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贵州省铜仁市印江县2023-2024学年三年级上学期语文期末...

更新时间:2024-04-10 浏览次数:9 类型:期末考试
一、积累运用。
  • 1. 抄写句子,把字写正确、美观。

    湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。

  • 2. 结合语境,看拼音写词语。
    1. (1) 小演员们穿着鲜艳的fú zhuāng,排着整齐的队伍,zhǔn bèi入场。
    2. (2) 停电了,妈妈用火柴点了一支là zhú,屋里顿时亮了起来,qiáng bì上映出妈妈的影子。
    3. (3) 骄傲的kǒng què昂着头,抖动着漂亮的chì bǎng,朝湖边大摇大摆地走去。
  • 3. 下列选项中,加点字读音完全相同的一项是( )
    A . 膀 手 B . C . 得 不 宿
  • 4. 小明准备了一份购物清单,其中分类不合理的一项是( )
    A . 自行车 书包 拖鞋 B . 运动鞋 球拍 跳绳 C . 文具盒 铅笔 尺子
  • 5. “那我马上就会死掉。”这句话应该用怎样的语气来读( )
    A . 惊讶 B . 自豪 C . 绝望
  • 6. 依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是( )

    在森林火灾抢险工作中,战士们____奋战了三天两夜。直到支援部队到来,他们才____从救火第一线撤下来。稍作休息之后,他们又____投入到抢险工作中去了。

    A . 继续 陆续 连续 B . 陆续 连续 继续 C . 连续 陆续 继续
  • 7. “珂”字的意思可能跟以下哪个选项有关?( )
    A . 容器 B . 玉器 C . 人名
  • 8. 下列词语和“提心吊胆”不是同一类的是( )
    A . 山穷水尽 B . 七嘴八舌 C . 张牙舞爪
  • 9. 查字典,填空。

    “盲”用部首查字法,应查部,再查画。这个字在字典中的解释有:①眼睛失明;②对某种事物没有识别能力;③盲目地。在“文盲”一词中应选第种解释;在“盲人”一词中应选第种解释。(填序号)

  • 10. 按要求写句子。
    1. (1) 王老师急直跺脚。(照样子写句子)

    2. (2) 雨一来,他们便放假了。(照样子补充句子)

      春天一到,

    3. (3) 师卫生部长对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”(改为转述句)
    4. (4) 美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
    5. (5) 穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。(修改病句)
  • 11. 根据课本内容填空。
    1. (1) 俗语“”告诉我们只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。“,暖于布帛;,深于矛戟”教导我们说话要注意分寸,不要恶语伤人。
    2. (2) 看到秋天迷人的景色,我不禁想起描写秋天的成语:;我还想起了《山行》中写枫叶美的诗句:
    3. (3) 《饮湖上初晴后雨》中“”用贴切的比喻把西湖比作,形象地写出了西湖的美。
  • 12. 快乐读书吧。
    1. (1) 本学期我们读了许多童话故事。在《格林童话》里,我认识了的格莱特,的小裁缝,的白雪公主。(选序号)

      A.勇敢乐观,用自己的智慧战胜了巨人 B.从爱哭的胆小鬼变成勇敢的小姑娘

      C.美丽、可爱、善良,却遭继母毒害

    2. (2) 读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我知道了稻草人有着的品质,因为
二、阅读理解。
  • 13. 课内阅读。

    水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:____;____;____。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。(《大自然的声音》节选)

    1. (1) 将下面的句子按顺序填入文中的横线上。(填序号)

      ① 河流潺潺,流向大海 ②小溪淙淙,流向河流 ③大海哗哗,汹涌澎湃

    2. (2) 在文段中找出两个拟声词。
    3. (3) 我能借助文段的关键句“”这句话来理解这段话的意思,并能根据文段内容补充下面的示意图。

      小雨

    4. (4) 你在大自然中还听到了哪些美妙的声音?用上描写声音的词语,写一段话。
  • 14. 课外阅读。

    蜗牛搬家

    ①蜗牛住在水池边的石缝里,周围光秃秃的。他怕风吹日晒,只有阴天下雨时,才从壳里探出头来,舒展一下蜷曲的身子。一天,蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛。

    ②蜻蜓说:“前边有个小山丘,那儿可是个好地方:有密密的丛林,有鲜花野果,旁边还有一条清清的小河……我俩现在就住在那儿。”

    ③蚂蚁说:“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在那里。蜜蜂酿蜜,蝴蝶传播花粉,青蛙捕捉害虫,蚯蚓翻松泥土,大家齐心合力干活,别提多快活啦!”

    ④蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话,很兴奋。他打定主意,也要搬到小山丘那儿去住。

    ⑤过了两天,蜜蜂来帮助蜗牛搬家。蜗牛看看头顶的太阳,有些犹豫了,他说:“我把一切都准备好了,只是今天不能搬家。”蜜蜂不解地问:“为什么呢?”蜗牛说:“今天太热了,我行动又慢,强烈的日光会把我晒坏的!”

    ⑥再过两天,蝴蝶来帮助蜗牛搬家。蜗牛望望漫天的风沙,有些犹豫了,他说:“我把一切都准备好了,只是今天不能搬家。”蝴蝶不解地问:“为什么呢?”蜗牛说 我这细皮嫩肉 可禁不住这风沙摔打

    ⑦又过了两天,青蛙来帮助蜗牛搬家。这天,天空下着小雨,既没有太阳,又没有风沙,可是蜗牛望着那蒙蒙细雨,又有些犹豫了。他说:“我把一切都准备好了,只是今天不能搬家。”青蛙不解地问:“为什么呢?”蜗牛说:“下雨路滑,小山丘的斜坡,无论如何我都是爬不上去的。”

    1. (1) “齐心合力”在文中具体指什么?在文中找出来。由此,我可以用“”的方法来理解它在文中的意思是:
    2. (2) 在文中的空白处填上合适的标点符号。
    3. (3) 蜜蜂帮助蜗牛搬家,蜗牛不肯搬是因为;蝴蝶帮助蜗牛搬家,蜗牛不肯搬是因为;青蛙帮助蜗牛搬家,蜗牛不肯搬是因为。(填序号)

      A.风沙太大 B.天气太热 C.下雨路滑

    4. (4) 请联系上下文预测蜗牛最终会搬家吗?为什么?
三、习作。
  • 15. 你一定经历过一些高兴的事,回想一下这件事中最高兴的地方,然后写下来。

    题目:那一次我真高兴

    提示:①要把事情写完整;②要把高兴的地方写清楚;③书写的格式要正确。

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