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四川省泸州市合江县2023-2024学年上学期八年级物理期中...
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更新时间:2023-12-18
浏览次数:35
类型:期中考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
四川省泸州市合江县2023-2024学年上学期八年级物理期中...
更新时间:2023-12-18
浏览次数:35
类型:期中考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题(1-10为单项选择,每题3分;11、12为多项选择,有2-3个正确选项,错选得0分,漏选得2分,全对得4分;共38分)
1. 下列长度的单位换算正确的是( )
A .
5.6cm=5.6×1cm=5.6×1×10
-2
m=0.56m
B .
5.6m=5.6m×1m=5.6m×1000mm=5600mm
C .
5.6dm=5.6dm×1dm=5.6dm×10cm=56cm
D .
5.6nm=5.6×1nm=5.6×1×10
-3
μm=5.6×10
-3
μm
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+ 选题
2. 下列有关误差的说法中,正确的是:
A .
多次测量取平均值可以减小误差;
B .
误差就是测量中产生的错误;
C .
只要认真测量,就可以避免误差;
D .
选用精密的测量仪器可以消除误差。
答案解析
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+ 选题
3. 小明利用分度值为1cm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35dm、 2.36dm、2.35dm、2.86dm,则测量结果应记为( )
A .
2.36dm
B .
2.353dm
C .
2.35dm
D .
2.64dm
答案解析
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+ 选题
4. 下列物体尺度从大到小排列正确的是( )
A .
太阳系、银河系、月球、地球、火星
B .
鲸、大象、人、蜗牛、蚂蚁
C .
飞沫、病毒、细菌、细胞、组织
D .
分子、原子、质子、原子核、电子、夸克
答案解析
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+ 选题
5. 如图所示的各种运动中,不属于机械运动的是( )
A .
行星转动
B .
枯叶飘落
C .
鲜花怒放
D .
骏马奔腾
答案解析
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+ 选题
6. 甲、乙两人同时同向从同一起跑线出发,做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动路程s与时间t关系的是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
7. 如图所示是物理老师自制的“探究真空是否可以传声”的简易装置。实验时将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内,用抽气枪逐步抽出罐内空气,听到的乐音逐渐变小。关于该实验下列说法正确的是( )
A .
音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的
B .
音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳,说明其声音响度大
C .
抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故
D .
由实验可推理出声音不能在真空中传播
答案解析
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+ 选题
8. 声波可以在示波器上显示出来。下图是甲乙两个音叉发出的声音在示波器上显示出来的波形图,分析正确的是( )
A .
甲声波的频率较高
B .
乙声波的音调较高
C .
甲声波的传播速度较慢
D .
乙声波的响度较大
答案解析
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+ 选题
9.
(2022·烟台)
关于声现象,下列说法正确的是( )
A .
图甲中发声的音叉将乒乓球弹开说明声是由物体振动产生的
B .
图乙中钢尺伸出桌面的长度越长,振动时,音调越高
C .
图丙中小白兔通过声音的音调判断出叫门的不是妈妈
D .
图丁中捕鱼船通过声呐确定鱼群位置利用了声波传递能量
答案解析
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+ 选题
10. 中华文明源远流长,早在战国时期《墨经》中就记载了影子的形成、平面镜的反射等光学问题。图中的光学现象与影子的形成原理相同的是( )
A .
湖中倒影
B .
雨后彩虹
C .
放大的虫
D .
日食现象
答案解析
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+ 选题
11. 如图所示,手机与音叉的位置保持不变,利用手机软件测出音叉发出的声音从50dB变为30dB,这说明音叉振动及其发出的声音( )
A .
响度变小
B .
振幅变小
C .
频率变低
D .
音调变低
答案解析
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+ 选题
12. 如图所示是寓言故事“猴子捞月”的情境。猴子看到井中有个月亮,以为月亮掉进井水中了,大叫起来:“不得了啦,不得了啦!月亮掉到井里去了!”以下关于井中月亮的说法中正确的是( )
A .
井中的月亮比天上的月亮小
B .
井中的月亮是光的反射形成的
C .
井中的月亮是光的直线传播形成的
D .
