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河北省邢台市威县枣园学区2023-2024学年六年级下学期语...

更新时间:2024-05-22 浏览次数:4 类型:期中考试
一、跨古今,话河北;帝王眼中的河北
  • 1.  抄写下面的古诗,把它写得工整、美观。
































    ·




  • 2.  根据下面语段中的拼音写词语。

    bō dòng时光的齿轮,徘徊于渤海岸边,看河北人杰璀璨,山河làng màn。她曾不断突破kùn jìng,迸发于山海之间。而今万象更新,风光已jié rán不同,让我们走进河北,关注她,了解她。

二、赏风光,品文化;研学于河北各地,感受大美河北。(29分)
  • 3. 让我们走进历史名城——邯郸。

    早在十六国时期,邯郸邺城工匠就已经掌握了纺织技术,为宫廷织造御用品。

    上面这句话中的“御”字、与下列选项中的“御”字意思相同的是(    )

    ①抵    驾亲征 ③寒食东风柳斜

    A . ①② B . ②③ C . ①③
  • 4.  朝阳沟地处河北省武安市朝阳沟村,距邯郸市80公里。朝阳沟景区是根据豫剧《朝阳沟》的故事原型而开发的旅游区。下列句子中加点词语的使用正确的一项是(    )
    A . 朝阳沟由原来的穷山沟变成了如今的模样,真是重见天日啊! B . 爷爷喜欢唱豫剧《朝阳沟》,到了万不得已他就来上一小段。 C . 那天奶奶翻箱倒柜找出多年前去朝阳沟景区的照片,我看后也想唱上一句:朝阳沟好地方名不虚传、在这里一辈子我也住不烦!
  • 5.  研学于河北各地,感受大美河北。第二站:让我们走进“首都南大门”——保定。

    保定曲阳石雕——从满城汉墓出土的石俑到元明清三代的宫殿主要建材,再到以人民英雄纪念碑为代表的当代建筑,都有曲阳石雕的身影;保定驴肉火烧——一种传统小吃,把熟驴肉夹到火烧里食用,既营养又美味。

    下面例句中的描述超越了客观存在的事实,请你运用这种修辞手法,将“保定驴肉火烧”的美味写出来。

    例:①过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。

    ②这山楂酸得我的牙都快掉了

  • 6.  研学于河北各地,感受大美河北。第三站:来到石家庄,让我们走进省图书馆。

    河北省图书馆位于石家庄市,是我省唯一的省级综合性研究型公共图书馆,国家一级图书馆。

    在阅读名著后同学们书写了读后感,请对号入座。(填序号)

    ①《汤姆·索亚历险记》

    ②《鲁滨逊漂流记》

    ③《骑鹅旅行记》

    1. (1) 在荒岛上坚强生活二十八年——读有感。
    2. (2) 不同视角下的瑞典百科全书——读有感。
    3. (3) 成长中少不了冒险精神——读有感。
  • 7.  在分享“我最喜欢的人物”时,悠悠同学说:“我最喜欢的人物是鲁滨逊,我送他‘造船工程师’的美称。因为他仅用几个月时间就造好了一条独木舟,独木舟上有桅杆、桨和掌握方向的舵,舟内几乎能容纳二十多人。”请你也给自己最喜欢的人物一个“美称”,并写出赞美他(她)的原因。

    我送给(名字)一个“”的美称,因为

  • 8.  悠悠同学在摘抄本上写下了自己的一些内心感受。请你认真阅读,并选出她表达内心感受的方法。(填序号)

    ①通过具体事例表达情感

    ②通过内心独白表达情感

    ③通过描写景物表达情感

    1. (1) 我穿过宽敞明亮的走廊,脚下是柔软的地毯,仿佛每一步都踏在历史的长河中。墙壁上挂着古老的地图和名画,每一幅都诉说着不同的故事。
    2. (2) 我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上。用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。
    3. (3) 有谁知道我心里的痛!唉,语文课,在我深深喜欢上你的时候,我就要离开你了,我将要学习另一种完全不同的语言了……
  • 9.  在欣赏古诗词活动中,同学们收获满满。

