一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1~6题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。第7、8题为多项选择题，在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的，全选对得3分，选对但不全的得1分，选错或不选得0分）
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1.
估算是一种基本的生活技能，例如：装修师傅能事先比较准确的核算材料用量；妈妈能比较恰当的安排一家人的三餐。下列选项最接近实际的是（ ）
A . 八年级的物理课本的长度约为0.26dm
B . 一支签字笔的质量约为500g
C . 成年人的体重约为600N
D . 人步行的速度大约为10m/s
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2.
体育课中，同学们在进行篮球比赛。如图所示，篮球在空中运动时，关于篮球所受重力的大小和方向，下列判断中正确的是（ ）
A . 大小不变，方向在不断改变
B . 大小在不断改变，方向不变
C . 大小和方向均不改变
D . 大小和方向均在不断改变
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3.
在体育课上，小明用胳膊将排球竖直向上垫起后，排球上升过程中运动得越来越慢。下列说法正确的是（ ）
A . 排球能继续上升，是由于排球具有惯性
B . 排球在上升过程中，排球的运动状态不变
C . 排球在上升过程中，排球所受合力的方向竖直向上
D . 排球在上升到最高点时，排球受到平衡力的作用
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A . A 容器口
B . B 容器口
C . C容器口
D . D 点位置
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6.
如图所示是四个实验情景，关于每个实验的结果预测不正确的是（ ）
A . 甲中木块与小车一起向右匀速运动，当小车受阻力停止时，木块也跟着小车停止
B . 乙中橡皮膜探头竖直向下移动，U形管的液面高度差会增大
C . 丙中向玻璃管中吹风，U形管A管中的水面上升，B管中水面下降
D . 丁中容器侧壁的塞子同时拔出，水从c孔喷射最远，从a孔喷射最近
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7.
篮球运动中蕴含着丰富的物理知识，下列关于篮球运动的说法正确的是（ ）
A . 篮球落地后最终会停下来，说明运动需要力来维持
B . 篮球落地后弹起，上升的篮球运动状态发生了改变
C . 投篮时球在空中飞行，以篮筐为参照物，篮球是运动的
D . 篮球在空中飞行一段时间最终会下落，是因为它具有惯性
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8.
如图所示，甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的边长之比L
甲∶L
乙=1∶2，质量之比m
甲∶m
乙=2∶3，甲、乙的密度分别为ρ
甲、ρ
乙 ， 甲、乙对地面的压强分别为p
甲、p
乙 ， 下列计算正确的是（ ）
A . ρ甲∶ρ乙=8∶3
B . ρ甲∶ρ乙=16∶3
C . p甲∶p乙=2∶3
D . p甲∶p乙=8∶3
二、填空题（本题共4个小题，每空1分，共15分）
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9.
在2026年美加墨世界杯亚洲区预选赛上，中国4∶1大胜新加坡，拿下关键一战，当足球运动员用力踢球的一瞬间，球会变瘪，说明力可以使物体发生；被踢瘪的球很快便会恢复原状，说明球发生的是形变；球在空中受到重力的作用落向地面，重力的方向总是的；重力的施力物体是。
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10.
一木块重5N，把木块放在水平桌面上静止时受到的摩擦力大小是 N；用弹簧测力计水平向右拉木块。当弹簧测力计的读数为1N时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小是 N；当弹簧测力计的读数为2N时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小是 N；当弹簧测力计的读数变为3N时，木块保持匀速直线运动，此时木块受到的摩擦力大小是 N；若使弹簧测力计在拉动木块运动中读数变为4N时，木块受到的摩擦力大小是 N。
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11.
某同学在步行前进时，地面对后脚鞋底的摩擦力方向是向 （选填“前”或“后”），该同学练习垫排球时，用向手上击排球：排球向上弹出去，说明力可以改变物体的 ；当他在喝矿泉水时，发现矿泉水瓶盖制成凹凸不平的竖纹，这是采用 的方法来增大摩擦的。
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12.
