清晨时分，阳光明媚。青草fù ɡài ____的草地绿得愈发浓郁。教学楼旁的香樟树，枝叶chóu mì ____，yī wēi ____在一起，迎风招展。此时此刻，我的心chōnɡ yínɡ ____着说不清的情愫。在这分别的十字路口，年少的我们不再pái huái ____，mái cánɡ ____于内心的情感喷薄而出，再见了母校，我们将带着激情和梦想，踏上新的征程。
请仔细阅读下面的图文材料，完成相关练习。
材料一：航班信息网络截图
材料二：
值机：就是为旅客办理乘机手续，包括帮旅客托运行李、安排旅客的座位等。
坐飞机的一般流程：首先我们需要先购买飞机票，可以在网上提前购买好。去机场一般来说要比飞机起飞时间提前两个小时，到达机场，初步安检后前往相应值机柜台办理值机和行李托运，托运行李完毕，再一次安检通过以后就根据登机牌上的信息找寻自己的登机口，登上飞机。飞机到达目的地，下了飞机后，到相应的行李转盘处取走自己的行李。
7月14日，小明要乘坐飞机到姑妈家过暑假，根据上面的图文资料，完成下面练习。
姜从树生
楚人有生而不识姜者，曰：“此从树上结成。”或曰：“从土地生成。”其人固执己见，曰：“请与子以十人为质 ， 以所乘驴为赌。”已而遍问十人，皆曰：“土里出也。”其人哑然失色，曰：“驴则付汝，姜还树生。”
（选自《雪涛小说》）
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文言词句 |
方法 |
解释 |
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或曰 |
课内迁移法：或重于泰山 |
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其人固执己见 |
查阅词典法：①结实。②本来。③顽固。 |
（填序号） |
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请与子以十人为质 |
参考词语法：质疑问难 |
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其人哑然失色 |
语境推测法：联系上下文推断 |
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已而遍问十人。
洒满汗水的“路口”
发明大王爱迪生有句名言：①____ “天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。然而，这么多的汗水，都洒在了攀登②____ “顶峰”的路上吗？不尽然，事实上，所有成功者无不在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。
大物理学家爱因斯坦年轻的时候，有一次从梯子上摔下来，人们惊慌失措地跑向爱因斯坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛，正思考着另一个问题：“我为什么会笔直地摔下来？哦，看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。”这一个小小的事故给他研究“广义相对论”带来了很大启发。
也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧？这三个故事有个共同点，就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考，从而有重大发现和发明。这三个主人公都被后人称为③____ “科学巨匠”，他们是否三生有幸、福星高照呢？谁没见过从高处摔下来的物体呢？为什么真理没被我们发现呢？
一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将，问他怎样成为一名飞行员。上将没有回答他，而是带他一起去郊游。郊游回来后上将对男孩说：“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员：一是你只知道敲门，没发现有门铃；二是你在车站忘记了车票搁在哪里；三是由你做记录时，你不确定是否带了铅笔；四是你把我的住所门牌号记错了。你说，人们会把一架飞机交给一个这样的④____ ‘细心人’吗？”
事实证明，从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好，大自然对每一个人来说，都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究习惯的人，才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之路。
A.表示直接引用的话
B.表示特殊含义
C.表示讽刺或反语
D.表示特定称谓
| 本文的观点：（用原文概括） | 事例①： |
| 事例②：牛顿与苹果落地的故事。 | |
| 事例③：瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。 | |
| 事例④： |
本文的观点：（用原文概括）
事例①：
事例②：牛顿与苹果落地的故事。
事例③：瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。
事例④：
我发现，作者为了证明观点，选了四个事例，是略写，是详写。这四个事例可以分为两类，一类是正面的，有 ；一类是反面的，有 。（填序号）
记者问足球球王贝利：“您最满意的进球是哪一个？”贝利说：“下一个。”
