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甘肃省定西市陇西县文峰镇2023-2024学年五年级上学期语...

更新时间:2024-01-27 浏览次数:29 类型:期末考试
一、基础(51分)
  • 1. 看拼音写词语。

    bēn ténɡ

    lǐnɡ lüè

    zǎo cān

    zhòu yè

    wéi chí

    ɡuī ɡé

    xiànɡ mào

    diē dǎo

    wéi kànɡ

    huǐ huài

  • 2. 给加横线的字注音。
    1. (1) 歪嘴黑狗子叫海娃把羊赶进牲口
    2. (2) 在湖的周围和岛上布满了郁郁葱葱的森林,森林覆盖达到94.7%。“率”的另外一个读音是,用它组词
    3. (3) 海水哗哗往里灌,汹涌急,势不可挡。
    4. (4) 大唐贞观四年,大将军李靖一举灭掉昔日强敌,突厥可被押解回京。
  • 3. 按要求完成。
    1. (1) 比一比组词。

       

       载 

       稻 

       泼

       

       裁 

       

       拨

    2. (2) 换一个偏旁组成新字,并组词。

      骗——   缝——

    3. (3) 写上对应的汉字:妈妈每天出门前总要先化zhuānɡ,然后才去服zhuānɡ店上班。
    4. (4) “械”用部首查字法应查部,再查画。“械”字的第6笔是
  • 4. 填上准确的词句。

    闻名 

     有序

    危在 

    生死 

     失措

    ⑴方其远出海门,仅如银线;既而渐进,则,际天而来。

    ⑵“负荆请罪”中“负”的意思是

    ⑶《迟到》的作者是,你读过的她的作品有《》等。

    ⑷《郑人买履》告诉我们 

  • 5. 填上恰当的关联词。

    即使……也…… 因为……所以…… 不但……而且…… 

    不是……就是…… 宁可……也…… 只要……就……

    ⑴小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后到图书馆看书,到科技小组活动。

    我们的生活条件很好,不能丢掉勤俭节约的好传统。

    ⑶音乐能给人美的享受,能陶冶人的情操。

    我是少先队员,更要处处严格要求自己。

  • 6. 选择省略号的作用,填序号。
    A.声音的延长
    B.语言断断续续
    C.语意未尽
    D.语言中断
    E.省略同类词句
    1. (1) 有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾…… 
    2. (2) 想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽…… 
    3. (3) 他直指着正北方向,“好,好同志……你……你把它带给……”
    4. (4) 嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路。

      A声音的延长 B语言断断续续 C语意未尽 D语言中断 E省略同类词句

  • 7. 按要求完成。
    1. (1) 多读好书可以丰富和提高我们的知识。(用修改符号在原句上修改)
    2. (2) 一色雪白的亚麻布上绣着血色的梅花。(缩句)
    3. (3) 脸蛋上印着酒窝。(扩句)
    4. (4) 我们不能言而无信。(改为反问句)
    5. (5) 苏珊沉默了一会儿对我说:“我希望你的手指已经好了。”(改为转述句)
二、阅读(19分)
  • 8. 课内阅读。

    献你一束花

    冯骥才

    鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给黯淡无光的失败者?

    ……她怕见前来欢迎的人们怕记者问什么怕姐姐和姐夫来迎接她甚至怕见到机场那个热情的女服务员……有什么脸见人大败而归!

    两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里,她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力……

    ……浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。

    怎么?鲜花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给这黯淡无光的失败者? 

    1. (1) 选文第②自然段画线句子是对人物的描写。
    2. (2) 选文第③自然段在记叙顺序的安排上有什么特点?
    3. (3) 选文第(4)段中“奇异的力量”指什么?
    4. (4) 选文最后一段有什么作用?
  • 9. 课外阅读。

    故   乡

    只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自己。

    每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……

    我是那样地思念故乡它与我少年的彷徨青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。

    故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。

    1. (1) 从文中找出以下词语的近义词。

      摇动  空闲  忧愁 悄悄

    2. (2) 联系上下文理解词语的意思。

      ⑴无法自己:

      ⑵轻纱薄翼:

    3. (3) 画线的句子中的“它”指的是
    4. (4) 找出文中的一句比喻句写在横线上。
    5. (5) “明月千里寄乡思”,这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的等表达自己对家乡的思念。
    6. (6) 作者写过无数思念故乡的诗歌,你也背过许多思乡的诗句吧!看到明月想起“。”当重阳节时想起“。” 
三、习作 (30分)
  • 10. 题目:给我的启示

    提示与要求:

    ⒈生活中,有一些人或事一定给你留下过深刻的印象,让你得到启示,通过具体事例来写写你受到的启发,注意把经历的事情写具体,把得到的启示写清楚。

    ⒉将题目补充完整。

    ⒊不少于450字。

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