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湖南省永州市祁阳市2023-2024学年四年级上学期语文期中...

更新时间:2024-01-29 浏览次数:9 类型:期中考试
一、积累运用大检阅。(45分)
  • 1. 我是小小书法家。用楷书规范、美观地书写下面的字。

    为学患无疑,疑则有进。

  • 2. 我会读拼音写词语。

    党中央把脱贫攻坚作为全面建设小康社会的标志性工程,乡村zhèn xīng 战略取得了显著的效果,农民的生活条件zhú jiàn 得到gǎi shàn ,成千上万的zhuāng jia 人过上了舒适的生活。

  • 3. 下列词语中,加点字的读音有误的一项是( )
    A . 色(jué) 照(xiàng) 紧(xì) B . 转(xuán) 面(lòu) 归(huán) C . (qū) 笑(hōng) 铁(dīng) D . 救(zhěng) 骨(suí) 可(nìng)
  • 4. 下面各组词语中没有错别字的一组是( )
    A . 风平浪静 半明半味 B . 锣鼓宣天 悄无声息 C . 呼风喊雨 震耳欲聋 D . 精疲力竭 随欲而安
  • 5. 下列句子中的关联词使用错误的一项是( )
    A . 因为下了一番苦功,所以能练出一手好字。 B . 如果下了一番苦功,就能练出一手好字。 C . 只有下了一番苦功,才能练出一手好字。 D . 虽然下了一番苦功,但能练出一手好字。
  • 6. 下列话说得比较得体的是( )
    A . “我很想参加你们的活动,可今晚实在没功夫,太抱歉了!” B . “晚会就要开始了,该来的怎么还不来?请别着急,等一等。” C . “老大爷,您别这么磨磨蹭蹭的,行不行?” D . “这本书你自己留着吧,给我买本新的来!”
  • 7. 下列句子中,没有语病的一项是( )
    A . 《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶写的。 B . 清明节那天,到烈士公园献花。 C . 体育课上,同学们要注意安全,防止不发生事故。 D . 我们要找出并改正作业中的错误。
  • 8. (2023四上·诸暨期末) 下列各项不属于中国古代神话的是( )。
    A . 盘古开天地 B . 精卫填海 C . 普罗米修斯 D . 女娲补天
  • 9. 下列诗句中富有深刻哲理的一项是( )
    A . 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 B . 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。 C . 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 D . 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
  • 10. 填空。
    1. (1) 填入合适的词语,使句子更加生动。

      的月亮牵着那些 的小星星。

    2. (2) 用上划线的词语写句子。

      每根细丝蜗牛的触角。

    3. (3) 古诗我会用。

      初月升起,眼前呈现出一片美好的境界:江边的草地上挂满了晶莹的露珠,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“”。

    4. (4) 我来写名言。

      老师用韩愈的名言“”来鼓励我们要多问问题。

    5. (5) 浪潮越近越近,,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,
  • 11. 按要求改写句子。
    1. (1) 一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句)
    2. (2) 钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。(改反问句)
    3. (3) 妈妈对女儿说:“周末我带你去看电影。”(改为转述句)
    4. (4) 猎狗慢慢地走近小麻雀,了嗅,开大嘴,露出锋利的牙齿。(仿写带连续动作的句子)
  • 12. 做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视远点,可他说,离近了看才好看。
    1. (1) 请你劝说小强,让他听妈妈的话。 
    2. (2) 该怎样保护视力?提出几点保护视力的建议。(至少三条) 
二、阅读理解训练营。(25分)
  • 13. 课内阅读。

    在朝着阳光的堤 ____(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩 ____(nèn nèng)草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

    屋子的内部没什么布置 ____(zì zhì),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥 ____(cào zào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

    1. (1) 选出括号里正确的读音。
    2. (2) 文章画线部分是 ,在文中起到的作用是 
    3. (3) 蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是(    )。
      A . 那丛草不好吃 B . 那丛草可以遮阳 C . 那丛草可以遮蔽洞的出口
    4. (4) 这两段文字的观察顺序是 ____。
      A . 从外到内 B . 从左到右 C . 从远到近
    5. (5) 选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?
    6. (6) 为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”?
  • 14. 课外阅读。

    藏在水晶球里的鱼

    妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。

    女儿不解地问□“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”

    “人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说□

    “那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿 ____地说。

    “这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物,足够小鱼活半年了。”妻子解释说。

    “那半年后呢?”女儿接着问。

    “小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子 ____地说□女儿听了这话沉默了。

    五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。

    “水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!”我抱起女儿 ____地对妻子说。

    “她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。

    “孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?”我柔声问女儿。

    “如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿 ____说。

    那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。

    1. (1) 在文中的□内填上标点符号。
    2. (2) 选择合适的描写人物神情的词语填入文中的横线上。

      心疼

      哭着

      着急

      淡淡

    3. (3) 一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?
    4. (4) 假如你来到制作文中所说的那种水晶球厂参观,你想对这个厂的厂长说些什么呢?
三、习作。(30分)
  • 15. 题目:真好

    提示:⑴把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“邻居”等,通过具体事例写出这个人好在哪里。⑵要抓住人物的表情、动作、语言或心理进行细致描写。⑶字数不少于350字。

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