云南省红河州开远市重点中学校2023-2024学年高一上学期...

更新时间：2023-12-21 浏览次数：18 类型：月考试卷

一、选择题（每小题3分，16题共48分．每小题均<span class="fmt-emphasis-words">只有一个选项符合题意</span>）

1. “古诗文经典已融入中华民族的血脉”．下列诗文中隐含化学变化的是（）

A . 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 B . 掬水月在手，弄花香满衣 C . 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D . 举头望明月，低头思故乡

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2. 英国物理学家约翰·丁达尔首先发现了入射光透过胶体时，从侧面可以看到一条光亮的通路．下列液体中，不会出现丁达尔效应的分散系是（）
①鸡蛋白溶液 ②蒸馏水 ③淀粉溶液 ④硫酸钠溶液
⑤肥皂水 ⑥沸水中滴入饱和 $\text{[math]}$ 溶液所形成的胶状液体

A . ②④ B . ①③ C . ⑤⑥ D . ④

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3. 某品牌矿泉水标签上印有主要矿物质成分（单位： $\text{[math]}$ ） $\text{[math]}$ ：48.00 K：39.00 $\text{[math]}$ ：3.10 $\text{[math]}$ ：0.08 F：0.02等，则对此矿泉水的叙述正确的是（）

A . 该矿泉水不能导电 B . 该矿泉水能导电 C . 该矿泉水是电解质 D . 该矿泉水是纯净物

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4. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A . 氧化物都含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物 B . $\text{[math]}$ 溶于水显碱性，是碱性氧化物，所有金属氧化物都是碱性氧化物 C . 电解质是溶于水或熔融状态下能够导电的化合物，溶于水能导电的化合物不一定是电解质 D . 中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应

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5. 判断下列有关化学基本概念的依据正确的是（）

A . 溶液与胶体：属于不同分散系的本质原因是能否发生丁达尔效应 B . 纯净物与混合物：是否仅含有一种元素 C . 氧化还原反应：元素化合价是否变化 D . 电解质与非电解质：化合物本身的导电性

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6. (2018高一上·北京期中) 下列说法中正确的是（）

A . 含有不同种元素的纯净物叫做化合物 B . 水溶液中能电离出H⁺的化合物一定是酸 C . 盐中一定含有金属元素 D . 非金属氧化物一定是酸性氧化物

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7. (2019高一上·长春期中) 下列各组中两稀溶液间的反应可以用同一个离子方程式表示的是（）

A . H₂SO₄溶液(足量)与K₂CO₃溶液；HNO₃溶液(足量)与Na₂CO₃溶液 B . CH₃COOH溶液与KOH溶液；HCl溶液与NaOH溶液 C . BaCl₂溶液与Na₂SO₄溶液；Ba(OH)₂溶液与(NH₄)₂SO₄溶液 D . H₂SO₄溶液与NaOH溶液；H₂SO₄溶液与Ba(OH)₂溶液

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8. 某学生利用如图装置对电解质溶液导电性进行实验探究．下列说法中正确的是（）

A . 闭合开关 $\text{[math]}$ ，电流表指针发生偏转，证明盐酸是电解质 B . 闭合开关 $\text{[math]}$ ，向烧杯中加入 $\text{[math]}$ 固体，由于 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 不反应，故电流表指针不发生变化 C . 闭合开关 $\text{[math]}$ ，向溶液中加入 $\text{[math]}$ 固体，电流表示数不变 D . 选取相同浓度的硫酸替换盐酸，电流表的示数相同

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9. 下列物质在水溶液中的电离方程式，正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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10. (2018高一上·静宁期中) 下列溶液的导电能力最强的是（）

A . 0.2mol/L的NaCl溶液 B . 0.15 mol/L的MgSO₄溶液 C . 0.1 mol/L的BaCl₂溶液 D . 0.25 mol/L的HCl溶液

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11. $\text{[math]}$ 是我国古代纺织业常用于漂洗的洗涤剂．古代制取 $\text{[math]}$ 的流程如下．
上述流程中没有涉及的化学反应类型是（）

A . 化合反应 B . 分解反应 C . 置换反应 D . 复分解反应

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12. 下列说法不正确的是（）

A . “卤水点豆腐”“黄河入海口处三角洲的形成”都与胶体的聚沉有关 B . 不用借助丁达尔现象也可以鉴别食盐水和 $\text{[math]}$ 胶体 C . 明矾能作净水剂是因为铝离子与水作用生成的氢氧化铝胶体具有吸附悬浮杂质的作用 D . 在制备 $\text{[math]}$ 胶体实验中，可以长时间加热

