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湖北省黄冈市红安县2023-2024学年三年级上学期语文期末...

更新时间:2024-04-19 浏览次数:5 类型:期末考试
一、积累运用。
  • 1. 读一读,按要求完成练习。

    ㅤㅤ习近平总书记在____(cān shēn)观《复兴之路》展览时提出了“中国梦”。十年来,中国航天科技人员筑梦太空,bú duàn____ 创新突破。神舟____(栽 载)人飞船在遥远的太空留下了中国人的yìn____迹。航天员出舱,天宫授课,神舟十五号航天员和神舟十六号航天员相聚太空……zǔ guó____航天 shì yè____的这些精彩瞬间,让每一位青少年深受gǔ wǔ____,____(xīng xìng)奋不已。

    1. (1) 选出括号里正确的读音或汉字。
    2. (2) 读拼音,在横线里填写正确的汉字。
  • 2. 选出下列的字读音完全正确的一组是( )
    A . 衣裳(shang) 姿(zhī)态 蟋蟀(shuài) 侦(zhēn)查 B . 凝(1ín)视 努(nǔ)力 合拢(lǒng) 呢(ní)喃 C . 鹦(yīng)鹉 诚(chéng)实 橙(chén)子 访(fǎng)问 D . 磨(mó)面 人参(shēn) 答(dā)应 背(bèi)诵
  • 3. 选出下列词语书写无误的一项( )
    A . 服妆 婉转 排列 B . 蜘蛛 蒲公英 脑袋 C . 颜料 跤外 翅膀 D . 腊烛 邮票 捕鱼
  • 4. 下面的人物,不属于《安徒生童话》的是( )
    A . 冰雪皇后 B . 拇指姑娘 C . 灰姑娘 D . 笨蛋杰克
  • 5. 下列说法不正确的一项是( )
    A . 读书的时候,遇到不理解的词语,我们可以查字典、请教老师同学,也可以联系上下文理解。 B . 预测故事内容的时候,我们可以想怎么预测就怎么预测,越奇怪越好。 C . 童话故事真有趣,它充满了奇妙、丰富的想象。 D . 和别人交流的时候要把自己的观点说清楚,听别人说话时,要礼貌地回应。
  • 6. 下面是兰兰写的几则日记,其中日记格式和标点符号都正确的一项是( )
    A .

    星期六9月25日晴

    ㅤㅤ妈妈今天带我去秋游,我指着南飞的雁群问:“妈妈,大雁为什么要往南飞呢?”

    B .

    10月6日星期三多云

    国庆长假,我们一家去公园玩了一整天,“妈妈,我太累了,”我有气无力地说,“我们回家吧。”……

    C .

    10 月 16 日星期六晴

    ㅤㅤ今天晚上,我看电视到九点多,“看的时间太长了,”妈妈说:“该上床休息了。”……

    D .

    10月24日 星期日 小雨

    ㅤㅤ“兰兰,今天你刷碗。”吃完午饭,妈妈对我说。我很不情愿地“嗯”了一声。••••••

  • 7. “它们飞来飞去,在丝瓜的花朵上采花粉。”这句话放在下面语段的什么位置比较合适?( )

    ①丝瓜是在早晨开花的,它开着黄灿灿的花朵。

    ②蜜蜂、蝴蝶一起飞来了。

    ③到了夜晚,它们就在暗绿色的瓜棚上开联欢会,分享收获。

    A . ②和③之间 B . ①和②之间 C . ①之前
  • 8. 按要求完成练习。
    1. (1) 我困睁不开眼睛了。(照样子写句子)

      妈妈忙

    2. (2) 读例句,注意画线词语,写出你的发现

      小溪淙淙,流向河流河流潺潺,流向大海大海哗哗,汹涌澎湃。

      我的发现:

      续写句子:遥远的夜空有一个弯弯的月亮弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,

    3. (3) “为什么?”我惊讶地问。(将提示语移到前面,意思不变)
    4. (4) 它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(照样子写一写)