    乐乐同学说:看到中秋之月,我就会想起“中庭地白树栖鸦,”;读民间传说《牛郎织女》,我就会想起“河汉清且浅,”;寒食节看到柳絮飘飞,我又想到了“,寒食东风御柳斜”。

三、读文章,增见识(30分)
  • 10. 课内阅读——《匆匆》(节选)。

    课内阅读——《匆匆》(节选)。

    ①去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是—洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

    ②在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧? 但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

    1. (1) 选文在朗读时的感情基调是(    )
      A . 豪迈 B . 坚定 C . 感慨 D . 悲痛
    2. (2) 选文中画波浪线的句子运用的修辞手法、把自己的感情融入这些寻常的小事中,形象地写出了
    3. (3) 选文第2自然段中一连串的问句表达了作者面对时光流逝丰富的情感变化,判断下列分析的说法是否正确。

      ①表达了作者对自己在过去的时光中碌碌无为的自责。

      ②表达了作着对时光飞逝、难以把握的痛恨、厌恶。

      ③表达了作者对未来的时光也将飞逝而去的惆怅与不安。

      ④表达了作者对时光的眷恋,并渴望自己有所作为。

    4. (4) 请对选文中画横线的句子作批注。
  • 11. 课外阅读——《武强年画》。

    材料一:

    右图中的年画出自武强年画博物馆,名叫《连年有余》。

    材料二:

    ①衡水地区武强县素有“年画之乡”的美誉。武强年画始创于明代永乐年间,至今已有600多年的历史了。武强年画题材广泛,那些挂在街道两旁的年画有历史人物、神话传说、寓言童话、喜寿祝辞、人情风俗、花卉山水等。为数众多的历画、门画、灯画、窗画等年画,大多都包含了吉庆之意。

    ②武强年画伴随着民俗文化的发展历史,映照出燕赵文化的踪迹。河北农村历来有“闹春”的习俗。每逢春节庆祝活动从腊月初八开始,到正月十五元宵节为止,是时间最长、规模最大的传统节日,也是最盛大的民间艺术节。腊月二十三到二十七,家家户户清扫房屋、良院,然后人们把从集市买回来的武强年画贴在门上、室内、灶房、仓房、水井及马厩,把土地爷的神像贴在神龛上,既寄托人们祈福消灾的美好愿望,又为平日清贫冷淡的农家小院增添节日的喜庆气氛。

    ③端午节前,各种毒虫开始活跃,因而民间多以佩戴装有中药香草的荷包、悬挂有强烈气味的艾高、喝中药雄黄浸泡的药酒来驱虫防疫。此时,人们要到集市上购买一些辟邪驱妖的年画,张贴于家中,以此保佑家人安康,同时也寄托了家族、民族、人类世代生息繁衍的美好愿望。

    材料三:

    ①张一鸣同学:武强年画不仅具有极高的艺术价值,还承载着丰富的文化内涵。年画里面有故事、有乡愁,更有时代新风尚。你看,壮丽秀美的文旅地标、下乡驻村的帮扶干部、身姿矫健的运动员、奔赴太空的航天员等,都成了武强年画里的“新主角”。

    1. (1) 材料一中的年画,是通过什么方式把文字和图案联系起来的?
    2. (2) 通过以上三则材料,可以了解到武强年画的特点有(      )(多选)
      A . 历史悠久 B . 寓意美好 C . 题材广泛 D . 制作工艺简单 E . 民俗气息 F . 时代特征
    3. (3) 材料二中,详写了武强年画(填序号)的特点,略写了(填序号)的特点。这样写的好处是:
    4. (4) 材料三中张一鸣通过介绍武强年画,表达了他对武强年画的之情。
    5. (5) 请你根据材料从下面的词语中选出两个四字词语补全对联。

      万象更新  事事如意   吉星高照   风调雨顺

      上联:

      下联:物阜民康,年年有余

    6. (6) 武强年画博物馆将要举行一次大型的展览活动,请你为这次活动写一句宣传标语。
四、写文章;抒情感
  • 12. 习作表达。(30分)

    欣赏美景,让人愉悦;没读到自己想读的文章,令人沮丧;丢了心爱之物,叫人难过……选择一种令你印象深刻的感受写一篇习作,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。

    要求:①题目自拟;②内容充实具体;③不少于450字。

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