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江苏省连云港市赣榆区2022-2023学年五年级上学期语文期...

更新时间:2023-10-24 浏览次数:34 类型:期末考试
一、基础知识。
  • 1. 根据拼音写词语。                                                                                              

    [xián]

    [jīng]

    隐[bì]

    [qīn luè]

    [huǎng]

    [yùn]

    闲[xiá]

    [lǎn duò]

    上面这些生字中,有一个字“从田,其形像田地,表示划分地界;从各,表示有了地界才各不相混。”由此可以猜出这个字是,猜测它的本意是

  • 2. 下列加点字的字音或字形,选出有错误的一项,将序号填在后面的括号里。
    1. (1)
      A . (qiáng)逼 B . (jūn)裂 C . 奇花初(tāi) D . (pàn)( )
    2. (2)
      A . (dāi)会儿 B . (jí)背 C . (shè)氏度 D . (jiàn)隔( )
    3. (3)
      A . 千里 B . 举世闻  C . 辉煌 D . 不可数( )
    4. (4)
      A .   B . C .   D . 灯( )
  • 3. 请根据你的积累、收获,完成相应的练习。
    1. (1) 郭沫若巧妙化用古人宋玉的赋作夸赞白鹭:增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,,黛之一忽则嫌黑。
    2. (2) 龚自珍用“我劝天公重抖擞,”表达了他对国家变革需要的人才的呼唤。
    3. (3) 诸葛亮告诉我们“非淡泊无以明志,。”
    4. (4) 当读到梁启超“乳虎啸谷,百兽震惶”时,我能用下面的文字把具体情景表现出来:
  • 4. 下面有一处名句用得不恰当,请找出来( )
    A . 你叔叔爱财如命,惹出了不少笑话,你便用“大厦千间,夜眠八尺”劝他。 B . 你经常做好事,有人说你做了也白做。你可以用“但行好事,莫问前程”来回复他。 C . 小明和同桌不团结,你可以用“远水难救近火,远亲不如近邻”劝解他。 D . 小华喜欢看漫画,你用“人不通今古,马牛而襟裾”劝他要多读现代和古代的文学作品。
  • 5. 班级开展《中国民间故事》读书交流会,请你选择一个最喜欢的民间故事,用下面方式展示阅读成果。
    1. (1) 民间故事连环画创作:我最喜欢的民间故事是《》。故事主要情节是:
    2. (2) 民间故事我展演:本次展演需要位演员,其中故事的主要人物是,演员通过表演必须表现出他(她)等特点。
    3. (3) 民间故事推介会发言:民间故事的主人公、情节、结局以及寄托的朴素愿望等都具有独特的特点,请你结合读过的中国民间故事,至少梳理出其中三个方面的特点,准备进行交流发言。(例如:故事的主人公大都是……比如《***》中的xxx……)
二、阅读理解
  • 6. 阅读。

    《太阳》

    ㅤㅤ学校布置我们班级设计一场“太空探索发布会”,首先让我们随着课文了解太阳吧!

    ㅤㅤ①有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

    ㅤㅤ②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

    ㅤㅤ③太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

    ㅤㅤ④太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

    ㅤㅤ⑤地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。

    ㅤㅤ⑥太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。

    ㅤㅤ⑦太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。

    ㅤㅤ⑧地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

    1. (1) 做资料卡:默读上面选文,看看选文说明白了太阳的哪些方面的特点,完成下面的资料卡(资料卡上也要写得简洁、清楚、明白):                                        

      太阳的特点有:

      太阳对人类的作用有:

    2. (2) 学做讲解员:

      ①选文第①自然段中划线句子,作者运用方法把太阳的特点说得非常准确。运用的方法,让我们深切地感受、体会到了这一特点。

      ②选文第②自然段中“我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”画线词可以换成“”,意思不变。作者把进行比较,是因为

    3. (3) 做“祝融”代言人:2020年,我国首次发射的自主火星探测器“问天一号”到达火星,我国自主研发的祝融号火星车开始对火星进行探测,发回资料如下:

      ㅤㅤ火星地表被赤铁矿覆盖,呈橘红色。火星上的平均温度大约﹣55℃,冬天约﹣133℃,夏日白天将近27℃。

      ㅤㅤ你能用上学过的说明方法,做“祝融”代言人,把资料里火星的特点说得更明白吗?(至少用上二种不同的说明方法。)

  • 7. 阅读。

    《小王子》(节选)

    ㅤㅤ①我赶到墙边的时候,刚刚好把我的小王子抱在怀里,他的脸雪一样白。“怎么回事呀?”我说,“怎么和蛇说起话来了。”我解开了他一直带着的金色围脖,用水沾湿了他的太阳穴,喂他喝了点水。这时,我却怎么也不敢再问他了。他认真地看着我,双手搂着我的脖子,我感觉他的心脏像一只被打中的鸟儿的心脏一样在跳动……

