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陕西省安康市紫阳县2022-2023学年三年级下学期语文期末...

更新时间:2023-08-23 浏览次数:18 类型:期末考试
一、基础知识积累(28分)
  • 1. 书写展示

    文房四宝:

  • 2. 判断加点字的读音是否正确。

    细(qiān)

    (rǎn)

    (chèng)

    异(chā)

    衫(chèn)

    (miáo)

  • 3. 根据语境,看拼音写词语。
    1. (1) 在春风的chuī fú下,田野里的油菜花fēn fāng绽放,吸引来了许多小mì fēng
    2. (2) 爸爸是个有zhì huì而勤奋的人,他制作的飞机mó xíng获得了一等奖。
    3. (3) 嘟嘟是一只xiōng  měngfù  zé的小狗。
  • 4. 改正下列词语中的错别字。(先用横线画出错误的字,再改正)

    花辫

    电灯炮

    没精打彩

    功击

    天然汽

    世界闻明

  • 5. 观察下列词语的特点,照样子写词语。

    ①咳嗽(部首相同): 

    ②葡萄灰(事物+色彩): 

    ③牛奶—奶牛(可以互为颠倒的词语): 

  • 6. 看图,写成语故事。
     
  • 7. 选词填空

    宁静

               镇静

                   幽静

    1. (1) 傍晚,山谷里显得格外
    2. (2) 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很
    3. (3) 遇到突发事件时,我们要保持
  • 8. 连线题。

    兵来将挡

    耳听为虚

    《燕子》

    法布尔

    见善则迁

    言而有信

    《荷花》

    冰心

    眼见为实

    有过则改

    《昆虫记》

    郑振铎

    与朋友交

    水来土掩

    《肥皂泡》

    叶圣陶

二、综合能力提升(27分)
  • 9. 判断下面说法的是否正确。
    1. (1) 《南辕北辙》中坐车人犯的错误是坐车人的马跑得太快了。
    2. (2) “清明”是我国的传统节日,有扫墓、踏青等习俗。
    3. (3) 大熊猫主要生活在四川、山西和甘肃等地。
    4. (4) 《漏》这篇课文中的“漏”,指的是屋顶漏雨。
    5. (5) “琴棋书画”是古人的“雅人四好”,其中“棋”指的是五子棋。
  • 10. 按要求完成句子。
    1. (1) 美丽的昙花悄悄地绽开了淡雅的花蕾。(缩句)
    2. (2) 椰子(噌啪  咔嚓  扑通)一声掉进水里。(选择恰当的词语,让句子表述更生动)
    3. (3) 他走得好慢好慢,。(用夸张的修辞手法把句子补充完整)
    4. (4) 夏天的文笔山公园是个美丽的季节。(用修改符号在原句上修改病句)
  • 11. 根据课文内容填空。
    1. (1) 春天的美景令人赞叹不已。杜甫在诗中写道:“,春风花草香。”在汉江边看到桃红柳绿、群鸭戏水的场景,我不禁吟出苏轼的诗句:“竹外桃花三两枝,。”
    2. (2) 通过本学期的学习,我知道造纸术是东汉时代的改进的,《清明上河图》是北宋的画的,赵州桥是隋朝的设计并参与建造的。
    3. (3) 《元日》这首诗的作者是代的,其中“元日”是指。我还知道中国的其他传统节日,如,习俗是
  • 12. 下面的示意图是紫阳城关某小学三年级的班规,读班规,回答问题。

    1. (1) 这条班规突出鹅四个字:
    2. (2) 这条班规你最喜欢的一个字是,是因为。(说出你最喜欢的理由)
三、阅读大课堂(25分)
  • 13. 课内阅读。

    ①海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行

    ②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫的还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。

    1. (1) 仿照文中画波浪线的句子写一句排比句。
    2. (2) 第①段是围绕哪一句话来写的?请用横线在文段中画出来。第①段具体写_种海底动物的活动方法。它们分别是海参、、章鱼、有些贝类。
    3. (3) 语段中画横线的句子运用了的修辞手法,写出了这些贝类的活动方式是
    4. (4) 第②段从两个方面写出了海底的植物差异也很大。
  • 14. 课外阅读。

    陶罐和铁罐后传

    陶罐被人送到博物馆里。瞧!多神气呀!人们被它的美吸引住了,都赞叹不已。陶罐得意极了,一下子变得骄傲起来。

    有一天,陶罐看见许多人都捧着一只很暗的铁罐进了博物馆。陶罐说: “老东西,我看你也活不了多少年了,你敢和我在土里比一比吗?”“不敢,我们铁罐埋在土里,就会氧化。”“我就知道你不敢,无能的东西。”陶罐带着轻蔑的神气说。“我确实不敢在土里和你较量,但并不是无能。”老铁罐争辩说,“我们生来就是给人们盛东西的,并不是埋在土里比较的。说到盛东西,我不见得比你差,再说……”“住嘴,你怎么敢和我相提并论,瞧你黑不溜秋的,早晚都要氧化的。可姑奶奶我永远这样漂亮。”陶罐盛气凌人地说。铁罐忍不住了,大声说:“你敢侮辱我们铁罐家族,现在我要你变成碎片。”说着,身子向陶罐一晃,陶罐后悔都晚了,完了,全完了!唉!

    1. (1) 根据下列句子的意思从文中找出对应的词语。

      ①不停地称赞,夸赞。

      ②把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

      ③以骄横的气势压人。形容傲慢自大,气势逼人。

    2. (2) 写出下列词语的近义词。

      争辩——

      轻蔑——

    3. (3) 根据短文内容填空。

      ①人们被陶罐的美吸引住了,都

      ②陶罐极了,一下子变得起来。

    4. (4) 读短文,回答问题。

      ①陶罐为什么变得得意和骄傲起来?

      ②铁罐为什么不能埋在土里?

四、习作园地(20分)
  • 15. 按要求写作

    我们身边有许多有特点的人:爱学习的同桌、慈爱的妈妈、辛苦工作的爸爸、和蔼可亲的校园保安、知识渊博的老师等。请你选取印象最深、特点突出的一个人来写一写。用上表示人物特点的词语,给作文起一个有趣的题目,注意要认真书写、用好标点。250字左右。

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