当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /五年级上册 /第一单元 /3 桂花雨
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【提升卷】同步分层练习:2023-2024学年五年级上册语文...

更新时间:2023-08-12 浏览次数:29 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 题目《桂花雨》的意思是( )
    A . 桂花纷纷飘落下来,像下雨一样。 B . 桂花被雨吹落 C . 在雨中摇桂花
  • 2. 对《桂花雨》写作特色说法有误的是(    )
    A . 详得当 B . 借物抒情 C . 语言朴实无华 D . 首尾呼应
  • 3. 下面哪句诗可以表达《桂花雨》中母亲对桂花的感情?(    )
    A . 月是故乡明    B . 乡音无改鬓毛衰 C . 每逢佳节倍思亲    D . 海上明月共潮生
  • 4. 下列对“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。”这句话理解正确的一项是(    )
    A . 桂花一年四季散发着迷人的香气。 B . 桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存在。 C . 母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,它香气弥漫,香甜四季,也香甜了乡亲们的生活。
  • 5. 下列表述正确的一项是( )
    A . 《桂花雨》这篇文章,描写了桂花飘落下来的样子很美,就像下雨,给人一种美的感受。 B . 母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话告诉我们,家乡的桂花比别的地方的桂花要香,因为家乡的桂花品质好。 C . 正是因为摇桂花带给“我’如此的乐趣,所以在“我”长大、远离家乡后,才会无比热爱和怀念“我”的家乡。 D . 作者对家乡的思念,实际上是她对桂花的怀念。
  • 6. 理解句子,选择正确的答案。
    1. (1) 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

      句中的“浸”字说明( )

      A . 桂花香味浓郁。 B . 气候潮湿,有被浸泡的感觉。
    2. (2) 于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

      句中的“又”字说明( )

      A . “我”不止一次想起故乡。 B . “我”第二次想到故乡。
二、填空题
  • 7. 根据课文《桂花雨》填空。
    1. (1) 这篇课文描写了“我”在家乡摇落桂花时的情景,表现了“我”的乐趣,字里行间充满了“我”对、对的无比怀念。
    2. (2) 课文先写“我”小时候对的喜爱,写为什么要摇桂花,接着主要描写了“我”帮大人的快乐情景,最后写“我”对童年时代“摇花乐”的怀念。
  • 8. 回顾课文内容,将正确选项的序号填在横线上。

        ①摇桂花    ②捡桂花    ③桂花香    ④桂花雨    ⑤赏桂花

        《桂花雨》一文中,作者先写了,接着写了童年时代最难忘的事情是,最后写离开家乡后,给母亲,但最美好的仍然是记忆中的

三、语言表达
  • 9. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 花开的时间太短。花摇不下来。(用恰当的关联词连成一句话)
    2. (2) 中秋节前后,正是故乡桂花盛开。(用修改符号修改病句)
    3. (3) 桂花盛开的时候,至少前后左右十几家邻居,没有不浸存桂花香里的。(改为肯定句)
    4. (4) 与“我喊着:‘啊!真像下雨,好香的雨呀!”’所用的修辞手法不同的一项是(    )。
      A . 夜空中的星星就像无数只眨着的眼睛。 B . 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空中。 C . 大漠沙如雪,燕山月似钩。 D . 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向我们点头微笑呢!

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