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13. 下列各组物质，在水溶液中不能发生下列离子反应的是： $\text{[math]}$ （）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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14. 利用催化剂可有效消除严重危害人体健康的甲醛 $\text{[math]}$ ，反应原理的微观示意图如图所示，据图分析不能得到的结论是（）

A . 反应生成两种氧化物 B . 分子在化学变化中可再分 C . 反应前后分子数目发生改变 D . 参加反应的甲与乙的质量比为 $\text{[math]}$

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15. 下列离子组在指定条件下能大量共存的是（）

A . 无色透明的溶液中： $\text{[math]}$ B . 滴加无色酚酞试液呈红色的溶液中： $\text{[math]}$ C . 含有大量 $\text{[math]}$ 的溶液中： $\text{[math]}$ D . 滴加紫色石芯试液呈红色的溶液中： $\text{[math]}$

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16. 下列实验过程中产生的现象与如图所示坐标图形相符合的是（）

A . 稀盐酸滴加到一定量 $\text{[math]}$ 溶液中（横坐标是稀盐酸的体积，纵坐标为 $\text{[math]}$ 数目） B . 稀盐酸滴加到 $\text{[math]}$ 溶液中（横坐标是稀盐酸的体积，纵坐标为溶液的导电能力） C . $\text{[math]}$ 溶液滴入 $\text{[math]}$ 溶液中（横坐标是 $\text{[math]}$ 溶液的体积，纵坐标为沉淀质量） D . 稀硫酸滴加到 $\text{[math]}$ 溶液中（横坐标是稀硫酸的体积，纵坐标为溶液的导电能力）

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二、非选择题（4题共52分．除特殊说明外，每空2分．）

17. 建筑工地常用的 $\text{[math]}$ 因外观和食盐相似，又有咸味，容易使人误食中毒．已知 $\text{[math]}$
能发生如下反应： $\text{[math]}$ ．已知 $\text{[math]}$ 可以使淀粉变蓝。
1. （1）将上述反应中的物质按树状分类法进行分类：
  属于电解质的是．
2. （2）已知 $\text{[math]}$ 为强酸，写出上述反应的离子方程式：
3. （3）根据上述反应，可用试纸和生活中常见的物质进行实验，以鉴别 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，可选用的物质有：
  ①水 ②淀粉碘化钾试纸 ③淀粉 ④白酒 ⑤食醋，下列选项合适的是（）（填序号）．
  
  A . ③⑤ B . ①②④ C . ①②⑤ D . ①②③⑤
4. （4）某厂废液中含有 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ ，直接排放会造成污染，采用 $\text{[math]}$ ，能使 $\text{[math]}$ 转化为不引起二次污染的 $\text{[math]}$ ，反应的化学方程式为
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18. (2020高一上·运城期中) 化学实验室实验桌上陈列的药品如图。回答下列问题：
1. （1） ①中金刚石的同素异形体为(填字母，下同)，属于碱的为，属于电解质的为，属于混合物的为。
2. （2） ②中Na₂SO₄在溶液中的电离方程式为，与h混合，溶液中的四种离子均发生反应。
3. （3） ③中一瓶气体为CH₄ ，一瓶气体为CO₂ ， (填化学式)属于有机物，CH₄中混有CO₂ ，选用①中(填字母)除去。
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19. 下图表示的是物质 $\text{[math]}$ 相互间的关系（“ $\text{[math]}$ ”表示物质间的转化关系，“——”表示两端的物质能发生化学反应）．A、G都是常见单质，气体 $\text{[math]}$ 常用于灭火， $\text{[math]}$ 是纯碱， $\text{[math]}$ 是熟石灰， $\text{[math]}$ 是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液．请回答下列问题：
1. （1） C的化学式为，H可能是．
2. （2）写出标号①、②、③、④对应反应的化学方程式：
  ①；
  ②；
  ③；
  ④．
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20. 现有某无色透明溶液，只含有下列离子中的若干种，每种离子的个数相等： $\text{[math]}$ ．现各取三份 $\text{[math]}$ 溶液进行实验．
实验1：第一份加入足量 $\text{[math]}$ 溶液有白色沉淀产生；
实验2：第二份加入足量 $\text{[math]}$ 溶液加热有气体放出，查资料知有 $\text{[math]}$ 存在 $\text{[math]}$ ；
实验3：第三份加入足量 $\text{[math]}$ 溶液后，有沉淀生成，加入足量盐酸后沉淀全部溶解．
1. （1）由实验1能否确定有 $\text{[math]}$ 存在？（填“能”或“不能”），请说明理由：．
2. （2）实验3中沉淀的化学式为，该沉淀溶于盐酸的离子方程式为．
3. （3）综合上述实验，能否确定有 $\text{[math]}$ 存在？（填“能”或“不能”）．请说明理由：．
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