      它把给了

    5. (5) 下面这段话是围绕哪句话来写的?找出来。

      ㅤㅤ西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

  • 9. 积累与运用。
    1. (1) 本学期,我们游览了富饶的西沙群岛,那里、物产丰富,是个可爱的地方;《大自然的声音》让我们认识了大自然的音乐家有
    2. (2) 两位男生因意见不和打起架来,李老师用“;万古胜负在于理”这句格言教育他们有矛盾不能靠暴力解决,要以理服人。
    3. (3) 走进秋天的山林,看到火红火红的枫叶,我不禁吟诵起唐代诗人杜牧的诗句:“。”当欣赏着荷塘美色,看到采莲的姑娘,我又想起了诗句:“荷叶罗裙一色裁,芙蓉。”当来到天门山,看到波涛滚滚的长江,我又想起了诗句:“。”
    4. (4) 从古至今,爱是一个永恒的话题。《墨子》中写道:“。”《论语》中写道:“,不贰过。”《孟子》中写道:“仁者爱人,。”这些都在教导我们学会爱别人。让我们行动起来,用爱温暖每个人。
二、阅读理解。
  • 10. 课内阅读。

    ㅤㅤ____等等,老屋!____一个小小的声音在它门前响起____再过二十几天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方____

    ㅤㅤ老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十几天。” ㅤㅤ二十多天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”

    ㅤㅤ老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

    1. (1) 选段出自课文《》。
    2. (2) 在第1自然段横线处加上标点。
    3. (3) “吱吱呀呀”这是个表示的词,用在这里说明了,请你写一个这样的词
    4. (4) 概括故事内容,填空。

      老屋为了,多站了

    5. (5) 请你联系课文内容,说说文中的“老屋”有什么样的品德。
  • 11. 课外阅读。

    给你一个惊喜

    ㅤㅤ狮子阿美长着一头长长的、亮亮的金发,可漂亮了,他是狮子家族中的“美男子”。ㅤ可是,阿美在生了一场大病之后,那头金发全掉光了,阿美独自在家,对着镜子,看着自己难看的光头,伤心地哭着,眼睛肿得像桃子。

    “阿美,咱们钓鱼去吧?”他的伙伴在窗外叫他。“不去!不去!”阿美的嗓音里带着哭腔。

    “阿美,我们踢球去吧”他的伙伴又在窗外喊他。阿美干脆钻进被窝不吭声了。

    不知过了久,“叮……叮……”电话铃声响了起来。

    “阿美,你不是最喜欢钓鱼吗?”

    “阿美,我们还等着你来守门呢!”

    阿美哭丧着脸,没吭声。

    “阿美,你伸出脑袋来看看,我们要给你一个惊喜!”一个脆生生的声音响起来了。

    阿美忍不住了,他慢慢地从窗口向外望去。

    哇!出现在他眼前的伙伴们都剃光了头发。一颗颗光头在阳光下闪闪发光。

    1. (1) 阿美的头发为什么没有了?请从短文中找到答案。
    2. (2) 读下列句子,填空。

      ①狮子阿美长着一头长长的、亮亮的、像瀑布一样的金发,可漂亮了。

      ②他哭呀哭,哭得两眼又红又肿,像两个熟透了的桃子。

      ㅤㅤ上面的两个句子是句,第①句把比作;第②句用来比喻;试着写一个这样的句子

    3. (3) 阿美不愿意和伙伴们去钓鱼、踢球,是因为( )
      A . 他不喜欢钓鱼和踢球。 B . 他不喜欢同伙伴们在一起。 C . 没有头发,他很自卑,不愿意出去。
    4. (4) 伙伴们剃光了头发,是因为( )
      A . 他们喜欢剃光头。 B . 他们嘲笑阿美。 C . 他们为阿美着想,为了让阿美走在他们中间不会显得特别突出,帮阿美找回自信。
    5. (5) “一颗颗光头在阳光下闪着光”,这句话的深层含义是( )
      A . 伙伴们头上没有头发,他们觉得很高兴。 B . 伙伴们为他人着想的美好品质闪着光。 C . 伙伴们头上没有头发,阿美觉得很高兴。
三、(30分)习作。
  • 12. 我们的同学,相貌不同,性格各异,你觉得哪位同学最特别,请把他(她)介绍给大家。注意要把他(她)的特点写清楚,语句通顺,字迹工整,不写错别字:文中不出,现真实的人名和校名;250字左右。

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