当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

江苏省苏州市昆山市2022-2023学年四年级上学期语文期末...

更新时间:2023-10-19 浏览次数:38 类型:期末考试
一、积累运用(39分)
  • 1. 看拼音,写词语。

    2021年,我们wán qiánɡ pīn bó,取得tuō贫攻jiān全面胜利;“祝融号”火星车成功着陆,按计划探索火星上的ào mì;体育健儿也在奥运赛场上奋勇争先……中华儿女chuànɡ zào了一个又一个载入史册的rén jiān奇迹。今后我们将继续 xiōnɡ huái壮志,努力前行,zì xìn地yínɡ jiē美好的明天。

  • 2. 下列词语书写完全正确的一组是(   )。
    A . 婷婷玉立    绢秀    田埂    安慰 B . 振耳欲聋    鞠躬    恐怖    幕色 C . 呼风唤雨    驻扎    枯萎    琵琶 D . 垂头丧气    倾斜    忘想    即然
  • 3. 下列词语中全都属于同一类的一项是( )
    A . 人声鼎沸 锣鼓喧天 人山人海 震耳欲聋 B . 低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息 C . 精卫填海 羿射九日 夸父追日 草船借箭 D . 眉清目秀 鹤发童颜 膀大腰圆 聚精会神
  • 4. 下列加点字词的解释不正确的一项是( )
    A . 于东海(填塞) B . 诸儿竞走取之(争着走过去) C . 身在此山中(因为) D . 可怜九月初三夜(可爱)
  • 5. 下列加点部分运用有误的一项是( )
    A . 东京奥运会上,“00后”运动员开始崭露头角 , 逐渐成为中坚力量。 B . 体育馆南面的广场上锣鼓喧天 , 人们用欢快的鼓点和锣声迎接新年到来。 C . 放过一次违章操作,等于为十次事故开绿灯 D . 大街上,人们有的穿着洁白的纱裙,有的穿着美丽的旗袍,有的穿着清新的T恤衫……这真是“二八月乱穿衣”啊!
  • 6. 下列说法中不正确的一项是( )
    A . 《爬天都峰》按照“爬山前——爬山中——爬上峰顶后”的顺序把事情写具体的。 B . 《走月亮》中多次运用排比的修辞手法,使描写更加生动,韵味悠长。 C . 《扁鹊治病》这个故事带给人们许多思考,对应的俗语是“死马当活马医”。 D . 《蝴蝶的家》一文构思独特,一次次疑问与猜想表达了作者对弱小生命的关爱之情。
  • 7. 根据课文内容填空。
    1. (1) 自然景观令人神往。钱塘江大潮:“那条白线很快地向我们移来,,变粗,横贯。”“那声音如同山崩地裂,好像大地都被。”月下小溪:“灰白色的布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都!”
    2. (2) 古诗名句耐人寻味。诗中有山林美景:“,复照青苔上。”诗中有送别深情:“,天下谁人不识君?”诗中有生活哲理:“不识庐山真面目,。”诗中有豪迈气概:“醉卧沙场君莫笑,?”还有“梅须三分白,雪却一段香。”的名句闪耀着智慧的光芒。
    3. (3) 青史留名多俊杰。(谁)蓄须明志,让我们感受到他的民族气节;李清照“。”(填诗句)的英雄气概,流芳百世;西门豹(概括主要事迹),为民造福,可亲可敬。我敬佩的历史人物还有
    4. (4) 处处留心皆学问。小明遇到困难时不愿问人,平时也不爱与他人交流,老师告诫他“好问则裕,。”你和磊磊约好周日下午五点在游泳馆门口见面,磊磊却迟到了,你用“。”来提醒他做一个守信用的人。
二、阅读理解(26分)
  • 8. 课内阅读。

    为中华之崛起而读书(节选)

    正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧(zhá yà)死了,她原本指望巡警局给她撑腰,(chénɡ chěnɡ)处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。

    此时的周恩来才真正体会到“中华不振(zhèn zhènɡ)”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。

    1. (1) 给加点字选择正确的读音。
    2. (2) 选文中那个“女人”哭诉的原因是,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处那个肇事的外国人,结果
    3. (3) 下列对“中华不振”理解最恰当的一项是( )
      A . 当时中国很久都没有听到振奋人心的好消息了。 B . 当时中华民族贫穷落后,中国人民面对帝国主义的暴行忍气吞声,敢怒不敢言。 C . 当时中国人民因为吃不饱,穿不暖,所以精神都萎靡不振。 D . 中华民族受外国人的欺侮,都振作不起来了。
    4. (4) 说一说周恩来为什么会立下“为中华之崛起而读书”的志向?
  • 9. 课外阅读。

    月亮的自述

    我一直是人们(想往 向往)的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是,我便被蒙上一层又一层(神秘 神奇)面纱。

    人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的(愿望 希望)。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树。可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。

    有趣的是:行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞。因为我的引力相当于地球的1/6,( )是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,( )会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。

    你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五。因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。

    你们看见的月光,其实是我反射的太阳光。我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”。太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。

    从1969年以来,人类已经6次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月。听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,( )我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独。等到你们来了,就热闹了。热忱(盼望 渴望)你们来做客,来定居。

    1. (1) 划掉文中括号里不恰当的词语。
    2. (2) 在文中括号里填上合适的关联词。
    3. (3) 什么是月食现象?在文中找出来。
    4. (4) 读了本文,你知道了月球的哪些特点?
    5. (5) 如果你登上了月球,你会对月球说些什么呢?
三、习作表达(30分)
  • 10. 在四年的学习生活中,一定有许多时刻让你有感触:一次紧张的考试、一节有趣的课堂、一次激动人心的游戏……请你以“那次真          ”为题写一篇习作,可以填“高兴”“冤枉”“伤心”等,注意写清事情的过程和自己的感受,不少于350字。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息