井中的月亮到水面的距离与天上的月亮到水面的距离相等
答案解析
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+ 选题
二、填空题(每空1分,共18分)
13. 我国是四大文明古国,其中计量历史悠久。古代早期以人体的某一部分或其它的天然物作为计量标准和工具,如“布手知尺”“迈步定亩”“掬手为升”“取权为重”“滴水计时”。“布手知尺”是测量
,“迈步定亩”是测量
,“滴水计时”是测量
。
答案解析
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+ 选题
14. 小明在测量过程中忘了写单位,请你给他补完整:课桌的高度是80
;一个中学生的身高为16.5
;1节课的时间是45
。
答案解析
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+ 选题
15. 月考的成绩公布了,小明的物理考了70分,同桌小聪考了85分。小明心想:小聪的物理学习为什么比我好呢?是他比我更聪明吗?还是比我更努力呢?还是方法更科学呢?为了弄清这个问题,此后的一段时间里小明开始认真观察起小聪的学习过程来。这其实就是一个科学探究。“小聪的物理学习为什么比我好呢”相当于
环节;“是他比我更聪明吗?还是比我更努力呢?还是方法更科学呢”相当于
环节;“此后的一段时间里小明开始认真观察起小聪的学习过程来”相当于
环节。
答案解析
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+ 选题
16. 人类对太阳系及宇宙的探索早就开始了。我国古人提出了“天圆地方”的说法,西方古人则提出了地静说、地平说、天动说等。16世纪初,哥白尼提出了另一种截然不同的理论——“日心说”。他认为,
是宇宙的中心,地球和其他行星围绕着它旋转。后来的几十年里,科学家们相继提出了各种证据,证明了日心说的正确性。当然,现代天文学也发现了日心说的局限性。宇宙浩瀚无边,太阳系不过是银河系偏远悬臂的一支。纵观这个历程,我们可以得到很多启示。比如,一个理论被普遍接受并不意味着它就一定是正确的,每个理论都需要用
来
。我们要保持谦虚,时刻准备接受新的证据和理论,以便更好地理解世界。
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+ 选题
17. 人类很早就开始探索物质的微观世界。1811年,阿伏加德罗提出了分子说,并指出分子是由
组成的。1897年,约瑟夫·约翰·汤姆逊发现了电子的存在,并提出了原子的枣糕模型。1909年,卢瑟福通过α粒子散射实验,提出了原子的核式结构模型。现代科技已经证明原子是由
和
构成的,且进一步发现了它们的更小结构。事实表明,人类对微观世界的探索永无止境。
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+ 选题
18. 相对运动的现象在我们生活中很常见,许多文艺作品中也有描述。毛主席在《七律二首·送瘟神》中有名句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,《红星照我去战斗》中唱道:“小小竹排江中游 ,巍巍青山两岸走。”判断物体的运动或静止首先要确定
。以地球为参照物,太阳是
的,青山“走”是以
为参照物的。
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+ 选题
三、作图与实验题(作图每图3分;实验每空1分,共20分)
19. 如下左图所示,入射光线与镜面的夹角为60度。请在图中画出相应的反射光线,并标出反射角的度数。
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+ 选题
20. 如图所示,图甲中,牙医借助平面镜观察牙齿,请在图乙中画出能反映此过程的光路图。
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+ 选题
21. 如左图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1) 该实验的原理是
;
(2) 实验时应保持斜面的倾角
(选填“较小”或“较大”);
(3) 小车通过AB段时测得时间为1.6s,则AB段的平均速度=
cm/s;
(4) 在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度会偏
(选填“小”或“大”);
(5) 根据你的实验,你认为小车由静止释放,它通过上半程的平均速度
(选填“大于”“等于”或“小于”)它通过下半程的平均速度。
(6) 为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?(选填“正确”或“错误”)
。
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+ 选题
22. 如上右图所示是探究音叉的共鸣实验。甲乙两个音叉的频率完全相同,且靠近放置。当敲响乙音叉时,观察到与甲音叉接触的乒乓球将会
, 这一现象可说明发声物体在振动,也能说明声音可在空气中传播,还能说明声波能传递
.乒乓球所起的作用是
,这种研究方法叫做
.
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+ 选题
23. 如图所示是探究光的反射规律的实验。小明把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张可以绕ON翻折的纸板ABCD竖直地立在平面镜上(纸板上的虚线ON垂直于镜面)。他将一束红光贴着纸板沿EO方向射向O点,观察到反射光的径迹为OF。
(1) 如图甲所示,反射角的大小为
°。
(2) 实验过程中,进行下列哪项操作后,在纸板上仍可以看到反射光?____(单选)。
A .
如图乙所示,将纸板的右半部分向后翻折
B .
如图丙所示,将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转
C .
如图丁所示,将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒
(3) 如图甲所示,当小明用另一支发绿光的激光笔沿着FO照射,观察到其反射光为OE,这个现象说明了
。 。
(4) 在图丁中,ON还是法线吗?
选填“是”或“不是”)。
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+ 选题
四、计算题(24题9分,25题10分,共19分)
24. 小明的家到学校有800m的路程。一次他从学校回家,开始以1m/s的速度匀速行走,但当他走到一半路程时突然下起了大雨,他马上以4m/s的速度匀速跑回家。求:
(1) 小明走完前一半路程所用的时间;
(2) 小明跑完后一半路程所用的时间;
(3) 小明从学校到家整个过程的平均速度。
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+ 选题
25. “十次事故九次快”,为预防超速行驶,交管部门在道路上安装了许多测速仪。如图为一测速情景。在一平直的道路上,在距测速仪64m处,有一辆汽车正沿远离测速仪方向匀速行驶,测速仪发出的超声波信号经汽车反射后返回到测速仪,共用时0.4s。已知超声波在空气中的速度为340m/s,此路段限速为80km/h。求:
(1) 当测速仪发出的超声波遇到汽车时,汽车距测速仪多远;
(2) 计算汽车的速度;
(3) 通过计算,判断汽车在此路段是否超速。
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+ 选题
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