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四川省成都市简阳市2022-2023学年五年级上学期语文期末...

更新时间:2023-10-16 浏览次数:40 类型:期末考试
一、基础知识</strong>
  • 1. 看拼音写词语。                                                      

    lǎn duò 

    huī huáng 

    xiāo huǐ 

    jìng xiá 

  • 2. 下列词语中加点字读音全都正确的一项是(  )
    A . (lù) 顶(guì) 子(móu) 眼(liǎn) B . (kuàng) 等(dài) 绕(chán) 隔(jiàn) C . (luè) 抖(sǒu) 调(xié) 人影绰(chuò) D . 声(zhào) 良(xùn) 军(guàn) 人不倦(huì)
  • 3. 下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )
    A . 兵慌马乱 失魂落魄 难以至信 安居乐业 B . 哀鸿遍野 国太民安 丰衣足食 同心胁力 C . 囫囵吞枣 不求胜解 牵肠挂肚 振耳欲聋 D . 敏而好学 理直气壮 心旷神怡 负荆请罪
  • 4. 下列句子中加点词语使用有误的一项是(  )
    A . 无论什么时候,他都是那么从容镇定 B . 这个院子设计精巧,与众不同,真是别有用心 C . 我拿起《三国演义》一知半解地读了起来。 D . 车窗外,一排排高大的白杨树扑面而来,让人应接不暇
  • 5. 下列句子中对加点字的意思解释有误的一项是(  )
    A . 学而不 , 诲人不倦。(满足) B . 三到之中,心到最。(着急) C . 万马齐究可哀。(沉默) D . 死去知万事空。(本来)
  • 6. 根据俗语选择正确的成语填在括号里。(只填序号)。

    例:打开天窗说亮话——(C)

    ①吃水不忘挖井人——

    ②盼星星盼月亮——

    ③一个巴掌拍不响——

    ④前怕狼后怕虎——

    A.孤掌难鸣

    B.望眼欲穿

    C.直言不讳

    D.畏首畏尾

    E.饮水思源

  • 7. 按要求写句子。
    1. (1) 判断例句运用的描写方法,再运用同样的描写方法续写句子。

      例:即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

      ①句话运用了 (动态描写 静态描写),写出了萤火虫飞舞时的迷人景色。(从括号里选择正确的答案写在横线上。)

      ②我也会运用这样的描写方法续写句子。

      夏天,一池荷花开得灿烂。 

    2. (2) 根据“新鲜”的不同意思造句。

      ①新鲜(没有变质):

      ②新鲜(新奇;稀罕):

    3. (3) 照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。

      左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

      迫不及待:

  • 8. 对下面四句话所用修辞方法的判断,正确的是(  )

    ①那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。

    ②白发三千丈,缘愁似个长。

    ③远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦,它恼怒似的激起波浪的兴奋。

    ④少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

    A . 夸张 比喻 拟人 排比 B . 比喻 夸张 排比 拟人 C . 排比 比喻 拟人 夸张 D . 比喻 夸张 拟人 排比
  • 9. 下列语句中没有语病的是(  )
    A . 老师耐心地纠正并指出了我这次作业中的错误。 B . 读了冰心的《忆读书》,我的心情久久不能平静。 C . 她披着一件红色风衣,一顶黑色帽子。 D . 《钢铁是怎样炼成的》这部小说完美地塑造了一个普通士兵的光辉事迹。
  • 10. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是(  )
    A . 我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。 B . 建子越做越讲究,有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等,各种颜色的毽子满院子飞。 C . 它的果实埋在地里,不像桃子,石榴,苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。 D . 上自先秦的青铜礼器,下自唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
  • 11. 将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在横线里。

    龙王低头想了一会儿,就把嘴里含的宝石吐出来,送给了海力布。

    海力布点点头,跟着小白蛇到了龙宫。

    海力布什么珍宝也不要,他对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”

