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部编版2023-2024学年五年级上册语文期末总复习冲刺卷

更新时间:2024-01-23 浏览次数:11 类型:期末考试
一、<strong><span>基础知识(36分)</span></strong>
  • 1. 阅读下面文字,回答后面问题。

    我们常困于自己的心为形役,逃不出这个没有 tàn huǒ____的凛冽寒冬。却不曾注意,那龟裂的土地上,也有不可计的五彩斑斓 , 让人心生 ài mù____,从

    而 lǐng lüè____那独特的风光,感受那唯美的 yì jìng____。这些虽与这个季节不太 shì yí____,但也能让我们拥有片刻的 xīn kuàng shén yí____,这是大自然赐予给予人间最美的ēn huì____。

    1. (1) 给语段中加着重号的字注音 

      凛冽              ②不可计             ③斑斓     

    2. (2) 根据语境,拼写词语。
  • 2. 辨字组词。

             浸         衰         幕

            侵          哀         暮

  • 3. 补充词语,再选词填空。
    1. (1) 补充词语

       气壮          请罪          之宝        

      力 知半 难以 

    2. (2) 只有大公无私,说话做事才能
    3. (3) 只要我们,“中国梦”就一定会实现。
    4. (4) 整个故事如此离奇,真是让人
  • 4. 下列加点词语不是表示“不这样不行”的意思的一项是( )
    A . 海力布知道,要救乡亲们,只有牺牲自己。 B . 秦王只好跟他约定了举行典礼的日期 C . 贪婪的人总是得寸尽尺,永不满足。 D . 在证据面前,他只得低头认罪。
  • 5. 给下列句子选择正确的说明方法。

    A.举例子        B.列数字        C.作比较        D.打比方        

    ①灰尘的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。

    ②松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。

    ③长长斜斜的阳光射进森林里,轻飘飘的灰尘像海浪一样在光里翻滚。

  • 6. 按要求改写句子。
    1. (1) 色彩斑斓的烟火在夜空中构成了一幅幅美轮美奂的图案。(缩句)
    2. (2) 班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”(改为第三人称转述句)
    3. (3) 这本书太有价值了,你一定要看。(改为双重否定句)
    4. (4) 《枫桥夜泊》这首诗的作者是张继写的。(修改病句)
二、<strong><span>积累运用(11 分)</span></strong>
三、<strong><span>语言实践(4分)</span></strong>
  • 9. 根据图片信息完成以下练习。

    购票须知(部分)

    演出时间

    2020.3.20 20:00

    入场时间

    演出前半小时

    演出场馆

    福建省实验闽剧院

    限购

    选座购买每单限3张,普通购买每单限10张        

    儿童购票

    儿童一律凭票入场

    付款时效提醒

    下单成功后需在20分钟内完成支付,超过规定时间仍未支付成功的订单将自动取消

    禁止携带

    食物、相机、打火机、充电宝等

    1. (1) 这场闽剧的演出题材是,演出地点是
    2. (2) 关于观看闽剧演出,下面选项正确的一项是( )
      A . 家长如果买票,孩子可以免费随同观看闽剧。 B . 闽刚演出的时间是晚上八点,我们必须在七点半之前人场。 C . 爸爸下单后,手机突然自动关机了,等他重新打开页面,已经过了18分钟,订单已经自动取消了。 D . 妈妈给我们买了爆米花、奶茶,准备看闽剧时吃。
四、<strong><span>阅读理解(19分)</span></strong>
  • 10. 课内阅读。

    桂花雨(节选)

    ①摇花对我来说是件大事。我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,便劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花,我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!

    ②桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

    ③我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是禾香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的杜花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”

    ④于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

    1. (1) 第①段中的“缠”字写出了“我”的心情;“喊”字写出了“我”的心情。
    2. (2) 从“全年,整个村子都在桂花的香气里”一句中可以感受到什么?引用“浸”字有什么作用?
    3. (3) 说说你对文中画横线句子的理解。
    4. (4) 下列诗句表达的感情与母亲对桂花的感情一致的是( )
      A . 独在异乡为异客 B . 月是故乡明 C . 乡音未改鬓毛衰
    5. (5) 第④段的作用是,表达了作者的思想感情。
  • 11. 课外阅读。

    父亲

    窗外,一个蹒跚的背影。

    父亲?

    我的心一颤,虽然知道父亲今天该送钱来的,但想不到父亲这么一大早便来了。“爸……”我欲言却止,在出口的刹那,我发现了所有语言的苍白。

    “车误了,本想赶在上课前来的。”父亲边掏钱边愧疚地笑了笑,是那种沧桑的笑。知天命的人了,为了工作操劳,为了生活奔波,为了儿女们的前途牵肠桂肚,岁月在他的脸上刻下了纵横的山川,我忽然觉得鼻子酸酸的,心里有种沉向向的苦涩。

    “你又瘦了。”怜爱从父亲的眼神和声音里泛滥而出,得注意身体——现在上什么课?”

    “哦,数学。”

    “数学!那,我走了,快上课去!”

    父亲说着便匆匆转身下楼梯,那撒跛的左脚支着稍胖的身躯,颠颠地一级一级艰难而下,望着那跚的背影,我不知道是什么模糊了我的视线。

    坐在教室里,心久久不能平静。满脑子是父亲抱着微跛的脚一颤一颤的蹒跚的背 影、和他脸上那记载了凤霜的纵横交错的山川。

    这节课,黑极上的 xyz 在眼前飘来荡去的。

    下课了,同学喊楼下有人找。我走出去,楼下站着的赫然是父亲!

    我飞奔而下。泪水滚烫着我的心。

    “也没什么,”父亲故作轻松地一笑,“刚才看你脸色苍白,想再问问你是不是身体有问题。”

    父亲,他就为了这句话而拖着微跛的脚在瑟瑟的秋风中站了一节课!

    那一瞬间,我忽然发现,这沧桑的笑容,是那么的刻骨铭心……

    1. (1) 联系上下文,尝试写出文中加点词语的意思。

      ①蹒跚:

      ②刻骨铭心:

    2. (2) 岁月在他的脸上刻下了纵横的山川。“纵横山川”指代什么?反映了什么?
    3. (3) 父亲边掏钱边愧疚地笑了笑,是那种沧桑的笑。父亲为什么会愧疚呢?
    4. (4) “坐在教室里,心久久不能平静”,你能想象出“我”那时的心理吗?请尝试具体描绘一下。
五、<strong><span>书面表达(30分)</span></strong>
  • 12. 习作。

    人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光见了你们,而是遇见了你们,我才有了这段最好的时光。这句话可以成为每位老师对徒们的最深沉的表白,那你如何将自己的心里话讲给你最敬爱的老师呢?深深的话们浅浅地说,请以《特别的话说给特别的你》为题目,写一篇作文。

    要求:语句通顺,格式规范,书写认真。

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