当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广东省广州市花都区2020-2021学年四年级上学期语文期末...

更新时间:2023-10-24 浏览次数:16 类型:期末考试
一、基本能力与素养(45分) 
  • 1. 读拼音,写词语。                                                                                         
     

     shēn qū 

     

     xū ruò 

     

     kuì bài 

     

     suí yù ér ān 

     

     xiōng huái 

     

     pān dēng 

     

     zá guō 

     

     héng qī shù bā 

  • 2. 给我带点字选择正确读音。 
    1. (1) 李老师提醒我们要(jì xì)好红领巾,这关(jì xì)到少先队员的形象。 
    2. (2) 校运动会上,即(jiāng jiàng)出场的是我们班的长跑健(jiāng jiàng) 李明。 
    3. (3) 为了我们和平安(níng nìng)的生活,战士们在战场上(níng nìng) 死不屈,奋勇向前。 
    4. (4) 一阵(xuán xuàn)风袭来,满地落叶在天空中(xuán xuàn)转飞舞。 
  • 3. 给下面的字加个偏旁,组成新字,再组词。                                                                           
     

     具 

     

      

     

      

     

     建 

     

      

     

      

     

     析 

     

      

     

      

     

     朝 

     

      

     

      

     

     走 

     

      

     

      

     

     既 

     

      

     

      

  • 4. 按要求写四字词。 
    1. (1) 形容高尚精神:大义凛然 
    2. (2) 形容声音:人声鼎沸 
  • 5. 语言表达 
    1. (1) 仿照例句改写句子。 

       例:人类靠现代科学技术呼风唤雨。 

       人类靠什么呼风雨呢?当然是现代科学技术。 

       自律就是自己管束自己的行为。 

    2. (2) 用上连续的动作描写(不少于3个动调),表现她捕捉蝴蝶时的情景。 

       蝴蝶终于停在了一朵花上,她。 

  • 6. 积累与运用。 
    1. (1) 女娃游于东海,。故为精卫,,以堙于东海。 
    2. (2) 看到红日西沉,铺洒江面,我不由吟诵出唐朝诗人白居易写的诗句:“。” 
    3. (3) 王戎看见李子树上果子那么多,聪慧的他却不跟从他人去摘取,反而断定说:“。” 
    4. (4) 他总是自以为是,不接受别人的意见,即使遇到不懂的也不愿意向人请教,”来劝说他要多向别人请教。 
    5. (5) 入秋了,秋雨淅淅沥沥地下起来,天气逐渐凉了,感叹道:“。” 
    6. (6) “”告诉我们人各有其长处和短处,我们要学会取长补短。 
  • 7. 读书吧。 

     本学期,我们阅读了很多神话故事,其中在黑暗的“鸡蛋壳”里孕育着一个伟大的英雄是,这个神话故事叫《》,课外我还阅读了《》这个神话传说,对其中的人物印象最为深刻。 

二、阅读与理解(25分) 
  • 8. 阅读。 

     特别的作业 

     ①今天,调皮大王马克闯了个大祸——班长小莉正埋头整理大伙儿交的作业,马克趁机把小莉的辫梢系在椅背上。小莉一起身,撞倒了桌子,把值日生放着的一桶水洒了一地。小莉滑了一跤 

     ②小莉哭得抽抽噎噎的,老师气得眼睛冒火。马克知道这玩笑开大了,只好乖乖地认错。老师马上叫全班同学坐好,把所知道的马克干的捣蛋的事儿全写上,写完后当场宣读 

     ③看着马克惊慌失措的样子,同学们又好气又好笑。小莉狠狠瞪了马克一眼,低头写了起来。马克知道这下完了,她写的肯定尖锐猛烈,上去一朗读,但要叫他当众坍台也是受不了的。 

     ④大家都写完了。老师让小莉第一个读。小莉慢慢地站起身,她身上还湿漉漉的。小莉抹了抹还挂着泪痕的脸,清清嗓子读起来:“马克同学今天这样做是不对的,干活不怕苦不怕脏;他体育好,百米赛跑荣获冠军,为班级争得了荣誉,经常帮助女同学,有一次我做手工不会钉钉子,结果不小心把手指敲肿了,可他一声也不叫疼 

     ⑤全班同学都听得愣住了。老师也有点吃惊。教室里静悄悄的,只有小莉那清脆的声音在回响。 

     ⑥突然,马克放声大哭。有几个同学也流泪了。老师的眼里亮闪闪的,泪花晶莹。// 

     ⑦后来,老师说话了:“同学们,刚才的作业,我们要向她学习。我们现在要做一个新的特别作业,每个人把班里所有同学的名字写在纸上,我们每个人都要努力使自己的闪光点越来越亮,努力使我们班级的团结之火越来越旺。最后,老师也要做一份同样的特别的作业。每天都会认认真真地去做!” 

     ⑧“哗——”全班同学热烈地鼓起掌来。// 

     (选自沪教版语文第七册,有改动) 

    1. (1) 根据意思,在文中找出合适的词语。 

       ①形容低声哭泣。 

       ②吓得慌了手脚,不知如何是好。 

    2. (2) 根据文中“//”的提示,写出事件的起因、经过、结果。 

       起因:。 

       经过:。 

       结果:。 

    3. (3) 老师共布置了两次“特别的作业”,分别是什么? 

       ① 

       ② 

    4. (4) “突然,马克放声大哭”的原因是(    )
      A . 小莉狠狠地瞪了他一眼。 B . 老师特别生气,马克害怕受到批评。 C . 小莉尖锐猛烈地揭发他,自己当众坍台。 D . 小莉不仅没批评他,反而表扬了他。
    5. (5) 结合短文内容,判断下面的说法是否正确 

       ①老师第一次布置特别的作业,是因为调皮大王马克今天闯了祸。 

       ②听完小莉的发言全班同学都愣住了,是因为他们认为马克的确有许多的优点。 

       ③马克今天闯了祸,但小莉并不生气,所以才表扬他。 

    6. (6) 你认为马克是个怎样的孩子,请结合文章内容说一说。 
    7. (7) 马克在听到小莉的表扬后,一定有好多心里话想对小莉说,请你联系马克当时的心情 

       “小莉,” 

三、习作(30分) 
  • 9. 童年就像一幅流光溢彩的画卷,喜悦、难过、愤怒、悲哀、快乐……各种感受交织在一起,组成了我们多姿多彩的生活。请你打开记忆的闸门,我真”为题,写一篇习作。 

     要求:①请把题目补充完整,横线内填入表示心情的词语。 

     ②写清楚事情的经过和当时的感受。 

     ③不少于350字。 

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息