    老龙王对海力布十分感激,要重谢他,于是把他领进宝库,让他自己挑选珍宝,爱什么就拿什么。

  • 12. 背诵积累。
    1. (1) 古代文人墨客对于“乡愁”都有独特的理解和表述:《枫桥夜泊》中张继的乡愁是“月落乌啼霜满天,。”;《长相思》中纳兰性德所描写的乡愁是“风一更,雪一更,”。
    2. (2) 爱国是一个永恒的主题,陆游留下:“王师北定中原日,。”的绝笔,表达他渴望祖国统一的强烈愿望。林升写道:“暖风熏得游人醉,。”表达对当权者的不满。龚自珍发出:“我劝天公重抖擞,。”这样的呐喊,表达对社会变革的热切期盼。
    3. (3) 劝勉人们珍惜时间的名言有很多,晋代陶渊明说:“,一日难再晨。 ,岁月不待人。”东晋葛洪曾说:“,不弃功于寸阴。
    4. (4) 读书要讲究方法,还要有好的态度,孔子说:“敏而好学,。知之为知之,,是知也。”多读书,多积累,才能不断更新知识,正如朱熹说:“问渠那得清如许,。”
    5. (5) 美哉,,与天不老!壮哉,我中国少年,!
二、阅读理解(共23分)
  • 13. 课内阅读。

        老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!

    1. (1) 这段文字选自课文《》,作者是 (梁晓声 吴冠中)。(选择正确的答案写在横线上)
    2. (2) 这段文字主要写了 的事。
    3. (3) 文中画波浪线的句子使用了 手法进行描写,突出了我对小渔船的 
    4. (4) 作者在文中写到“这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!”,这个船舱里的背影“永难磨灭”的原因是(    )
      A . 背影中包含了父亲对我的深沉的爱,让我很难忘。 B . 背影表现了父亲很贫穷,让我难忘。 C . 背影说明父亲很节俭、很勤劳,让我难忘。
    5. (5) 文中画横线句子起到了点题的作用,表达了作者对父亲怎样的情感?
  • 14. 课外阅读。

    奇迹的名字叫父亲

        ①1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

        ②海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓(ní)交替出现。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来。父亲摔倒时,刀子插在他胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间发青。

        ③6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手:“没事儿,只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

        ④以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝,仿佛一切如常,而女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼神是那样忧伤。

        ⑤抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身,在女儿额头上深深印下一个吻。

        ⑥船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下⋯⋯

        ⑦尸检的结果让人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。

        ⑧医学会议上,有人说要称它为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹。“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”

    1. (1) 根据下列意思从文中找出相应的词语填在横线上。

      ①形容非常准确、正确。 

      ②形容人来人往,非常热闹。 

    2. (2) 根据文章内容填空。

      “这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指的是 这一件事。说这件事是“奇迹”的原因是 

    3. (3) 父亲的“眼神是那样忧伤”,因为 ____(选择理解正确的一项,填在括号里)(    )
      A . 他知道自己将不久于人世,怕自己坚持不到把女儿交给她妈妈的那一天。 B . 心脏受伤让他感到痛苦、害怕,为自己即将离开人世而伤心难过。
    4. (4) 下列对短文理解不正确的一项是(    )
      A . 本文谱写了一曲伟大父亲的颂歌,使人在直白的叙述中体会到深沉、悠远、坚韧、博大的父爱。 B . 文中的“他”多活了三天,唯一的原因是创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起。 C . 文章两次写到了父亲的笑,第一次笑是父亲在受伤后,为了不被女儿发现,而强作欢颜地笑,第二次笑是父亲知道自己坚持不住了,可能看不到妻子了,所以他的笑是离别的苦笑。
    5. (5) 那位首席老医生为什么会说“奇迹的名字叫父亲”?话语中包含着怎样的感情?谈谈你的理解。
三、表达运用(共30分)
  • 15. 习作

    如果要你给一位同学画一张漫画,你会选择谁?是勤奋好学的小雪,是雷厉风行的小丹,是乐于助人的小琪,还是凡事都爱问个“为什么”的小轩⋯⋯请以《“漫画”同学》为题,把你最喜欢的一位同学用文字“画”出来吧!先想想这位同学在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点,再选择一两件能突出其特点的事情来写。

     要求:①内容具体,语句通顺,人物特点鲜明。②能通过一两件具体的事来表现人物特点。③书写工整,不少于400字。

  • 16. 题目:那是一次                的尝试

    ㅤㅤ“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的尝试,写一篇记叙文。

     要求:①先把题目补充完整,比如:勇敢、成功、有趣、惊心动魄……

    ②围绕中心把事情经过写清楚。③语句通顺,书写工整,字数不少于400字。

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