    ②玉兰花树约有两层半楼房高,自我有记忆起,便有花香,父亲总是起个大早,趁花含苞时摘下,他把较细的竹杆末端制成剪刀口状,以辅助摘花,有时他亲自爬上树去摘,身手矫健,然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于冰箱保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。

    ③当然,父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿阴中寻一林清幽的乐趣。

    ④念小学时,家人总要在我的书包里放些玉兰花,用手帕包好,以免损坏象牙白的花瓣。然后再三叮咛,送给老师和同学,有时自己懒惰贪玩,便忘了,经常是老师提醒我:“我又闻到花香了。”我才猛然记起。

    ⑤常常在送给老师后,玉兰花就所剩无几了,所以当同学向我要时,就显窘迫。只好从亲近的同学开始送,一些偶有口角的,就给省下来了,这时想来真自觉小家子气。

    ⑥那时一直不明白,何以小小的花朵,竟有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态远远胜过它的香气,直到渐渐长大,才稍稍明了这是一种喜悦的心情,二十几年前,物质并不丰富,用香水的人当然不多,能在夏日清早感染一身香气,并持续整天,的确令人喜悦。在要花的过程中,即使不认识的人也能透过花说家常,增进友谊,真是趣味无限。

    ⑦而父亲赶紧摘花,想到会有许多人喜欢他种的花,并盘算着不知今天的花够不够时,这份可以与人分享的心情,更是令人欣慰啊!尤其某个晨曦的清早,当我看见父亲摘了一朵沾露的玉兰花,小心翼翼地插在母亲的耳际,顺便理理母亲的头发时,我被这般美丽的父母深深感动。

    ⑧我恍然大悟。原来,母亲身上的花影飘香,皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言,这也许是极自然不过的一个举止,但跃入我眼里,却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动,不过可以肯定的是,这种感觉真的很好。

    ⑨对玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上,每年刻画一痕,以志成长;也曾和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。

    1. (1) 文章第②段具体描写了父亲摘花的过程,表现了父亲怎样的性格特点?请用三个关键概括
    2. (2) 文章第④段中的“再三叮咛”除了表现家人怕我忘记外,还表现了什么?
    3. (3) 文章第⑥段说小小的五兰花朵“竟有如此大的魅力”,请结合这段文字说说“魅力”表现在哪两个方面?
    4. (4) 请结合第⑦段中“我”看到父亲给母亲插花,被这美丽的父母深深感动。实际上令“我”感动的什么?
    5. (5) 文章最后一段中的“这”指代什么?请结合这段文字说说父亲带给“我”的“启示”有哪些?至少写两点。
三、习作。
  • 14. 我们分享了玉兰花里的感动,相信生活中的你也有很多感动要分享,请以“感动”为题,写写你的故事,让同学分享你的感动。

    要求:①请你用具体的事例,把感动的原因写具体。②句子通顺,标点正确,能表达出自己的真情实感。

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