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四川省成都市高新区2020-2021学年六年级上学期语文期末...

更新时间:2023-11-07 浏览次数:44 类型:期末考试
一、积累运用(29分)
  • 1. 下面词语中加点字读音没有错误的一项是(  ) 
    A . 林(bó)缩(juǎn)沧海一(lì) B . 山(mīn)紧(bēng)叽里啦(guā) C . 住(kǎ)入场(juàn)黑魆(xū) D . (jīn)然(tuí)虎视眈(dān)
  • 2. 下列各组词语中没有错别字的一组是(  ) 
    A . 抵御 琴健 自做自受 B . 迷濛 悬涯 跌跌撞撞 C . 骤然 苔藓 断断续续 D . 班点 摇蓝 全神贯注
  • 3. 下列加点字意思完全相同的一项是(  ) 
    A . 开国大 引经据 B . 乎若泰山  C . 技高一 集资金 D . 办事 出口成
  • 4. 用四字词语替换句中画横线部分的内容,不正确的是(  ) 
    A . 衣服的设计真是独创一格,与众不同 , 看得出设计师一定很用心。(别出心裁) B . 无论训练有多苦,都要坚持下去,否则就会让以前的努力完全白费。(前功尽弃) C . 刚出高速路口,朋友就跨着大步,很快地向我们走来。(大步流星) D . 他闭着眼睛,嘴里含糊不清地嘟囔着 , 没人知道他在说什么。(滔滔不绝)
  • 5. 一位同学围绕题目“爱哭的我”选了以下材料,最能表达中心意思的是(  ) 

     ①我做错了事,后悔地哭了。 

     ②我的老师眼含热泪地给我们讲烈士的故事。 

     ③我看电影时感动地流泪。 

     ④我的同桌因考试成绩不理想流泪了。 

     ⑤我喜欢读故事书。 

     ⑥我与转学的好朋友分别时哭了。 

    A . ②③⑤ B . ①③⑥ C . ①⑤⑥ D . ①④⑤
  • 6. 下列说法有误的一项是(  ) 
    A . 列夫•托尔斯泰在《穷人》中用细腻的心理活动描写塑造了渔夫的形象。 B . 《桥》中“木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟”一句,营造出危急的形势,衬托出老汉的沉着无畏。 C . “冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。”一句用整齐的句式写出了花儿芬芳而短暂的一生。 D . 人们常说的“颜筋柳骨”,分别是指唐代书法家颜真和柳公权。
  • 7. 根据语境中的拼音写出恰当的词语。 

     pù bù从天而降,溅起的水花 jīng yíng而 líng luàn,汇入山中,到处都 shī lín lín的。巨大的回声飘荡在山谷间,好似一群 xuān nào的孩子正在尽情地嬉戏。 

  • 8. 在句中的横线处填入恰当的词语。          
    恍然   猛然    颓然                                  

     ① “屏风”(竹节人)倒了,一切秘密暴露无遗。 

     ②老汉似乎要喊什么,间,一个浪头吞没了他。 

     ③蝴蝶在花丛中飞舞,分不清是花几还是蝴蝶……我,原来蝴蝶真是种出来的呀! 

  • 9. 按原文填空。 

     “如今直上黄河去,”这句诗驰骋想象,寄托了诗人对宁静田园生活的憧憬;“,白雨跳珠乱入船”这句诗以强烈的色彩对比带给我们极强的画面感;“稻花香里说丰年,”一句则把人们的关注点从长空转移到田野,表现了词人为丰收的景象而喜悦。 

  • 10. 按要求写句子。 
    1. (1) 写人物说话时,可以不用“说”来表达。读句子,仿照着写一句。 

       既然这样,你以后再也不要找我借书了!”话一出口,我就后悔了。 

    2. (2) “他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。”这句话运用描写,写出了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦大众的同情,请仿照例句补充句子,写出考试成绩不好时的后悔和自责。 

       他没有回答妈妈,只把 

二、语言积累与运用
  • 11. 选择恰当的词语填入下列句子中的横线上。 

     想成为名角儿没两把刷子可不行。要是光凭,就是跟着,人家都嫌累赘。唱戏定要全情投入,模仿得惟妙惟肖,比方说,的曹操,亮相就得自带三分奸相;一开口,就得。观众一看,他就是科班出身。 

     A.跑龙套 B.对台戏 C.唱白脸 D.花架子 E.有板有眼 F.字正腔圆 

  • 12. 选择恰当的词语填入下列句子中的横线上。 

     走进千年古刹少林寺,你会惊叹古人用双手建造的庙宇可谓。当你不经意地驻足停留,你会听到鼓楼的钟声,声振林木。寺院门外,还有一些书画老人在那里舞文弄墨,细细看来,大有之势,更是为这次旅行增添了些许意趣。 

