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湖北省武汉市江汉区2024年中考物理模拟试卷(4月份)

更新时间:2024-05-08 浏览次数:22 类型:中考模拟
一、单选题:本大题共12小题,共36分。
  • 1. 下列关于力的作用效果,不同于其它三个的是( )
    A .
    小铁球的运动轨迹发生改变
    B .
    被运动员用力拉开弓
    C .
    被钢尺击打的棋子飞出
    D .
    橡皮绕手做圆周运动
  • 2. 如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向左拉伸弹簧另一端,下列有关“由于弹簧形变产生的力”描述正确的是( )

    A . 墙对弹簧的拉力 B . 弹簧对墙的拉力 C . 手对弹簧的拉力 D . 以上说法都不对
  • 3. 攀岩这项挑战自然、挑战自我的惊险运动,被誉为勇敢者的“岩壁芭蕾”。攀岩运动中蕴含了非常丰富的力学知识,下列攀岩设备或动作与增大摩擦无关的是( )

    A . 攀岩者攀登时,脚用力蹬紧岩石 B . 攀岩者佩戴宽厚的腰带,安全又舒适 C . 攀登鞋采用特殊的橡胶,且攀登时与岩石贴合紧密 D . 攀岩者随身携带的粉袋,方便手掌出汗时蘸取镁粉
  • 4. 如图甲所示,小强在水平地面上用力向右推木箱,推力随时间变化的图像如图乙所示,木箱速度随时间变化的图像如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是( )

    A . 内人对木箱推力为 , 没有受到摩擦力 B . 内木箱受到的摩擦力大小为 C . 如果后人停止用力,木箱将做匀速直线运动 D . 如果后人突然用的力往回拉箱子,物体将立刻向左运动
  • 5. 如图,在使用弹簧测力计测量物体的重力时,没有应用到的知识是( )

    A . 二力平衡的条件 B . 在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比 C . 物体所受的重力与质量成正比 D . 物体间力的作用是相互的
  • 6. (2020·武汉) 铁块和小桌静止在海绵上,如图甲所示。撤掉小桌后,铁块再次静止在海绵上,如图乙所示。铁块的质量是600g,铁块的底面积是20cm2 , 小桌的质量是200g,桌面的面积是80cm2 , 下列说法正确的是(   )

    A . 图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大 B . 图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小 C . 图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大 D . 图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小
  • 7. 如图所示事例中,利用了连通器原理的是( )
    A .
    微小压强计
    B .  
    船闸
    C .
    活塞式抽水机
    D .
    拦河大坝
  • 8. 两个底面积不相同、质量相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上,其中分别装有质量相等的水和酒精,液面高度如图所示,甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为 , 乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为;甲容器对桌面的压强和压力分别为 , 乙容器对桌面的压强和压力分别为 , 已知水的密度大于酒精的密度,则下列判断中正确的是( )

    A . B . C . D .
  • 9. 如图所示,一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别投下三个同样大小的物体,若不计空气阻力,能表示在空中的位置关系的图是( )
    A . B . C . D .
  • 10. 如图所示,图钉尖的面积是 , 图钉帽的面积是 , 松木能承受的最大压强是下列说法正确的是( )

    A . 手指至少要用的力,图钉尖才能进入松木 B . 手指至少要用的力,图钉尖才能进入松木 C . 图钉静止时,它受到水平向左的力和水平向右的力属于相互作用力 D . 图钉进入松木时,手指不“疼”是因为手指受到图钉帽的作用力小于
  • 11. 如甲图所示,在粗糙的水平台面上,一轻质弹簧的左端固定在墙壁上,右端连接一个金属块,金属块保持静止且弹簧处于压缩状态,乙图中分别画出了该状态下金属块和弹簧在水平方向上的受力示意图,下列判断正确的是( )

    A . 是一对平衡力 B . 是一对相互作用力 C . 是一对平衡力 D . 是一对相互作用力
  • 12. 小杨选择了两个高度分别为、底面积的实心均匀的圆柱体进行工艺品搭建,置于水平桌面上,如图甲所示。他从的上表面沿水平方向截取高为的圆柱块,并将截取部分平放在的中央,则对桌面的压强随截取高度的变化关系如图乙所示,图乙中的值为( )

    A . B . C . D .
二、填空题:本大题共2小题,共5分。
  • 13. 跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身的,在空中继续前进以提高成绩.运动员最终要落回地面,是受到力的作用,该力的施力物体是
  • 14. 平底茶壶的质量是 , 底面积是 , 内盛的开水,此时壶内液面到壶底的距离为 , 整个茶壶放置在面积为的水平桌面中央

    1. (1) 水对茶壶底部的压力是
    2. (2) 茶壶对桌面的压强
三、实验探究题:本大题共4小题,共20分。
  • 15. 如图甲为小明同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小明先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察小车运动的距离,从而得出力和运动的关系。

    1. (1) 小明在实验操作中有一处明显的错误是不要求解释错误的原因
    2. (2) 纠正错误正确操作实验后发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力选填“越大”或“越小” , 速度减小得越选填“快”或“慢”。如果运动的小车不受阻力时,它将
    3. (3) 请在图乙中画出小车在斜面上运动时所受力的示意图
  • 16. 探究二力平衡的条件。

    1. (1) 小明改用图乙装置进行实验,其主要原因是____;
      A . 小卡片是比较容易获取的材料 B . 小卡片容易扭转 C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D . 减少摩擦力对实验结果的影响
    2. (2) 乙装置中,当卡片静止平衡时,左右两边钩码的质量分别是 , 则 选填“”、“”或“
    3. (3) 乙装置中,在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的一个条件:
    4. (4) 当等于时,图丙和图丁中的小卡片能处在平衡状态的是
  • 17. 在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,将木板放置在木板表面上,木板保持静止,装置如图所示。

    1. (1) 拉动木块前,小明先将测力计沿竖直方向调零,然后水平方向进行正确实验,他的测得结果选填“偏大”“偏小”或“无影响”
    2. (2) 根据如图所示的两次实验的实验现象,可以研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,根据乙、丙两次实验的实验现象可以得出的实验结论是:
    3. (3) 在甲图中画成木块对木板施加的力
  • 18. 小明用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。

    1. (1) 若在使用压强计前发现形管内水面有高度差,应通过方法____填字母序号进行调节;
      A . 形管内加适量的水 B . 形管内倒出适量的水 C . 拆除软管重新安装
    2. (2) 调整好了以后,比较图乙、图丙两次实验得出结论:同种液体,越大液体内部的压强越大;
    3. (3) 比较两图可以得到:液体内部压强还与液体密度有关;
    4. (4) 在丁图中探头在盐水中的深度为 , 发现探头在水中形管左右两侧水面的高度差与丁图中相同,则盐水密度为
    5. (5) 实验后,他自制了如图戊所示的装置继续探究。他向隔板左侧倒水,再向隔板右侧倒入另一种液体,当加到一定程度时,橡皮膜变平,如图戊所示,则容器底部受到液体压强关系是 选填“”、“”或“
四、计算题:本大题共1小题,共9分。
  • 19. 某同学双脚站立时对地面的压强 , 整个鞋印范围都与地面接触如图所示。测量时,在方格纸上画出鞋底的轮廓,看鞋底占有个小格不满一格时,大于半格的算一格,小于半格的不算 , 再乘以每一小格的面积。图中每个小格的边长是

    1. (1) 他站立在地面时,受力面积是?
    2. (2) 该同学所受重力是多少?
    3. (3) 设想这个同学在深的“蛟龙”号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,脚背的面积 , 海水对他单只脚背压力的大小相当于多少个自身重力。

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