(2024九下·惠州月考)
船闸是长江上常见的水利设施，船闸是利用
原理工作的。由于长江上游的植被受到破坏，造成水土严重流失，江水中的泥沙含量明显增加，在其他条件不变的情况下，江水对堤坝的压强
（选填增大、减小或不变）。潜水员在长江里下潜到水下4m处时，受到江水的压强约为
Pa（江水的密度约为1.0×10
3kg/m
3 ， g取10N/kg）。
三、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分）
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13.
(2024八下·毕节期中)
汽车座椅上的头枕是必要的安全设施，非常重要。当两辆车发生追尾事故时，前方车辆内的头枕可以保护人的头部及颈椎。请你说一说，它所能起到保护作用的原因。
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14.
(2024八下·黔东南期中)
天空课堂的“太空趣味饮水”实验中，在太空失重环境里，许多在地球上习以为常的现象都变得有趣起来，以喝水为例，在微重力条件下，水会凝结成圆球状漂浮在空中，就算你把杯子倒转，水也不会自动流进你的嘴里。因此，航天员喝的水都是装在袋形容器中的，其上还安装有一个带盖子的吸管，航天员喝水时可以直接把盖子打开用吸管吸水。请解释其中原因。
四、作图题（本题共3个小题，每小题3分，共9分）
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17.
如图所示，往一空容器中
匀速注水直至注满。请在图中绘出水对容器底的压强p随时间t变化曲线。
五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18题7分，第19题8分，第20题7分，共22分。温馨提示：以下试题文字较多，请耐心、仔细读题，相信你能答好题！）
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18.
小明用如图所示的实验装置“探究二力平衡的条件”。
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（1）
如图甲所示，左边用细线挂一个钩码，右边用细线挂两个钩码时，木块仍然保持静止，这时木块在水平方向受到的力（选填“平衡”或“不平衡”）；
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（2）
小明重新设计了如图乙所示的改进装置，目的是减小
对小车平衡的影响，小车所受拉力
的施力物体是
；
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（3）
实验时，将小车扭转一个角度，松手瞬间小车平衡，说明相互平衡的两个力作用在；
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（4）
继续对这一问题进行探究：如图丙所示，将系于轻质卡片两端的细线分别跨过高度不同的定滑轮，细线两端分别挂上钩码，该装置（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件；
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（5）
在图丙中，将卡片剪断，卡片左右分开，说明平衡的两个力要作用在。
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19.
为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，哲哲设计了如图所示的实验，其中A是物块，B是木板，C是铺了毛巾的垫板。
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（1）
为了测出物体所受滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应先在方向调零，根据可知，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做运动，此时，滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数，弹簧测力计示数已标出；
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（2）
甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与大小的关系；而两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系；
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（3）
比较甲、丁两次实验，哲哲得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。他这次实验存在的问题是；
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（4）
哲哲用原有的实验装置进行改动，如图戊所示。当拉力F为5N时，木板B刚好做匀速直线运动。当拉力F为8N时，弹簧测力计的示数为N，此时木板受到地面的摩擦力为N。
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20.
通过学习，同学们知道了液体压强的特点。在此基础上，老师提出了这样的问题：
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（2）
当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景。出现这种情况的原因是：U形管左管液面上方的气压
大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：
；
A. 将此时右管中高出的液体倒出 B. 取下软管重新安装
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（3）
小明再作图（b）所示的检查。当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因可能是：；
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（4）
压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示。他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水；
①你认为小明的结论是（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②简要说明理由：。
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（5）
如果图（d）烧杯中装的是盐水，U形管左右两侧水面的高度差h=10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为Pa。（ρ水=1.0×103kg/m3 ， ρ盐水=1.1×103kg/m3 ， g=10N/kg）
六、综合应用题（本题共2个小题，第21题12分，第22题12分，共24分。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分）
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21.
一辆质量为2t、容积为5m3的环卫洒水车，装满水后，在平直公路上匀速行驶，1min内通过的路程为600m，受到的阻力为总重的0.1倍。求：
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22.
一只重为2N、底面积为0.02m
2的茶壶放在面积为0.8m
2的水平桌面中央，茶壶内所盛的水重12N，茶壶高为15cm（g取10N/kg）求：
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