     A.天籁之音 B.余音绕梁 C.巧夺天工 D.笔走龙蛇 E.画龙点睛 

  • 13. 根据语境填入恰当的诗句。 
    1. (1) 孟浩然的一句“”,只说重阳再来,就让主客之间的亲切融洽,诗人对村庄和故人的依恋,都跃然纸上。 
    2. (2) 毛主席曾经这样评价孙中山:“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生的精力,真是。” 
    3. (3) 鲁迅的格言警句非常丰富,散落在他的书籍与文章中。如。 
  • 14. 不同作家笔下有不同的童年,下面对几部小说的描述不正确的是(  ) 
    A . 《童年》以儿童的视角讲述故事,小说中呈现的都是人性的丑陋和社会的黑暗。 B . 《小英雄雨来》以抗日战争为背景,塑造了一个机智勇敢的少年英雄形象。 C . 《爱的教育》是一本日记体小说,写的是平凡的人,表现的是深厚而真挚的爱。
  • 15. 请仿照示例,讲述一个你熟悉的名著中的故事。要求:写出书名、人名、人物的性格特点和有关的故事情节。在叙述中最好运用一个成语或一句名言警句。 

     示例:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女,他真不愧是一位见义勇为的英雄。 

     我的讲述: 

三、阅读理解(36分)
  • 16. 课内阅读。 

     ①丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照规定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午、天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。 

     ②下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 

     ③中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!” 

     ④这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十人一齐欢呼起来 

    1. (1) 第1﹣3自然段是开国大典前的场面描写,作者按 顺序,略写毛主席进场的情况,详写 和 的情况。 
    2. (2) 用横线画出文中“这庄严的宣告”指的是什么。 
    3. (3) 说说句中加点的词语表现了人们当时怎样的心情。 

       ①他们一下火车就直奔会场。  

       ②三十万人的目光一齐投向主席台。  

    4. (4) 文中画波浪线的句子把 比作 ;把“红旗翻动”比作“海上的波浪”,很好地写出了 。 
  • 17. 课外阅读。 

     家徽 

     ①国有国徽,校有校徽。奇怪吗?我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙,线条零乱而粗糙。但它却有不寻常的来历。 

     ②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是牛高马大的男子汉。民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。 

     ③一天夜半,父亲起来小解,发现一个人影蹿进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿着大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落,那时粮食就是性命,大家决心不把这窃贼打死,也得让他残废。厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。

     ④祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非残废不可。” 

     ⑤贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是平静地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上它吧,它可帮你家度几天日子。”贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口。B“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。” 

     ⑥贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头便走了。 

     ⑦不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但他马上就猜到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。 

     ⑧自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。 

     ⑨大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人,谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻下的鱼替代好了,祖父并叮属父亲弟兄们要保管好这条“鱼”,牢记这件事。于是,我家按照祖父的意思,一直都保留着这鱼的图案。 

     ⑩它,自然而然地成了我家的家徽。 

    1. (1) 根据文章内容,概括故事的主要情节(每空限两个字)。 

       ﹣放贼﹣送鱼﹣ 

    2. (2) 因阅读目的不同,关注的内容可能不同,采用的阅读方法也不相同。根据下面的阅读任务,写出应该重点读短文哪部分内容。 

       ①任务一:讲一讲一家人捉贼、放贼的经过,要重点读短文第段。 

       ②任务二:了解家徽为什么是“一条鱼”,要重点读短文第段 

    3. (3) 画横线的句子中,A句表现的“贼”的心理活动是,B句表现的“贼”的心理活动是。 
    4. (4) 小说中往往藏有伏笔。想一想,第二段哪些交代为下文理下了伏笔。 
    5. (5) 根据文章内容,说说在你的眼里,祖父是个怎样的人? 

       祖父是个的人,理由是 

       祖父还是个的人,理由是 

    6. (6) 你同意祖父将入室的“贼”放走的做法吗?说说你的理由。 
  • 18. 非连续性文本阅读。 

     2017年12月6日成都地铁7号线正式通车运营。7号线是成都市的首条环形地铁线,线路串起了火车北站、成都东客站、火车南站三大铁路枢纽,在二环路与三环路之间绕成都市区一圈。线路全长38.61千米,全为地下线,共设地下站31座,换乘站22座。地铁7号线开通后,成都地铁正式迈入“井+环”线网时代,与已建成的其他几条放射状的地铁线路共同构成成都地铁骨干网络。作为衔接综合交通枢纽的骨干环线,它的开通对完善线网运营构架,提高线网可达性具有重要的意义。 

     

    1. (1) 抓住短文关键信息,判断正误。 

       ①7号线串起的三大铁路枢纽是火车北站,成都东客站和火车南站。  

       ②7号线呈放射状走向,无明确的起点和终点站。  

    2. (2) 请按要求认真读图,帮小明和家人找出最佳的出行路线。 

       小明家在7号线的茶店子站旁。小明妈妈工作的地点在军区总医院,根据图,她需要乘坐7号线在 站转乘 号线。小明爸爸出差要去成都东客站,你建议他选择的线路是:。 

四、写作题(在下面两题中任选一道完成)(30分)
  • 19. ⑴我的年度汉字。关于2020年的年度汉字,有人说是“战”(战役、战困),有人说是“宅”(宅家、禁足),也有人说是“难”(回国难、生活难)……可以看出,年度汉字反映了一年的重大事件、显著特点。那么哪个汉字最能表现你2020年的经历和感受呢?注意围绕中心意思,重点部分写具体,字数不少于500字。 

     ⑵时时想起你。写作时可以假想那个“你”就在眼前,你用文字和他(她)对话,表达真挚情感。注意围绕中心意思,重点部分写具体,字数不少于500字。 

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