老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。
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掩yǎn❶遮蔽，遮盖（一盖、遮一）：～鼻|～饰。❷关，合：把门～上|～卷。❸门窗箱柜等关闭时夹住东西：关门～住手了。❹乘其不备（进行袭击）：～杀|～取。 |
A.挑大梁
B.占上风
C.破天荒
D.敲边鼓
我最喜欢：
理由：
为中华之崛起而读书（节选）
新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
在修身课上，魏校长 ，周恩来 。
八国联军侵华后，中国进入半殖民地半封建社会。军阀混战，民不聊生。各种势力不断被外国操纵，到处是租界，国家已经到了生死存亡的关头。 |
收藏责任
①黑漆漆的夜晚，星星闪耀着光芒，将这些光芒收藏，照亮整个夜晚。将责任收藏，编织出一片星空，闪烁整个夜晚。
②炎炎烈日下，爸爸为工作四处奔忙，汗水浸透衣裳；妈妈忙着在家中洗碗做饭，汗珠沿着额头滚落下来；我正在学校迎战考试，手中浸出汗水，流至白纸黑字间。家中每一位成员肩负起对应的责任，对家庭负责，对自己负责。
③这是我收藏的第一份责任，烈日下显得格外（刺眼 耀眼 闪耀） ____。
④秋风袭来，吹来阵阵果香，校园里满地红叶。同学们成群结队从教学楼里跑下来，手中拿着清扫工具，分工明确地打扫校园。大家都说：“校园为我们提供了学习环境，我们应当爱护它。”校园的焕然一新使同学们更有学习的动力。
⑤这是我收藏的第二份责任，秋风习习，将这故事传播到每个角落。
⑥冬日酷寒，雪花纷飞，整个城市笼罩着一层白雾。清晨的城市起初一片（寂静 幽静 肃静） ____，嘶啦嘶啦的声音叫醒了人们，清洁工们迎着刺骨的寒风尽着自己的责任；警察站在十字路口指挥交通，英俊挺拔的身姿如同一棵棵松柏，寒风酷雪中，他们认真工作，也在尽着自己的责任……
⑦这是我收藏的第三份责任，冬日风雪，终也（抵抗 抵挡 反抗） ____不住那份责任。
⑧烈日炎炎，秋风习习，冬日酷寒，每个平凡的人都尽着自己的责任。
⑨携带这些责任，照亮前进的道路，收藏这些责任，它们终会照亮整片夜空。
①对工作负责 ②对家庭和自己负责 ③对身边环境负责
第一份责任 →第二份责任 →第三份责任
【材料一】11月24日长征五号运载嫦娥五号成功发射，12月17日凌晨1时59分，嫦娥五号返回器携带月球样品成功着陆，任务获得圆满成功。
嫦娥五号是一个笨重的家伙，由上升器、着陆器、返回器和轨道器组成。
到达月球后，嫦娥五号就要挖取月球的月壤。航天局的科学家们科学预测、精心设计了两种“挖土”模式：钻取和表取。
“挖土”完毕后，就要准备回程。首先要在月面上给“上升器”点火起飞，再让“上升器”与“轨道器”交会对接，把采集到的月壤转移到“返回器”。目前，这种无人交接方式在中国乃至全世界都是第一次。
交接完毕，“返回器”与“轨道器”分离。此时“返回器”要穿过大气层回到地球。为了更加安全可行，科研人员运用了“太空打水漂”法让“返回器”安全降落。嫦娥五号的顺利返回为未来载人登月与建立月球基地打下了坚实基础。
【材料二】欧阳自远，中国月球探测工程首席工程师。“我从1994年开始不断向国家提出月球探测计划，很多人觉得很荒唐，甚至骂我。一开始真的很难！”但他依然坚信，“中国能搞，而且还一定能搞成。”2003年，中国月球探测工程终于启动。
徐立平，从事极其危险的航天发动机固体动力燃料药面微整形工作，被称为“在炸药堆里工作”。他的每一次落刀，都能听到自己的心跳。但是战略导弹，载人航天，每一件大国利器，都离不开他的每一次微雕。
①提出一个问题，写在下面的横线上。
②再想一想，我是从 角度提问的。
A.针对文章内容
B.写法
C.联系生活经验
①“嫦娥五号”在月球上采集土壤对应图片中的流程②。
②“嫦娥五号”仅仅依靠上升器就可以返回地球。
③“微雕”是指在嫦娥五号器械上进行微型雕刻。
④欧阳自远和徐立平都是有责任担当、尽职尽责的人。
A.无人月球探测
B.载人登月
C.建立月球基地
D.以上都不是
