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广东省深圳市龙华区2023-2024学年三年级上学期语文期中...

更新时间:2023-12-25 浏览次数:20 类型:期中考试
一、积累运用
  • 1. 看拼音,写词语。

    秋天把大地dǎ ban 得如同一位xiān 女,五彩缤纷的jú 花,熟透的chéng 子是她fú zhuāng 上piào liang 的印花。看!她正手持长dí,zhǔn bèi 演奏一首fēng shōu yuè qǔ

  • 2. 给下面的句子标上恰当的标点符号。
    1. (1) 语文老师说同学们今晚回家背诵古诗《山行》
    2. (2) 老师小明今天请假了班长对王老师说
  • 3. (2022三上·宝安期中) 在加点字恰当的读音下面打上“√”。
    1. (1) 这几 (jǐ jī) 张旧茶(jǐ jī) 快要被压散架了。
    2. (2) 答(yīng yìng) 别人的事情就(yīng yìng) 该努力做到。
    3. (3) 爸爸在(jiǎ jià) 期带我去动物园,我看到小猴子在(jiǎ jià) 山上跳来跳去。
  • 4. 先将词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子横线上。(填序号) 
    1. (1) A.金桂 B.八达 C.披

      D.天高 E.七嘴 F.百

    2. (2) 妈妈提醒姐姐,出门前梳一下头,不能 的。
    3. (3) 深秋时节,家乡的小山上 ,空气中弥漫着香气。
  • 5. 我会修改,使下面的语段更加具体生动。

    ①秋天来了,掉下了一片片金黄金黄的页子。②我像一只快乐的蝴蝶,随着落叶飞舞。③一会儿飞到马路边,一会儿飞到( )。

    1. (1) 请用学过的修改符号修改第①句话中的两处语病。
    2. (2) 请联系上下文,在文中第③句话横线上补写完整这句话。
    3. (3) 请仿照第②句的格式,用上“……像……”词语,在下面横线上写一句完整的比喻句。
  • 6. 根据所学知识填空。
    1. (1) 人心齐,
    2. (2) ,无理寸步难行。
    3. (3) 一个篱笆三个桩,
    4. (4) 一年好景君须记,
    5. (5) 深秋时节,看到满山红红的枫叶,我想起了杜牧《山行》中的诗句:“
    6. (6) 看到一个小朋友悄悄地走到树下想捉知了时,我想到了清朝诗人袁枚写的一句诗:“。”
  • 7. 语文与实践。

    三年级(1)班举行了“名字里的故事”语文实践活动。请你也来参加吧!

    1. (1) 介绍名字里的故事时,需要注意的是 ____(多选)
      A . 把自己了解到的信息说清楚。 B . 听别人讲话时,要礼貌地回应。 C . 当别人介绍完了,如果有感兴趣的问题或者不理解的问题,可以在合适的时机,采用恰当的方式,提出自己想进一步了解的内容。
    2. (2) 很多人的名字都有着独特的意义,请你将下列名字与含义连一连。

      叶知秋             精忠报国

      梁一飞            一叶知秋

      李忠国           知足常乐

      王知乐           一飞冲天

    3. (3) 活动之后,老师号召大家为自己所在的学习小组起一个响亮的名字。你要为学习小组起个什么名字?
二、阅读理解
  • 8. 课内阅读。

    秋天的雨(节选)

    ㅤㅤ秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小(shān shàn) ____子,扇哪扇哪,(shān shàn) ____走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    1. (1) 用“√”在括号里给文中加点字选择正确的读音。
    2. (2) 联系上下文,解释下列词语。

      五彩缤纷:

    3. (3) “它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票。”秋天的雨还会把什么颜色送给谁呢?请模仿再写一句。

      它把 给了 像 

    4. (4) 你最喜欢选文中的哪一句话?请摘抄在下面的横线上,并说明理由。

      句子:

      理由:

  • 9. 课外阅读。

    ____

    ㅤㅤ一处茂密的森林里,有一棵白桦树和一位森林医生——啄木鸟。

    ㅤㅤ一个春光明媚的早晨,白桦树向小草们炫耀道:“你们看,我多美啊!”正在这时森林医生啄木鸟来了,她东瞧瞧,西望望。只听“梆”的一声,她吃掉了树上的一条虫子。

    ㅤㅤ白桦树 ____了,说:“你干吗咬我?”啄木鸟连忙回答道:“因为有一条虫子钻进你的皮肤里,正在吸收你的营养,我是在帮你捉虫呢!”

    ㅤㅤ“你不能轻一点吗?”白桦树 ____地说。“好!下一次我会注意的。”啄木鸟 ____地说。

    ㅤㅤ几天以后,啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不耐烦地说:“你又在干吗呢?为什么老是和我过不去?”啄木鸟和蔼可亲地回答道:“有两个虫子已经钻到你的皮肤里去了,如果不及时帮你治的话,你就会有生命危险。”

    ㅤㅤ白桦树不信会有这么多的虫子。过了些日子,啄木鸟又来帮他看病了,这回白桦树更生气了,暴跳如雷地说:“你这么做,分明是在妒忌我的美丽!以后可别让我再看见你!”

    ㅤㅤ啄木鸟听了直摇头,边飞边说:“真是好心没好报。”从此再也没有回来过。

    ㅤㅤ不久,蛀虫蛀烂了白桦树的树心,高大秀丽的白桦树,最后变成了一根枯木。

    1. (1) 给这篇短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。
    2. (2) 根据意思从文中找出相应的词语。

      ①态度温和,容易让人接近。 

      ②跳着脚喊叫,像打雷一样,形容大怒的样子。 

    3. (3) 选择恰当的词语填入文中的括号内。

      埋怨     生气     温和

    4. (4) 根据短文内容,完成填空。

      白桦树的态度(心情)

      变化的原因

      炫耀

      他认为自己很美

      不耐烦

    5. (5) 这篇短文告诉我们的道理是(     )
      A . 不要听从别人的建议。 B . 有了病应该及时医治,不能怕疼。 C . 有了缺点、错误,不能怕别人批评、指正,否则就害了自己。
三、习作
  • 10. 童话故事为我们描绘了一个神奇的世界,给我们的生活带来了很多乐趣。请你发挥想象编写一个童话故事。

    ㅤㅤ要求:(1)写清楚故事发生的时间、地点,写出人物之间发生的事;(2)自拟题目,250字左右。

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