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重庆市巫溪县2022-2023学年二年级上学期语文期末试卷

更新时间:2023-11-20 浏览次数:36 类型:期末考试
一、积累与运用
  • 1. 把下列词语正确、工整地抄写在田字格里。

    名胜古迹

    神气活现

  • 2. 给下列带点字的正确读音画上横线。 

    (lǎo nǎo )

    (shā shān)

    (xié xiè)

    (jǐn jǐng)

    (mēn mèn)

    (fēn fèn )

    (chéng shèng)

    (zāng zhāng)

  • 3. 读拼音,把词语正确、工整地写在田字格里。 

    hǎi yáng

    xióng māo

    chuāng wài

    lín jū

    fáng wū

    jí máng

    nán wàng

    bào zhǐ

  • 4. 补充四字词语。 

    名 大 

    言 

    和 细 

    张 

    鹅 大 

    五 十 

  • 5. 给形近字组词。 

    情 

    圆 

    汽 

    晴 

    园 

    气 

  • 6. 把能搭配的词语用线连起来。

    寒冷的                                 

    杨树

    温暖的

    冬天

    可爱的

    阳光

    高大的

    小狗

    撒(sā)满

     粮食

    铺上

     黑烟

    挑着

    花瓣(bàn)

    冒出

    地毯(tǎn)

  • 7. 选词填空。(填序号)
    1. (1)

      ①哗啦哗啦

        ②叽叽喳喳

        ③咚咚咚

        ④汪汪汪

      ⑴春天一到,小鸟就在枝头 地叫个不停,热闹极了。

      ⑵老师正在上课时,教室门外忽然响起了 的敲门声。

      ⑶我家门前有一条小河,河水 地向远方流去。

      ⑷每天我放学回家,小狗看见了就 地叫着,好像在说:“小主人,你回来了。”

    2. (2)

      ①快活

       ②连忙

      ⑴池塘里的小蝌蚪,在 地游来游去。

      ⑵他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,追上去。

  • 8. 把下列词语排列成通顺的句子写下来,并加上标点符号。
    1. (1) 许许多多 讲了 爷爷 故事 神奇的
    2. (2) 喝水 小河边 野猪 一群 在
  • 9. 按要求写句子。(不会写的字用拼音代替)
    1. (1) 官员们一边一边议论。(用带点的词语造句)

      一边……一边:

    2. (2) 仿照例句,把句子补充完整。

      例句:平常我池子里睡觉,小溪里散步,江河里奔跑。

      平常我在 ,在 ,在 

    3. (3) 课间活动真丰富呀,同学们有的 ,有的 ,还有的 ,处处欢声笑语,大家玩得非常开心。
  • 10. 把下列诗句或名言送“回家”。(填序号)

    ①怕得鱼惊不应人

    ②飞流直下三千尺

    ③人无志不立

    ④无水不文章

    ⑤风吹草低见牛羊

    ⑥与朋友交

    ⑦手可摘(zhāi)星辰             

    ⑧万径(jìnɡ)人踪(zōnɡ)灭(miè)

    1. (1) 树无根不长,
    2. (2) 天苍苍,野茫茫,
    3. (3) ,言而有信。
    4. (4) ,疑是银河落九天。
    5. (5) 有山皆(jiē)图画,
    6. (6) 危楼高百尺,
    7. (7) 千山鸟飞绝,
    8. (8) 路人借(jiè)问遥招(zhāo)手,
  • 11. 《了不起的狐狸爸爸》中,狐狸爸爸的(  )被三个饲(sì)养场主打掉了。
    A . 耳朵 B . C . 尾巴
  • 12. 在《孤独的小螃蟹》中,(  )把眼睛还给了蓝鲸。
    A . 爷爷 B . 女孩 C . 年轻人
  • 13. 在课外书《小鲤鱼跳龙门》中,最后金色小鲤鱼带着小鲤鱼们到达了(  )
    A . 天庭 B . 大海 C . 龙门水库
  • 14. 一个渔夫在救三毛时,(  )也被一 起带了上来。
    A . 一头蓝鲸 B . 一条鳗鱼 C . 一条鲨鱼
  • 15. 耕对(  ),牧对樵(qiáo),琥(hǔ)珀(pò)对琼(qiónɡ)瑶(yáo)。
    A . B . C .
二、阅读理解
  • 16. 阅读短文,完成练习。

    秋天的画

    我要画一张画送给老师。画什么呢?

    先画桂花,那金灿灿的桂花在飘香。我想请老师闻闻桂花的香味。

    再画草坪(pínɡ)。这草坪在夏天就像绿色的地毯(tǎn),现在却染(rǎn)上了一抹(mǒ)金黄。草坪边上的枫树开始飘下几片黄中透红的落叶,它们像小鸟在飞。啊!原来是秋风让落叶长了翅膀。

    我要画一条通往果园的小路。远远望去,果林里有好多“星星”在闪烁(shuò),那是苹果熟了。

    我还要画三个可爱的小朋友,他们提着篮子去果园,帮叔叔、阿姨摘果子。

    明天,我要把这张“秋天的画”送给老师。

    (1我们在阅读时,不认识“篮”字,可以用部首查字法先查部首 ____,再查

    ____画。

    1. (1) 短文共有 个自然段。第4自然段中的“星星”指的是 
    2. (2) 读了短文,我知道小作者先画 ,再画 ,然后画 ,最后画 
    3. (3) 图画中的三个小朋友,他们要去做什么?用横线在短文中画出来。
    4. (4) 如果是你把这张画送给老师,你会说什么呢?把你想对老师说的话写下来。
三、习作
  • 17. 小朋友,我们每个人都有自己喜欢的玩具。你最喜欢的玩具是什么?它是怎么来的?是什么样子?平时你怎么和它一起玩耍?先想一想再写下来。

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