    ㅤㅤ②“你修好了你的机器我真高兴,”他说,“现在你可以回家了。”你怎么知道的?其实我正想告诉他,在我不抱希望的时候,我却顺利地修好了机器。他没回答我,却说:“今天,我也要回家了……”然后,他又忧伤地说:“它好远啊,一定很困难。”我感觉到某种不寻常事发生了,我把他像个孩子一样紧紧搂在怀里,却感觉到他向一个无底洞径直的深陷下去,我想拉他,却办不到……

    ㅤㅤ③他表情很严肃,望着远方,说:“我有你画的羊,还有装他的盒子,还有嘴套子。”他悲伤地笑了笑。过了好久,我才觉得他的身子慢慢暖和了起来。“我亲爱的小家伙。”我说,“你受惊了……”毫无疑问,他很害怕,却还温柔地笑着说:“今晚我还会更怕……”我再度意识到一件无法挽回的事,心里一下子凉透了,我明白,听不到这笑声,我无法忍受,对我来说,这笑声就像沙漠里的甘泉一样。“小家伙,”我说,“我还想听你笑呢。”可是他说:“今天晚上,就是一周年了,我的星球刚好就在我去年降落地方的上空……”

    ㅤㅤ④“小家伙,”我说,“告诉我这蛇的事情,约定地点的事,星星的事,全都是一场噩梦吧?”他不回答,却说:“看不见的事才是最重要的。”“对,我知道……”“这就像那朵花,如果你爱上一朵生长在一颗星球上的花,晚上看着天空的时候就会觉得很幸福。所有的星星都像开了花。”“对,我知道……”“这就像这些水。因为那辘轳,那井绳,你给我喝了水就好像音乐一样。记得那有多美妙吗?”“对。我知道……”“晚上你看着星星。我那里太小了没办法指给你看。这样就很好。对你来说我的星球就是众多星星中的一个,那么你会喜欢看所有的星星。它们就都是你的朋友。我还要给你一样礼物。”“你想说什么?”“所有人都能看见星星,可星星对他们来说又都不一样,对旅行者来说星星是向导。对其他人来说,星星只是些小小的亮光。对另外的学者来说,星星又是学问。对实业家来说,它们又是金钱。可是他们都不会说话。你呢,你的星星就会是别人都不会有的……我就住在其中一颗上,我就在那上面笑着,晚上你望着星星的时候,就会觉得星星在笑,只有你,会看到会笑的星星。”

    ㅤㅤ⑤他又笑了。“所以,你得到了安慰—一人们总会自我安慰的,你就会觉得很高兴的认识我,你永远都是我的朋友,你会想和我一起笑,有时你会打开窗户笑着你的朋友,肯定会觉得你对着天空笑很愚蠢,那你就跟他们说:“对呀,星星会逗我笑。”他们就觉得你疯了。那我的恶作剧就会让你尴尬了。”他又笑了笑。“就好像,我没有给你星星,而是给了你一大堆会笑的小铃铛。”

    1. (1) 结合上下文可以知道选文的第②、③两个自然段中提到的“某种不寻常事”和“无法挽回的事”是指
    2. (2) 仔细阅读“我”的表现,你能体会到“我”当时的心情。请找出两处描写,并说明我当时的心情是怎样的。

      第一处句子:

      第二处句子:

    3. (3) 下面对“这就像这些水。因为那辘轳,那井绳,你给我喝了水就好像音乐一样。”这句话的理解,最合适的一项是( )
      A . 这是小王子为我找到的生命的泉水,没有这泉水,我当时就会渴死。 B . 这井水是我和小王子一起找到的,象征着我们如水的友情。 C . 这井水为困境中的我和小王子延续了生命,可帮小王子返回自己的星球。 D . 这水是我们历经困境找到,用自己的努力换来的,代表着美好和幸福。
    4. (4) 关于这一选段的表达方式,下面说法有明显错误的一项是( )
      A . 这一选段通过人物的动作、语言、神态表达了人物的情感变化。 B . 这一选段使用梦境的方式,刻画了动人的对话,表达了作者的价值观。 C . 第④段中用了隐喻的方法,将小王子对世界的看法隐藏在日常事物中。 D . 第⑤段中的破折号,其作用是“解释说明”,讲出了安慰的普遍性。
    5. (5) “所有人都能看见星星,可星星对他们来说又都不一样。”你觉得对飞行员来说,星星是什么?对你来说,星星又是什么?请你用上“对……说,星星是……,因为……”这样的句式任选一个对象写下你的理解或感受。
    6. (6) 小王子留给飞行员的礼物是什么?从中你得到了怎样的启示?
三、习作表达
  • 8. 题目:             即景

    ㅤㅤ提示:朝阳喷薄而出,林中百鸟争鸣,百花争奇斗艳,大雪漫天飞舞……大自然的变化让我们时刻感受到这世界的奇妙和美好。

    ㅤㅤ要求:写一处自然现象或景观;要重点写出景物的变化。400字左右。

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