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北京市东城区2022-2023学年四年级下学期语文期末考试试...

更新时间:2023-08-05 浏览次数:60 类型:期末考试
一、基础与运用
  • 1. 看拼音写词语,把句子补充完整。
    1. (1) 这位jiào liàn为了运动员的jiàn kāng根据每位运动员的身体情况,制订了xiáng xì的计划,指导他们科学运动。
    2. (2) 她càn làn的笑容打动了身边的人,让人同样可以感受到xìng fú
  • 2. 下列词语中,读音完全正确的一组是( )
    A . 慰藉(wèi jí) 朝霞(zhāo xiá) 刹那(chà nà) B . 松脂(sōng zhī) 潇洒(xiāo sǎ) 脸颊(liǎn jiá) C . 开辟(kāi pì) 即将(jì jiāng) 混乱(hùn luàn)
  • 3. 下列词语中,字形完全正确一组是( )
    A . 才料 繁星 警戒 B . 装饰 分辨 关赏 C . 摇晃 艰巨 向日葵
  • 4. 下列词语中“烈”的意思,与“烈火”中的“烈”意思相同的一个是( )
    A . 烈日 B . 刚烈 C . 先烈
  • 5. 下列句子中加点词语的意思不一样的是( )
    A . 人们常说“眼睛是心灵的窗口”。 B . 王府井是北京商业的窗口 , 十分有名。 C . 站在窗口远望,让人感觉非常舒服。
  • 6. 选择合适的词语填空,把序号写在句中的横线上。

    ①注视 ②注意

    1. (1) 这场雨越下越大,我们外出的时候要格外安全。
    2. (2) 黄继光愤怒地着敌人的火力点。
  • 7. 选择合适的词语填空,把序号写在句中的横线上。

    ①维持 ②支持

    1. (1) 为了方便大家出行,每天都有志愿者来这里秩序。
    2. (2) 在伙伴们的下,他顺利完成了这项工作。
  • 8. 根据句子的意思,用“解”字组成合适的词语,填写在句中的横线上。
    1. (1) 只要我们共同努力,就能这个问题。
    2. (2) 在不叫的时候,小猫还会咕噜咕噜地给自己
    3. (3) 听了这位导游,大家对这处景点有了更丰富的认识。
  • 9. 仿照下面的句子,选一种情况写一组连续的动作。

    例:他勇敢地住窗框,两只脚有力地着车厢,上了窗口。

    情况一:同学做操。情况二:家人做家务。情况三:蝴蝶飞舞

二、阅读与积累
  • 10. 按照要求完成下列各题。
    1. (1) 生活中,我们常常会用“”这个词语比喻默不作声、踏实工作的人。
    2. (2) 我知道……这些成语都与古人读书求学的故事有关。
    3. (3) 《芙蓉楼送辛渐》一诗中,表达诗人志向与品格的诗句是:
    4. (4) 《繁星(一五九)》这首诗中,“心中的风雨来了,”令人难以忘记。
    5. (5) 一位同学想做一个有关“勤学”内容的书签,你会建议这位同学在书签上写下哪句名言?
  • 11. 阅读短文,回答问题。

    游岳(yuè)阳楼

    ①假期,我和家人来到湖南省岳阳市,游览闻名天下的岳阳楼。

    ②____核心景点岳阳楼主楼共有三层,用四根大柱支撑,琉璃瓦飞檐高高翘(qiào)起,好似飞凤展翅,闪耀着金色的光彩。

    ③____屏风的上面刻着北宋文学家范仲淹写的《岳阳楼记》苍劲有力的字一个个比拳头还大。爸爸告诉我,文章中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是千古传诵的名句。我站在屏风前默读几遍,把它记在心里。爸爸还告诉我,历代很多诗人都来过岳阳楼,李白、杜甫、白居易这些诗人都曾为它写下优美的诗篇。

    ④____楼四周回廊环绕,凭栏远眺(tiào),洞庭湖水天一色,碧波万顷(qǐng),使人心境格外开阔。

    ⑤浩瀚(hàn)的洞庭,壮美的楼阁,还有不朽(xiǔ)的诗文……岳阳楼,你的确让人喜爱,令人赞美!

    1. (1) 请你根据短文内容,把下面三句话分别填写在文中第②③④自然段的横线上。(只填写序号)

      ①踏进岳阳楼的大门,会看到一扇大屏风。

      ②从楼梯登楼,就会看到四面的窗格上都雕着十分精美的图案。

      ③沿路而行,不同的景点展现在我们的面前。

    2. (2) 请你根据短文内容进行判断,用“正确”“错误”表示。

      ①岳阳楼在湖南省岳阳市。 

      ②《岳阳楼记》的作者是唐代文学家范仲淹。 

      ③凭栏远眺,洞庭湖水天一色,碧波万顷,使人心境格外开阔。

    3. (3) 短文第②自然段中画波浪线的句子让我们感受到
    4. (4) 短文表达了作者怎样的思想感情?请你写在下面的横线上。
  • 12. 课外阅读。

    珍贵的童心

    ①春天的早晨,小花园非常清静 , 令人安宁。阳光下,一个小女孩蹲在一棵小草旁,静静地看着小草上的露珠。

    ②妈妈走过来,小女孩抬起头,眨着大大的眼睛问妈妈:“妈妈,漂亮的小露珠会永远都留在小草上吗?”妈妈笑了笑,回答道:“孩子,小露珠不会永远都留在小草上,因为它会被阳光照射蒸发掉。”小女孩一听,脸上露出了难过的神情,对妈妈说:“多么漂亮的小露珠啊!就这样不见了,太可惜了!”说着,她伸出了小小的手,小心地遮在了小露珠的上方,嘴里轻轻地说道:“小露珠,我来为你遮住一些阳光吧,这样,你就能多留一会儿。”

    ③秋天来了,树叶纷纷从大树上落下来。小女孩见了,仰起小脸问妈妈:“妈妈,现在怎么不刮风呢?”妈妈看着小女孩问道:“现在刮风,不是会让我们感到冷吗?”小女孩听了妈妈的话,认真地说道:“如果现在刮风,这些树叶就可以坐在风的翅膀上轻轻地落到地上,这样,树叶就不会摔得那么疼了!”说着,她用自己小小的手努力地接着纷纷落下的树叶。她是那么认真,想把所有的树叶都接住……

    ④多么天真可爱又善良的小女孩!多么珍贵的童心……

    1. (1) 联系上下文解释词语的意思。

      清静:

    2. (2) 短文主要写了小女孩和小女孩这两个情景。
    3. (3) 请你从文中找出一句描写小女孩动作或语言的句子,抄写在下面的横线上。
    4. (4) 短文中的小女孩给你留下了怎样的印象?请你写在下面的横线上。
三、习作与表达
  • 13. 习作

    生活中,一个人、一件事、一个地方、一种小动物……都会给你留下深刻的印象,请你选择其中的一个内容写下来。

    要求:①先在横线上写出题目,再完成习作。②要把给你留下深刻印象的原因写清楚。

    题目:                     

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