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河北省邯郸地区2023-2024学年五年级下学期语文期中考试...

更新时间:2024-05-23 浏览次数:5 类型:期中考试
一、/span&gt;<strong><span>.字词积学用。</span></strong>
  • 1.  请你选出带点字的正确读音。

    隔(jiān  jiàn)

    (yǔ  yù)

    见(chǒu  qiǔ)

    (qiánɡ  qiǎnɡ)

    弱( xuē  xiāo)

    嘴(zā  zá)

  • 2.  请根据拼音正确、美观地书写词语。

    kǒnɡ jù

    yòu ěr

    yōu fānɡ

    ǒu duàn sī lián

  • 3.  按查字典的要求填空。

     “负”用音序查字法先查大写字母,用部首查字法查部,这个字在字典里的义项有:①背,②承担,③失败,④享有,⑤遭受,⑥亏欠,⑦依靠……

    请为下面各词中的“负”字选择恰当的意思。(填写序号)

    身负重伤

    颇负盛名

    负荆请罪

    难分胜负

  • 4.  在括号里填写上恰当的词语,使意思表达更具体。

    的好汉

    的理由

    的村庄

    地读书

    地回答

    地流出

  • 5.  在空线上填上合适的四字词语。
    1. (1) 同桌的笔丢了,我地借给了她。
    2. (2) 一到秋天,人们都地来到炉峰山观赏枫红。
    3. (3) 洪水吞没了我们的村庄,幸运的是村里的人都
    4. (4) 他这个人平日有点,别人喜欢干的事他偏不喜欢。
二、<strong><span>句子万花筒。</span></strong>
  • 6. 填空。

    你一定积累了许多思乡的诗句吧!如果看到明月,你会想起:“”。当秋风起时,你会想起“”。

  • 7. 句子加工厂。
    1. (1) 湖面上溅起了涟漪。

      扩句:

    2. (2) 黄继光不但牺牲了,而且他永远活在我们心中。(修改病句)
    3. (3) 桂花飘落(用上修辞手法,把句子写具体)
    4. (4) 仿写句子,把句子补充完整。

      没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

      没有理想的人,他的生活如断线的风筝,

      没有理想的人,他的生活如

三、课文梳理间。
  • 8.  下面是课文中的插图,请写出它们分别所在的课文的题目。

    》 

    》 

  • 9.  根据你积累的知识填空。
    1. (1) 应该怎样读书呢?我会借用朱熹的“三到”,即“。”;如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了,那就用“,万事功到自然成。”这句话来激励自己吧,通过这句话我还会联想到这个成语。
    2. (2) 《长相思》是一首,作者是清代的。其中“”一句点明了作者身在行军途中,“”则写出了将士的思乡之情,
    3. (3) “文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要。”这句话在课文《小苗与大树的对话》中曾经被提到过。
    4. (4) 《松鼠》这篇课文的作者是,他有著名的作品《》。
四、交流小舞台
五、开心阅览室
  • 11. 课内阅读。

    ①父亲说:“花生的好处很多□有一样最可贵□它的果实埋在地里□不像桃子□石榴□苹果那样□把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上□使人一见就生爱慕之心□你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辩 辨)出来它有没有果实,也必(需 须)挖起来才知道。”

    ②我们都说是,母亲也点点头。

    ③父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

    ④我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”

    ⑤父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

    1. (1) 从括号里选择正确的字。
    2. (2) 请在“□”里填人恰当的标点符号。
    3. (3) 文章把花生和桃子、石榴、苹果作比较,这样的用意是:
    4. (4) “那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”你对这句话是怎么理解的?
  • 12. 课外阅读。

    一个蜘蛛和三个启示

    ①雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次向上爬,一次次地又掉下来……

    ②第一个人看到了,他说:“这只蜘蛛真愚蠢,他从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去,我以后可不能像它这么愚蠢。”于是他变得聪明起来。

    ③第二个人看到了,他立刻被蜘蛛屡战屡败的精神感动了,并从中得到启示。于是,他变得坚强起来。

    ④第三个人看到了,他叹了口气,自言自语:“我的一生不正如这蜘蛛吗,忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。

    ⑤看到的是同样一只蜘蛛,从不同的角度出发,便会得出不同的结论。这正像我们的生活,它对待每一个人都是公正无私的,关键是你用怎样的态度去面对它。

    1. (1) 在短文中找出两对反义词。

      ——   ——

    2. (2) 根据上下文理解词语。

      支离破碎:

      日渐消沉:

    3. (3) 三个人受到蜘蛛的启示后,变成了不同的人,分别用三个词语概括出来。

      第一个人: 第二个人: 第三个人:

    4. (4) 用横线画出短文的中心句。
    5. (5) 请你结合生活实际,举例说明你对短文最后一句的理解。
六、习作展示厅
  • 13.  习作。

    的乐趣

    提示与要求:生活中有许多乐趣,如:养金鱼、学画画、种花、读书、踢足球、钓鱼……请根据自己的兴趣爱好,任选一种生活乐趣来写。先把题目补充完整,再通过具体事例讲清楚你的生活乐趣是什么,重点部分写具体,要写出自己的真实感受或体会。

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